学科分类
/ 2
25 个结果
  • 简介:听说能力的培养是高校英语教学最重要的教学内容之一。本研究主要分析了导致农村大学生听说困难的主要因素,提出了提高听说能力的对策。

  • 标签: 农村生源大学生 英语听说能力 对策
  • 简介:“发声”练习是小学阶段英语教学中最为重要的组成部分之一,农村留守儿童由于其自身的特殊性,教师必须采取科学的方法来辅助这部分儿童完成“发声”练习。本文将通过强化语音意识、强化语音练习、英语“发声”资源整合三部分内容对具体的教学办法进行说明。

  • 标签: 农村 留守儿童 英语“发声”练习
  • 简介:英语教师作为实施新课程的主体,应学会如何在教学过程中更巧妙地寓英语学习于生活体验之中。为此我在教学中进行了一些尝试。一、创设导入情境,提高学生兴趣在小学英语教学中创设情境能够更好地让学生感知语言,从而激发学生学习英语的兴趣。在真实的情境中运用语言会收到意想不到的效果,在课堂中我经常利用多媒体来突破教学重点和难点,把文字、声音、图像等融为一体,创设学生主动参与语言交际活动的情境,让学生走人情境、理解情境、表演情境,以此突破语言关。小学英语导入新课的办法多种多样,没有固定的模式,我经常采用歌曲式、提问式、图片式、悬念式、复习式等方法导入。

  • 标签: 有效教学情境 小学英语教学 学生兴趣 农村 语言交际活动 学生主动参与
  • 简介:摘要:泸县是一个百万人口的农业大县,近年来在中央惠农政策的指引下,县委县政府提出“工业强县,劳畜富民”的指导思想,农业农村工作取得了巨大成就,农业基础设施不断改善、农村经济不断壮大、农村新经济组织不断呈现,但是要实现中央提出的“让农业更强,农民更富,农村更美”的战略目标,还存在很大的距离,还需要广大的干部群众齐心协力,抓住当前农业发展转型升级的关键时期,充分发挥泸县农业既有的潜力,挖掘新思路,促进泸县农村产业发展。

  • 标签:
  • 简介:摘要:农村小学劳动教育的目的是为国家发展培养出更多优秀的劳动者,这也是为实现乡村振兴等提供一批重要的储备力量。不过结合实地调查发现:当前农村小学劳动教育存在不少问题,例如:思想认知不足、课程建设不全、条件保障不完善、考核评价不强等,此时必须要通过顶层设计逐步优化课程体系、提高教育投入,方可确保国家颁布的劳动教育政策能够积极地落实下去。

  • 标签: 农村小学 劳动教育 现状和思考
  • 简介:农村乡镇卫生院的定位和发展是当前农村医疗制度改革不能忽视的问题。本文首先回顾了改革开放前乡镇卫生院在农村“三级医疗体系”中的地位和发展状况;进而分析了其目前的处境及导致其衰落的原因;最后探讨了在新的农村医疗改革中乡镇卫生院如何应对、重新崛起的问题。

  • 标签: 三级医疗体系 新型合作医疗体制 农村医疗保障
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:摘要在小学英语教学中,应该充分体现学生发展性的原则。所以,学科教师必须就本堂课的情境创设内容作加以的总结,并提出希望,为学生形成进一步的发展和创造学习搭建新的平台,努力使他们在整体知识、个人情感中得到进一步的升华,并为新的课堂情境教学的创设奠定良好基础。笔者是这样做的把课堂面向社会方面,从而为学生提供生活的情境。至于学生,则是通过课堂教学的学习,把学习场地从教室迁移至室外的学生活动场地。目标掌握在真实的生活情境之中,加强培养学生的实践能力,拓宽学生学习英语的境界。

  • 标签: 农村山区 小学英语 课堂教学
  • 简介:摘要:小学低年级科学课程开设

  • 标签:
  • 简介:摘 要:小学是人生发展中极其重要的一个阶段,这个阶段是一个人性格形成、习惯养成的关键时期。小学阶段对学生进行良好德育品质的培养,将会促进学生人生观、世界观、价值观的有效形成。作为班主任,对学生德育品质的培养责无旁贷。在工作中,要学校、班级、教师、家长齐心协力,对学生德育品质和政治思想的培养,帮助学生树立正确的人生观、世界观、价值观,促进学生德智体美劳全面发展,使学生更加健康地成长。

  • 标签: 农村 小学班主任 培养 德育品质
  • 简介:摘要:小学阶段是人生启蒙阶段,小学教育会影响人的一生。在这个时代,社会对人才要求很高,家长也越来越重视孩子的德智体美劳全面发展,注重培养孩子的兴趣爱好。可是对于乡村孩子来说,结束美术的机会很少,美术教育在农村小学基本是没有开设的课程,都是由其他非专业老师来代课。这样更加拉大了农村孩子与城市孩子的差距。正因如此,乡村美术教育对孩子来说更为重要。

  • 标签: 农村美术教育 现状 发展
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:摘要“社会保障”(SOCIALSECURITY)与社会稳定密切相关,农村人口的最低生活保障情况对于社会保障的全局至关重要。

  • 标签: 广东 农村居民 最低生活保障
  • 简介:摘要:教学改革思想逐步融入到各环节的教学中,农村小学学校也接受到了新鲜的信息,要求教师不断增强教学效果。语文课堂内教师通过课外阅读教学环节的形式,让学生贴切理解相关知识;通过课外阅读塑造农村小学生形成正确心理意识,培养语文学习思维。课堂内教师了解农村地区教学的特征,尝试优化策略、更新模式,能够切合促进学生的发展。在农村小学语文课堂与课外阅读的融合下,拓宽学生的视角,培养其延展性思维意识,能够强化学生的综合语文学习素养,让学生在课堂内加强领悟。基于此,文章中主要分析了农村小学语文课堂融合课外阅读形式的有效策略。

  • 标签: 新时期 农村小学语文 课外阅读 融合策略 分析
  • 简介:摘要:我国是农业大国,也是数字化信息快速发展的新兴经济大国。搞好农业数字化信息工作及加强新农村科普基地建设,为新农村迅猛发展提供数字化信息服务,意义重大。搞好数字化信息服务,为社会主义经济建设提供有力保障,是数字化信息工作的着眼点和立足点。

  • 标签: 社会教育 农村数字化 科普工作 推广价值
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:摘要:农村生活污水的肆意排放,严重危害到了生态环境,近年来,农村生活污水在我国水污染中占比较大,一些管理人员对农村生活污水治理技术了解地并不全面,农村生活污水治理存在各种问题,破坏了生态环境。要想保证农村生活污水处理质量与效率,就需要重视农村生活污水处理工程,解决工程建设过程中出现的问题,以保证农村生活污水治理取得理想效果。

  • 标签: 农村 生活污水处理 工程建设
  • 简介:摘要:在幼儿园数学教学活动中灵活添加游戏元素,不仅能有效提升教学效果,还能通过强化游戏体验增加代入感,满足幼儿身心发展需求,促进幼儿数学学习能力及综合素质水平提升。对于现阶段的农村幼儿数学教师而言,应充分意识到游戏元素对强化教学效果、提升教学质量的积极促进作用,充分发掘游戏与数学相结合的潜在价值,通过针对性的创设数学游戏情境,优化教学形式,强化幼儿对于数学学习的感性认识和理性认识,促进幼儿通过游戏化数学学习实现身心全面发展提升。

  • 标签: 农村幼儿园 数学教育 游戏化 实施路径
  • 简介:摘要:在农村学校,图书是教师和学生的精神食粮,是丰富学生生活、培养学生文化素养的重要载体。然而,由于农村学校图书管理存在着诸多问题,导致图书利用率不高,图书资源得不到合理利用。这不仅影响了学校的教育教学工作,而且制约了学生文化素养的提高。因此,要想充分发挥图书资源在教育教学中的作用,就必须对农村学校图书馆管理与使用模式进行创新,采取行之有效的措施提高图书馆图书资源的利用率。

  • 标签: 农村 学校图书馆 创新管理 使用模式
  • 简介:摘要:信息化是当今世界经济和社会发展的大方向,信息技术在学科教学中应用日益广泛,信息技术与小学学科教学的高度融合是小学教育乃至教育界发展的必然趋势。本文编者从新课标下农村小学信息技术与学科教学深度融合的重要性、内涵和解决策略三个方面进行详细阐述。

  • 标签: 新课标 信息技术 学科融合