简介:摘要:要真正在教学中实现学生的合作自主学习,避免合作学习流于表面形式,最有效的办法就是在把握现有理论成果的基础上,深入理解合作自主学习的精神实质,结合职业教育的特色和学生的自身特点,在教学中积极创设合作自主学习的机会,努力找出影响学生合作学习的障碍因素和克服办法,从而形成一套能突出学科自身特色的、行之有效的合作自主学习的教学策略。
简介:摘要:做好专业课思政教学,必须坚持以立德树人根本任务。本文从教学目标、教学方法、教学实施和特色创新等方面入手,对在授课基础上很好的实现了学生民族观、人生观和价值观的培育,在情感的衬托中也激励了学生创新精神和工匠精神。
简介:摘 要:培养技能应用型人才,学生专业技能与企业岗位要求全面对接,掌握过硬的技能,是技工类院校就业竞争的主要砝码。学生需要到企业去实习,在真实的工作过程中才能更好地掌握专业技能。然而现实的情况是,学生大部分时间仍需在校学习,但学生在校的技能实训效果并不理想,掌握的技能达不到企业的要求,制约了学生实践能力的发展和综合素质的提高。究其原因是学校专业与企业对接不够,学生学习技能的动力不足,训练力度不够。本文通过研究课程体系、教学方法,解决如何以技能竞赛为载体,校企融合,使学生全员参与训练、全员提高的技能竞赛热潮,加强学生基本技能训练、提高专业技术水平,提升专业能力、业务素质、人文素养、沟通能力和职业能力。
简介:[摘要] 为了更好的演奏贝多芬的奏鸣曲,有必要对其作品进行透彻的分析和研究。怎样才能更好的把握其乐曲的风格和演奏技巧呢?我们必须了解这一时期音乐发展的方向,作者的创作特点和所创作作品的背景及时代特点。这首奏鸣曲属于作者中前期的作品,本文从背景、构思、内容及演奏技巧等方面对乐曲进行剖析,具体分析了非连音、跳音、颤音等的演奏方法,从而能更好的演奏这类作品。
简介:摘要:伴随着“云物大智”等技术诞生的数字孪生技术在智能制造、城市规划、航空航天等领域有着广泛的应用并起到重大变革作用,其在军事领域的应用有着极大的潜力。本文在对数字孪生的概念、特点和应用进行分析研究后,对其在武器研发与维护、指挥管理与控制、军事训练与推演三个方面的应用进行了探讨。
简介:【摘要】特需儿童作为一个独特的存在群体,日益受到社会、学校的广泛关注。随着幼儿园融合教育研究的不断深入,发现不同障碍的特需幼儿在语言发展方面都存在着不同程度的障碍。由于语言障碍,这样的孩子往往不受同伴的喜欢,与教师、同伴缺乏社会性交往,长久以往容易形成不良的个性。为此,语言障碍的幼儿更需要得到关爱和教育支持。本文以一名语言障碍的幼儿为个案,观察其特殊的原因,并采取有效的教育策略,让其逾越“障碍”,在规则意识、语言表达能力、社会交往能力等方面有了质的改善,使其慢慢融入正常的幼儿园教育中。
简介:【摘要】:幼儿园游戏活动是幼儿最好的学习方式,它倡导自主、快乐和创造,尊重幼儿在游戏发展水平、能力和体验学习等方面的个体差异,以满足幼儿发展的需要。然而在实践中发现,教师在组织幼儿游戏活动中时常出现各种问题,造成幼儿游戏水平停滞不前。为此,以户外游戏为媒介,重点对游戏进行观察和记录,形成解决问题的策略,保证活动的适应性和有效性,提高教师指导游戏的能力,促进幼儿游戏的发展。