简介：摘要：随着国家对于学生教育重视程度的不断提高，在教学中，教师要基于数学核心素养的培养开展教学工作，促进学生的全面发展与成长，提高数学课堂整体教学效率。数学作为一门实用性、实践性、抽象性和理论性较强的学科，其核心素养的培养主要包括运算、抽象、建模、分析、想象和逻辑推理六方面，因此，在实际数学教学中，教师要以此为指导，对教学理念和教学方法进行改进和创新，摒弃传统教学理念，运用丰富的教学方法进行教学，树立学生正确的三观，着重发展学生的思维能力和自主学习意识。基于此，本文主要围绕数学核心素养下提高初中数学课堂教学效率展开深入探讨。
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