简介：摘要：语言表达是教师教学能力的重要组成部分，也是最基础的部分。语文是以口头语言与书面语言为主要表现形式的学科，在小学语文教学中可以通过展示语言的魅力，对语文教学进行延伸，从而提升小学语文教学效果。同时，在延伸过程中，我们既可以通过丰富教学方法，也可以通过教师来展示语言魅力，提升学生的语文综合能力。
指向言语审美的小学语文教学延展初探
