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56 个结果
  • 简介:[摘要]目的:探讨系统性健康宣教在高血压内科护理中的临床应用效果。方法:随机方式将本院在2022年11月-2023年11月期间诊治的高血压患者92例分为对照组和观察组,各46例,对照组实施常规护理,观察组在常规护理基础上实施系统性健康宣教,对比两组护理效果。结果:护理后,观察组患者对健康知识的掌握度评分较高,血压水平降低明显,与对照组相比差异显著(P<0.05)。结论:对高血压患者实施系统性健康宣教,效果显著,值得临床推广。

  • 标签: 系统性健康宣教 高血压 内科护理
  • 简介:[摘要]目的:探讨对老年高血压患者实施针对性护理的价值,重点分析对患者血压以及睡眠质量的作用。方法:在2022年12月-2023年12月期间,选取老年高血压患者116例,随机数字表方式分为两组,各58例,对照组实施常规常规护理,观察组在对照组基础上实施针对性护理,对比护理效果。结果:护理后,观察组患者血压水平明显下降,睡眠质量明显提升,与对照组相比差异有统计学意义(P<0.05)。结论:将针对性护理用于老年高血压患者护理具有积极作用,可以有效降低患者的血压水平,改善患者睡眠质量,值得临床推广。

  • 标签: 针对性护理 老年高血压 血压控制 睡眠质量
  • 简介:摘要:目的:分析全科护理教学中应用PDCA管理工具的作用。方法:在2022年1月~2023年1月期间接受全科护理教学的护生中选取80名分别应用常规教学(对照组)和PDCA管理工具教学(研究组),记录并对比护生教学数据。结果:研究组教学后的护理专业素养评分与教学活动满意度更高(P<0.05)。结论:在全科护理教学中,PDCA管理工具的应用可以帮助教师更为系统地实现对于相关知识的讲述,其对于教学工作效率的优化与护生专业素养的提升具有良好的辅助价值。

  • 标签: 全科护理教学 PDCA管理工具 专业素养 教学满意度
  • 简介:[摘要]目的:探讨对老年高血压患者实施针对性护理的价值,重点分析对患者血压以及睡眠质量的作用。方法:在2022年12月-2023年12月期间,选取老年高血压患者116例,随机数字表方式分为两组,各58例,对照组实施常规常规护理,观察组在对照组基础上实施针对性护理,对比护理效果。结果:护理后,观察组患者血压水平明显下降,睡眠质量明显提升,与对照组相比差异有统计学意义(P<0.05)。结论:将针对性护理用于老年高血压患者护理具有积极作用,可以有效降低患者的血压水平,改善患者睡眠质量,值得临床推广。

  • 标签: 针对性护理 老年高血压 血压控制 睡眠质量
  • 简介:[摘要]目的:探讨系统性健康宣教在高血压内科护理中的临床应用效果。方法:随机方式将本院在2022年11月-2023年11月期间诊治的高血压患者92例分为对照组和观察组,各46例,对照组实施常规护理,观察组在常规护理基础上实施系统性健康宣教,对比两组护理效果。结果:护理后,观察组患者对健康知识的掌握度评分较高,血压水平降低明显,与对照组相比差异显著(P<0.05)。结论:对高血压患者实施系统性健康宣教,效果显著,值得临床推广。

  • 标签: 系统性健康宣教 高血压 内科护理
  • 简介:摘要:目的:分析全科护理教学中应用PDCA管理工具的作用。方法:在2022年1月~2023年1月期间接受全科护理教学的护生中选取80名分别应用常规教学(对照组)和PDCA管理工具教学(研究组),记录并对比护生教学数据。结果:研究组教学后的护理专业素养评分与教学活动满意度更高(P<0.05)。结论:在全科护理教学中,PDCA管理工具的应用可以帮助教师更为系统地实现对于相关知识的讲述,其对于教学工作效率的优化与护生专业素养的提升具有良好的辅助价值。

  • 标签: 全科护理教学 PDCA管理工具 专业素养 教学满意度
  • 简介:摘要:色彩在建筑美学中的应用是不可或缺的,对于建筑的美观性和功能性方面具有重要作用。因此在现代建筑装饰设计中,要灵活的进行色彩的搭配和应用,对色彩在建筑室内设计中的应用需要予以充分重视,以使色彩的运用能够彻底摆脱空间的束缚,进而为建筑室内空间赋予一种全新的精神内涵,这样才能设计出更加理想的室内空间作品。

  • 标签: 美学色彩 建筑装饰设计 运用
  • 简介:摘要:随着现代工业化和城市化的发展,产生大量的固体废弃物成为一个全球性问题。传统的废弃物处理方式通常是填埋和焚烧,这些方法不仅浪费资源,而且对环境造成严重的污染。研究固体废弃物的处理与资源化利用技术成为一项重要的任务。基于此,本篇文章对固体废弃物处理与资源化利用技术进行研究,以供参考。

  • 标签: 固体废弃物 处理 资源化 利用技术
  • 简介:摘要:随着社会不断地发展,素质教育越来越受重视。新时代培养全面发展的优秀学生必须不断革新、修正德育管理方案,优化德育管理体系。教育领域关于小学生德育管理的问题分析、对策研究成果较多,但随着时代的发展,还在不断出现一些新的问题。教育者要着眼于先进的教育理念,实时更新德育管理策略,在长时间的教育管理实践中总结成功经验,为现代社会培养知行合一的人才。

  • 标签: 新时代 小学德育 提升对策
  • 简介:摘要:在能源应用项目中,海洋石油工程被视为核心环节。对项目的标准化管理模式进行全方位的优化,有助于增强海洋石油工程项目的盈利潜力,并进一步提升其经济效益。目前,我国大部分油田已经开始使用了现代化管理模式进行建设,但是在具体实践过程当中还存在很多问题,导致整体管理水平不高,不能满足当前社会需求。因此,高度重视管理模式的构建,根据实际状况来设计相应的管理策略,并以施工企业的发展观念和管理框架为基础,推动海洋工程项目的过程控制标准化管理模式的形成。在此基础上,还要不断提升项目管理人员专业素养水平,强化安全生产意识,完善管理制度体系建设,从而使海洋石油勘探工作质量得到有效保障。只有这样,才能确保海洋石油资源得到有序的开发,并保障海洋石油工程项目的顺利进行。

  • 标签: 海洋石油工程 项目进度 管理策略
  • 简介:摘要:深度学习下小学数学单元整合教学涉及到多种策略和方法,包括灵活运用现代教学方法、精心构思问题设计以及巧妙运用思维导图。这些策略的目标是在教育中引入更深刻、更全面的数学学习体验,启发学生思考的深度与广度,发展批判性思维,创新解决问题,并发展系统思维。

  • 标签: 深度学习 小学数学 单元整合 教学策略
  • 作者: 谭华
  • 学科:
  • 创建时间:2023-10-18
  • 机构:国网四川射洪市供电有限责任公司 四川省  射洪市 629200
  • 简介:摘要:在经济形势变化趋势下,我国经济市场中的企业竞争越发激烈,各企业要想在新时期企业竞争中取得有利地位,还需从自身角度入手进行生产发展优化。企业政工工作质量是企业未来生产发展效率的决定性因素,高效的政工工作不仅能提升日常经营管理效率,也对经营发展效果的提升有着积极意义,并且各企业生产经营相关活动也需要政工工作的支持。基于此,各企业管理人员还应加大对该方面的建设力度,加强对企业政工工作的认知,创造更新颖、更高效、更科学的政工工作模式,为企业发展提供稳定保障。

  • 标签: 新时期 政工工作 企业发展 作用探究
  • 简介:摘要:金融科技作为数字技术驱动下的金融创新,对于实体经济以及金融机构自身发展有着密切的影响。本文通过线上资料调研,深度剖析数字化转型成功企业案例—浙江东岸科技有限公司,分析其在经营模式三个方面的转型策略,探索其转型路径,从而为其他金融机构提供转型意见,使金融数字化转型标杆可复制可推广,以点带面,激活数字化转型的经营动能,着力提升我国金融业数字核心竞争力和综合能力。

  • 标签: 数字金融 金融机构转型 经营模式 数据
  • 简介:摘要:通过分析产业链尾端小微企业去边界化融资过程中可能会出现的风险,以及出现风险后对风险进行的监管,防止产业链尾端的小微企业因融资难而难以实现可持续发展。通过对当下各大主体对融资风险的控制举措分析,发现产业链尾端小微企业融资的影响因素,并提出相应的建议,缓解产业链尾端小微企业在去边界化中融资难的困境,促进产业链尾端小微企业可持续发展。

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  • 简介:摘要:海洋石油工程建设是我国石油产业发展的重要基础,为进一步提高石油产业的突破创新,完善质量管理体系意义重大。文章对海洋石油工程质量提升方向与项目特点进行分析,探讨海洋石油工程项目质量管理体系构建策略。

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  • 简介:摘要: 当今社会随着e时代的到来,老师们在英语教学中也大量使用信息技术,互联网资源帮助教学。混合型模式的英语教学逐渐在教学中推广开去,混合型模式的英语教学在教学中凸显出很大的优势,得到了老师、学生、家长认可和好评。

  • 标签: 初中英语 多媒体与信息技术运用 混合型教学
  • 简介:摘要:测井技术在某种程度上来讲,与我国的技术标准相符,因此实现了经济与环境的统一,其发展关系是平衡可持续的。该技术是我国非常重要的一项技术,对石油单位的每一项工作都有着重要的帮助,因此,相关工作人员应当从石油工程中应用的测井技术着手,对测井技术的发展进行思考,以此推动我国石油工程的发展。

  • 标签: 测井技术 石油工程 应用与发展
  • 简介:摘要:高中生物复习课通过整合已经学过的知识,让学生再系统的温习已经学过的知识。随着新课程改革的推进实施,当前形势下的高考也对高中生物学科教学提出了更高的要求.因此,科学的高中生物复习教学策略对高中生物复习工作具有重要的意义。

  • 标签:   高中生物  复习课堂  教学策略
  • 简介:摘要:在高中生的学习过程中,兴趣可以对学生的学习积极性起到很大的推动作用。兴趣可以孕育愿望,可以滋生动力。因此,在高中生物教学中,如何培养和激发学生的学习兴趣,是广大生物教师必须十分重视的一个课题,对于学习兴趣的培养应当渗透到每个教学环节中,贯穿于教学的全过程。

  • 标签:   提高  高中生  生物  学习兴趣  途径
  • 简介:摘要:管理层面的以人为本,主要指的是在管理活动当中,始终坚持围绕人着手,将激发人的积极性、创造性为主要方案,建立以提升效率与人持续发展的主要理念。人本理念将人提升到管理的首要位置,无论开展哪项管理活动,均需要坚持以人为本,将发展人、解放人、激励人、尊重人以及关心人提升到足够的高度。基于此,以下对电网企业政工工作中“以人为本理念”的应用进行了探讨,以供参考。

  • 标签: 电网企业政工工作 以人为本理念 应用研究