简介：摘要目的探讨健康教育对提升妇产科护理工作疗效所起到的作用。方法本文选取2016年7月份至2017年7月份妇产科收治的患者90例，按照护理方法不同分成对照组和观察组，每组患者45例，对照组采用常规护理方法，观察组采用健康教育护理方法。结果观察组护理满意度高于对照组，差异有统计学意义（P＜0.05）；观察组护理质量优于对照组，差异有统计学意义（P＜0.05）。结论将健康教育护理方法应用到妇产科护理工作中，有助于提升患者护理满意度，护理质量显著提高。
健康教育在妇产科护理工作中的疗效探讨豆红梅
