简介：目前外语界对英语教学模式的探讨与研究居多，却忽视了个体差异．分级教学，因材施教是解决这个问题的最佳良方。
简介：本文在总结远程英语教学实践的基础上，通过问卷调查和自己的反思，对目前远程英语教学模式的特点进行较为全面论述。
简介：摘要：随着我国对于英语教学的不断发展，中小学的教学要求也在不断提高。掌握和使用简单的英语词汇对提高学生的英语技能没有明显的影响。英语课堂教学不能局限于词汇和传统教学方法的学习。为了改进英语教学课堂教学方式来提升教学的水平,本文分析了制约简单英语课堂的教学质量和教学效果的主要因素,并旨在通过提供相应的资料,来为现代英语教学课堂来提供更加有用和有效的课堂教学方式。
分级教学模式初探
谈远程英语教学
中学英语课堂教学活动有效性研究
