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漫谈初中思想品德课案例教学的技巧与方法

作者：郭楠
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2015-10-20
出处：《中学课程辅导：教师教育》 2015年第10期

简介：新的课程改革倡导在教学中要把课堂还给学生，注重学生的主体性。因此，作为任教思想品德课的教师，通过几年的教学经验并结合对这一课题的深入研究，笔者个人认为，在教学环节中，适时适当地运用案例教学，将会激发学生学习的积极性和主动性，让一些枯燥抽象的理论生活化，便于学生理解和接受。
标签：案例案例教学法课前导入应注意的问题课前导入方法

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基于计算机网络技术对员工技术教育的分析与研究

简介：随着计算机网络、多媒体信息处理技术的快速发展和进步，已经在多个领域得到了广泛的应用，尤其是计算机网络教育，能够降低教学人员的需求，优化企业资源配置，改革传统教学模式，实现网络化、信息化、无纸化计算机辅助教学，提升员工的技术理论和操作技能，取得了显著的成效。本文就借助计算机网络技术加强对企业员工技术教育展开分析与研究，以此说明了利用网络技术对于加强企业员工教育和促进企业发展都有着重要意义。
标签：计算机网络员工技术教育辅助教学

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