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  • 简介:轰轰烈烈的法国资产阶级大革命,激起了贝多芬的满腔热情。1803—1804年间,他在交响音乐创作中迈出了新的一步,写出了歌颂革命英雄的第三交响曲。这是跨得很大的一步,不仅对1802年的第二交响曲来说,是一次飞跃;从第一乐章音乐材料的丰富、规模的宏大和音乐形象发展的慷慨挥洒来说,实际上是超过了贝多芬所有

  • 标签: 英雄之歌 第三交响曲 交响音乐 音乐材料 主部 呈示部
  • 简介:当我们听音乐,收集唱片时,常会遇到op.、KV.这类字母,它们是作品编号;它们有历史,也有故事。老音乐学家钱仁康将告诉你……

  • 标签: 音乐作品 作品编号 OP OPUS
  • 简介:本文旨在马勒《大地之歌》中所用七首德译唐诗正本清源,对译诗和原诗进行比较研究,指出马勒对译诗所作的修改,并酷暑原诗的创作背景。

  • 标签: 马勒 < > 歌词 唐诗 翻译 比较研究
  • 简介:1999年6月22日出版的《作家文摘》第334期刊有陈秉安的《谁来破译这两首唐诗?》一文(摘自5月29日《深圳商报·深圳周末》)。文中说到1998年5月李岚清副总理听了一支由德国艺术家组成的交响乐团在北京演出马勒的《大地之歌》后,由于在场学者无一能说出第二和第三乐章所

  • 标签: 《大地之歌》 唐诗 《中国之笛》 试解 疑案 寒秋
  • 简介:萧友梅先生曾说过:“音乐是没有国界的。”他创办国立音乐专科学校,曾经聘请外籍音乐教师查哈罗夫(BorisZaharoff)、拉查雷夫(BorisM.Lazareff)、富华(AriigoFoa)、佘甫磋夫(IgorSheazoff)、苏石林(VladimirShushlin)等教授钢琴、小提琴、大提琴和声乐,并招收俄国、法国、美国、匈牙利的外籍学生。因此后来常常有人攻击萧友梅办学是要向巴黎音乐院看齐,把国立音专办成一所全盘西化的音乐学院。其实萧友梅先生的办学方针是非常重视民族音乐的。

  • 标签: 音乐教师 民族传统 抛弃 办学方针 萧友梅 专科学校
  • 简介:1877年7月6日,柴可夫斯基草率地和他的女学生米尔科娃结了婚。两人度过了一星期的蜜月旅行后,就因感情不洽而闹分居,闹离婚。柴科夫斯基受到精神上的打击以后,出国去瑞士和意大利旅行。1877年12月至1878年3月,柴科夫斯基旅居意大利期间,对街头艺人所唱的歌曲发生了浓厚的兴趣。有一天晚上,他在佛罗伦萨街上被一个十岁或十一岁孩子的美丽的歌声吸引住了。隔了几天,又碰到这个孩子,听他唱《为什么背叛我,为什么遗弃我》,简

  • 标签: 柴科夫斯基 佛罗伦萨 柴可夫斯基 意大利 女学生 独唱歌曲
  • 简介:音乐辞书纵横谈(上)钱仁康一、中国音乐辞书唐段安节所著《乐府杂录》,常被誉为中国最早的音乐百科全书。全书只有一卷,分40章,包括乐部(1—9)、歌舞(10—11)、俳优(12)、乐器(1—26)、乐曲(27—40)五部分,其中还述及著名歌者和琵琶演奏...

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  • 简介:<正>五陵裘马最繁华,看尽长安陌上花。歌舞霎时齐放手,一枝禅杖一袈裟。这是马叙伦先生当年赠弘一法师的七绝三章之一。弘一法师俗名李叔同,原来是一个走马章台、厮磨金粉的翩翩公子和多才多艺的艺术家,怎么会在奋发有为的壮年,突然遁入空门,一变而为“一枝禅杖一袈裟”的苦行僧的呢?断食——静修——出家1943年出版的《弘一大师永怀录》里刊有夏丐尊先生的《弘一法师之出家》一文,文中

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  • 简介:<正>李斯特为许多作曲家(包括他自己)的交响音乐、歌剧、歌曲等作品写过大量的钢琴改编曲。这些改编曲既不是赏心悦耳的沙龙音乐,也不是追求表面效果的炫技曲,而是艺术价值很高的、真正的钢琴音乐。他为自

  • 标签: 李斯特 钢琴改编曲 钢琴音乐 艺术价值 交响音乐 作曲家
  • 简介:<正>李叔同先生非常重视民族文化遗产的保存和发扬,这是他的爱国思想的一个重要组成部分。一九○四年,我国最早的两本学校歌曲集——曾志忞编的《教育唱歌集》和沈心工编的《学?璩跫贩直鹩谌毡径┖蜕虾3霭婧?在新兴学堂中风行一时,也受到了当时在沪学会补习科教唱歌的李叔同先生的注意。他称道曾、沈二子“绍介西乐于我学界”,但

  • 标签: 李叔同 留学生 重要组成部分 所知 民族文化遗产 东京
  • 简介:<正>沈心工先生(1870—1947)名庆鸿,字叔逵,江苏上海(今上海市)人,是八十年前,我国学堂初创时,积极从事乐歌运动的先驱,是一位卓有建树的启蒙音乐教育家。先生幼习旧学,青年时曾考中秀才。后来为了渴求

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  • 简介:<正>旋律的对称5.横纵交错的对称序列线在现代序列音乐中,序列线象一串佛珠一样,可以完全平放在桌子上,也可以局部“折叠”起来或“悬挂”起来,成为水平线和垂直线交替的序列线。如意大利现代作曲家达拉皮科拉(1904-1975)的钢琴曲《音乐年表》:

  • 标签: 节奏 意大利 主题 对称序 音乐语言 对称结构
  • 简介:<正>我国近现代音乐史讲到学堂乐歌,常把李叔同和沈心工相提并沦。实际上他们二人创作的乐歌,旨趣既不同,风格亦各异。李叔同对沈心工倡导学堂乐歌所起的启蒙作用推崇备至。他在1905年编辑出版的《国学唱歌集》叙言中说:“三年以还,沈子心工、曾子志忞绍介西乐于我学界,识者称道毋少衰。”一年以后,他还在日本东京编辑出版的《音乐小杂志》上刊登“征求沈叔逵氏肖像”(沈心工号叔逵)的广告,说“沈氏为吾国乐界开幕第一人,久为

  • 标签: 李叔同 隋堤柳 词体 学堂乐歌 歌曲集 编辑出版
  • 简介:<正>白居易和刘禹锡的《杨柳枝词》有“古歌旧曲君休听,听取新翻《杨柳枝》”和“请君莫奏前朝曲,听唱新翻《杨柳枝》”的名句,可见旧曲翻新,是我国歌曲创作的一个古老的传统。近代学堂乐歌创作继承和发扬了这个传统,运用了多种多样的旧曲翻新手法。手法之一:颠鸾倒凤法旧曲翻新的学堂乐歌使用得最多的手法是颠鸾倒凤法,即把旧曲的前后两部分倒置,翻成新曲。例如张秀山编的《最新中等音乐教科书》(1913年11月北京琉璃厂宣元阁出版)有一首《红梅》采用了民歌《茉莉花》的曲调:

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  • 简介:<正>传统曲式学以“动机—乐节—乐句—乐段”的层层递进作为乐段的结构原则,所以乐段的类别除了由两乐句、三乐句、四乐句或乐句群组成的乐段,就是单乐句或不分乐句的乐段。其实,古典派和浪漫派作曲家笔下的乐段,还有另一种常为音乐学者所忽视的重要结构原则,即由一个比较简短的主题核心发展成为乐段。例如贝多芬第一首钢琴奏鸣曲第一乐章的主部主题(例1):

  • 标签: 主题 复乐段 钢琴奏鸣曲 核心 结构原则 贝多芬