简介：摘要：班主任是班级的组织者和管理者，在班级着发挥着重要的作用。小学班主任的工作任务之一就是进行精细化的班级管理，约束学生的行为习惯和学习习惯，让学生以良好的思想、行为面对学习，营造和谐、愉快的班级氛围，构建良好的班风，增强班级的凝聚力。因此，本文重点研究小学班主任班级精细化管理的策略，旨在促进小学生全面发展，从而进一步优化班级管理效果。

简介：摘要：“双减”背景下对于小学语文教学提出了全新的要求，小学语文教学中应注重减轻学生的课业负担，构建高效的小学语文课堂。小组合作学习在小学语文教学中应用，有利于调动学生学习主动性，让学生积极参与到语文课堂当中，通过小组合作的形式开展学习，引导学生自主探究、合作学习，从而使学生语文学习效率获得提升。因此，本文重点研究“双减”背景下合作学习在小学语文教学中的应用，旨在提升小学生语文核心素养。

简介：摘要：我国高速公路作为我国最主要的道路建设，其正常运营和承载能力都很强，容易出现病害。桥梁的损伤不但会导致桥梁的使用寿命缩短、行车舒适性下降，还容易造成行车安全问题。因此，要对其进行综合的研究，并加大对其的动力监控，以便能对其进行有效的维护和维护。补强是目前最常用的一种方法，其运用是否科学，对工程的质量起着至关重要的作用，需要对其进行有效的监测和控制。

简介：

简介：摘要：对于小学音乐教学来讲，精心设计出高品质的教学方案是有效提升教学品质与教学效率的重要基础，同时也是促进美育教学目标的前提所在。为此，在展开实际音乐教学的过程当中，作为一名小学音乐老师来讲，需要牢牢地抓好音乐本身具备的奥妙与意蕴。加强学生社会实践，通过一系列的教学活动设计，致力于追求高质量的教学，注重实践和实用性，培养学生的审美情趣和艺术品位，真正实现小学音乐教学的“精、实、美”。

简介：摘要：随着信息技术的发展，供应链已发展到与互联网、物联网深度融合的智慧供应链新阶段。供应链时代的来临，信息已成为企业发展的关键。企业的信息化管理已成为社会发展以及现代企业的必然要求。企业应当紧随时代的潮流，重视和加强企业信息化的建设，从而提高管理的效率，促进企业的持续稳定发展。

简介：白内障是临床上常见的眼病，老年人尤其多见。它对患者的生活质量有着严重的影响，是很多人面临的一种困扰。白内障手术可以有效治疗老年人的眼部症状。其中人工晶体是白内障手术中最重要的一环，其种类和选择直接关系到手术效果和患者的视力恢复。常用的人工晶体包括单焦点人工晶体、多焦点人工晶体和靶向性人工晶体。在选择人工晶体时需要考虑患者的年龄、职业、生活习惯、视力需求等因素，同时也需要根据患者的眼球形态、角膜曲率等生理特征来选择适合的人工晶体型号和度数。需要特别注意的是，在手术前需要完善的检查和术前准备工作，手术过程中需要注意避免感染和眼部损伤，术后需要密切监测并遵循医生的指导进行恢复和调整。

简介：青少年屈光不正是一种常见的视觉问题，近年来愈演愈烈。该现象主要由于现代化生活方式的变化，包括高度使用电子设备和缺乏户外活动。屈光不正对青少年的视力和学习成绩产生负面影响，而且会加剧视力下降和其他眼部疾病的风险。下面就来了解一下什么是屈光不正，该如何预防和治疗。

简介：青光眼是全球第二大致盲性眼病，全球有近4亿青光眼患者，我国青光眼的患病率约为1.3%，居世界第二位，约有2300万青光眼患者。临床上青光眼导致的失明占整个眼科致盲的25%-40%，是世界上第一位不可逆性致盲性眼病。目前为止，人类尚无一种有效治疗手段能够治愈这一疾病。患者一旦出现视力下降、视物模糊、眼红眼痛等症状就需要及时就医，青光眼对视力的损害是不可逆转的，最终可能导致失明。青光眼的病理基础是眼压升高，眼压的调节功能会受到影响，视物模糊会使患者以为自己只是看花眼了。患者往往通过眼部不适症状判断自己是否患有青光眼，这是一种非常主观的判断方法。那么青光眼有哪些症状呢？

简介：病毒性角膜炎是一种常见的眼病，通俗来说就是眼睛感染了病毒引起的炎症。病毒性角膜炎所引起的症状主要包括眼痛、流泪、眼睛发红、视力模糊等。一旦出现这些症状，就需要及时去医院看病，进行治疗。但是即使治愈了病毒性角膜炎，也有些人会面临后遗症的问题。 病毒性角膜炎最常见的后遗症是视力模糊和干眼症及角膜的瘢痕。角膜是眼睛的透明组织，是视觉的主要传导介质，如果受到损伤，就会导致不同程度的视力下降。大多数情况下，角膜瘢痕会对视力产生很大的影响，甚至可能导致失明。下面将具体科普一下病毒性角膜炎后遗症及具体治疗方法及注意事项。

简介：摘要：本文分析了一起发电厂外部高压输电线路故障对厂用电系统带来冲击造成设备跳闸的案例。发电厂升压站及输出线路以外的电网故障时，系统电压降低，造成发电厂厂用母线电压降低，部分厂用设备跳闸，本文通过分析设备跳闸原因，提出整改措施及建议，为发电厂在发生系统外部故障时对厂用电设备的检查和处理提供一定借鉴。

简介：摘要:将遥感技术运用于退耕还林工程中,圆满完成工程的计划、检验和监督任务,其经济效益和科学性非常突出,有着相当的应用价值。在对遥感技术应用研究的过程中,尤其是利用空间分析技术,可以对某地区的退耕还林面积进行定性地获取。正基于此,本文将以遥感技术的实际应用为重要研究内容,并介绍其在退耕还林工程中的实际应用,以期望得到支持。

简介：摘要：本文对厂站AVC系统工作原理进行了论述，并对某厂AVC系统异常运行处理案例进行分析，总结AVC运行过程中存在的问题，并总结分析了影响AVC调节合格率的因素，提出了处理措施。

简介：摘要：在初中历史教学过程中，对学生时空观念的培养是一项十分重要的教学内容。初中生学习历史需要掌握的基本时空观念主要表现在对历史事件相关时间的前后联系和历史事件对应的地理位置的把握上。在核心素养培养教学模式下，教师必须开展多种趣味活动，为学生传授更多的学习技巧，让学生树立良好的时空观念。

简介：【内容摘要】：本文介绍了某发电厂2×300MW单元制机组厂用电系统联络改造及应用情况。机组在停机检修及启停机过程中，因其高压厂用变压器停电，使得厂用电只能使用启备变供电，启备变产生的网购电价远高于本厂上网电价，通过对两台机组6KV厂用段加装联络回路实现两台机组厂用电串带运行，达到节省网购电量的目的，从而有效降低公司的经营成本。

简介：摘要： 主要介绍蒲洲发电分公司转子一点接地误动后，程序逆功率保护拒动，造成厂用电部分失电事故的现象、处理及采取的措施。

简介：摘要：新课程下如何为课堂注入活力，提升学生在课堂中的参与度，是诸多教师在思考的问题。音乐本身是可以为人们带来精神享受的艺术，缓解人的疲劳感，时代迅速发展，人们开始在音乐方面不断提出需求，音乐鉴赏方面也是在不断提升能力。初中音乐课因为考试制度的影响，导致没有受到一些学校的重视。但是新课程下，人们也开始注意到初中音乐课的重要性，教师要改变以往初中音乐课的僵化模式，借助良好的互动教学，提升初中音乐课的实际效果。本文分析如何在初中音乐课中开展互动教学。

简介：摘 要：随着我国教育改革的发展，课堂教学的研究也得到不断深入，我们教师越来越注重发挥学生的主体作用，把教学的重心更多的转移到学生身上。在课堂教学中，教学目标的设定、教学方式方法的选择、教学内容的组织都出现了新的变化。针对这样的情况我的教学更多的是采用生成性课堂教学，所谓生成性教学就是教学目标的实现、教学内容的组织以及教学方法策略的选择是在预设中动态生成的，课堂中的知识能力情感态度价值观是由师生、生生、师生与教学资源等多种互动的相互综合作用下生成的。课堂教学中充分挖掘与合理利用人力资源，让学生在与教学环境、文本、教师的思维碰撞中产生火花，挖掘课堂教学的生长点。 关键词：生成性教学；教学策略；探究

简介：摘要：目的：探究吸入用布地奈德混悬液复方异丙托溴铵气雾剂治疗喘憋型肺炎患儿 142例临床观察价值。方法：将我院 2018年 6月至 2018年 12月收治的 142例喘憋型肺炎患儿作为本次临床调查研究资料，通过随机分组方式将患儿分成两组 (各 71例 )，对两组患者行常规治疗，在此基础上，对观察组患儿采用布地奈德混悬液吸入联合复方异丙托溴铵气雾剂治疗。结果：观察组患儿治疗总有效率为 97.18﹪。显著高于对照组患儿 78.87%的治疗有效率，且 P＜ 0.05具有统计学意义。结论：吸入用布地奈德混悬液联合复方异丙托溴铵气雾剂治疗喘憋型肺炎患儿临床效果显著，具有一定的临床治疗推广价值。

简介：摘要目的探究心血管介入治疗患者接受优质护理服务干预的具体内容和临床效果。方法随机抽取本院近年来收治应用介入治疗的心血管患者80例，根据护理方案差异将其分为对照组与观察组，对照组患者接受常规护理方案，观察组患者接受优质护理服务，每组各有患者40例。对比2组患者临床治疗效果及对护理内容满意程度。结果2组患者接受治疗与对应护理措施后，观察组患者临床治疗总有效率为87.5%，相对于对照组患者临床总有效率67.5%有显著优越性，差异有统计学意义（P＜0.05）；观察组患者对护理内容满意程度为100%，明显优于对照组患者满意率82.5%，差异有统计学意义（P＜0.05）。结论心血管疾病患者具有病情严重的特点，除了需要及时有效的对症治疗外，对护理服务也有较高要求，优质护理服务除了有治疗和用药护理外，对患者的心理、饮食方面护理也有重视，提高患者介入治疗的临床疗效和患者对护理服务满意程度，有利于构建和谐护患环境，值得临床推广。