简介：摘要：幼儿作为祖国的花朵，在幼儿教学中，教师应利用红色资源的教育价值，帮助幼儿树立正确的价值观、道德观和人生观，这关于到幼儿身心健康发展。本文围绕幼儿教育，着重探讨红色资源的重要性及教育策略，为相关研究提供理论参考。

简介：'很'和'太'在语法中都能做状语,二者的语法功能相同,但是它们却又存在一定的差异.本文主要从'很'与'太'的语义内涵及二者的说明角度来比较它们连带结构的差别.

简介：好的物理教师不是讲得学生没问题可问,而是启发学生提出深刻的问题。因此,我们必须结合生产和生活中的实例,不断创设问题情景,培养学生从实际问题中抓住主要因素,提取物理对象和物理模型。充

简介：摘要：初中时期是初中学生成长发育的关键时期，他们的身心逐渐发育成熟，已经慢慢建立了自我意识，但因学生没有什么社会经验，很容易受到外界不良因素的影响。所以班主任对此时期进行有效的管理工作能够帮助学生及时改正不良行为，养成良好的行为习惯和思想品德，促使他们能够全面健康发展。在新时代以人为本理念下，初中班主任教师应当改变传统的教学思路和理念，科学优化管理方法，使学生既能够保持自己个性还能够健康全面正确发展。本文对以人为本理念下初中班主任如何开展有效地管理工作作出探索，并提出相关措施。

简介：【摘要】新课改对于小学语文教学有了新的要求，语文作业作为语文教学的重要手段，能够对小学语文教学效果产生巨大影响。本文简要介绍了新课改下小学语文作业优化设计原则，并提出了相关措施，希望能够为小学语文作业优化设计提供参考，满足新时期小学生语文学习需要。

简介：摘要：在幼儿园开展的管理工作中安全问题是一项重点内容，其与幼儿的健康发展具有直接关系，同时关系着我国社会的和谐建设。在幼儿园开展的教育管理工作中，必须加强安全方面的工作，通过有效的措施强化广大教师以及幼儿内心的安全思想，切实执行和落实安全管理方面的每一项措施，有效强化幼儿园实施的安全管理工作的质量和水平，为幼儿身心的健康发展构建良好的环境。在幼儿园中如何有效进行安全管理工作，本文展开的深入探索。

简介：摘要：在常人眼中，艺术班的学生学习基础较差，并且也比较有个性，对待学习和生活也往往比较懒散。这也就导致艺术生的行为习惯和学习态度较差，对艺术班的班主任来讲，开展管理工作、渗透德育教育，也会受到一定的阻碍。班主任要利用好有限的时间，帮助学生养成良好的行为和学习习惯，将德育知识渗透给学生，让学生能形成正确的道德和价值观念，在艺术学习的过程中也要重视文化知识的学习，实现学生的大学梦。在此我结合自身多年来的教学经验，提出了一些自己的观点和看法与各位同仁共勉。

简介：【摘要】随着我国教育事业的不断发展,学生学习成绩的提高,教师的教学方式也发生了改变,传统的“填鸭式”教学方法已不再适应新课改的要求,为了更好的完成新课改的理念,有效的激发和调动小学生语文学习的积极性,对小学语文的教学进行改革是十分必要的。在小学语文的学习中,学习任务群的作用是非常重要的。通过利用任务群,可以让每个人都参与到其中,使他们的思维更加活跃,同时也能培养他们的创新能力。本文以小学五六年级为例,探讨了学习任务群的相关概念,并分析其特征,最后提出一些建议。希望能够为一线的老师提供一定的参考。

简介：摘要：初中生正处于青春叛逆期，为引导学生正确的了解认知互联网信息，应当充分发挥出信息技术课程教学价值。为此，教师可采取游戏化教学策略，为学生建构全新的信息技术学习环境，突出学生学习主体，给予学生自主学习空间，逐步培养学生信息技术学科核心素养，提升学生信息技术综合学习实力。

简介：

简介：摘要：高中信息技术及智慧课堂是依靠于中国信息化教育网络平台，通过生动教学数据分析的全新课堂形式，并利用互联网云盘、电子书包、大数据分析等领先的技术，对高中信息技术常规课堂及传统教育方式进行了改变。在高中信息技术教学智慧课堂中可以充分调动学生的主体作用，提高了他们学习的独立性和自主权，老师可以利用智慧课堂教学平台掌握他们的基本状况，教师的教更具有针对性。本论文首先总结了智慧教学现状，对智能课堂教学进行了详细研究以后，再根据高中信息技术特色对智慧课堂进行了教学方案设计，并在教学方案设计的基础上，进一步研究了高中信息技术及其教学实践运用与效果。

简介：摘要：在教育领域不断改革发展的过程中，教育领域越来越重视德育教育。进行德育教育的黄金时期就是幼儿阶段，可以让幼儿健康的成长。由于幼儿的年龄非常小，思想意识还没有成熟，在幼儿园进行德育教育，可以通过营造良好的德育教育环境，让幼儿在良好的环境下接受德育教育，进而培养幼儿良好的思想道德品质，让幼儿养成良好的行为习惯。本文通过对幼儿园德育教育进行的详细的分析，希望能够为其提供一些参考。

简介：摘要：在幼儿园教学中，信息技术的科学运用，不仅丰富了课堂教学手段和资源，通过生动有趣的教学情景极大地调动了幼儿的兴趣和专注力，还让幼儿与幼儿教师之间保持良好的互动关系，从而确保幼儿的综合能力得到开发，也很好地增强了幼儿的学习效率。

简介：摘要：传统节日是我国人民的精神支柱，对人们有着非常重要的影响。在幼儿的发展指南中也明确指出，可以使用民间游戏以及传统节日，让幼儿对我国的民族文化以及世界文化更加的了解，让幼儿感知到文化的多元性和差异性。此外，幼儿园阶段也是幼儿们开始接受教育的初步阶段，如果这时可以融入传统节日文化，对幼儿展开教育，可以有效提升幼儿对祖国的热爱程度。

简介：摘要： 高中音乐是提升高中生艺术修养不可缺少的一门课程，如何设计一堂高质量的音乐课，让课堂充满趣味性和探究性就显得尤为重要。其中，微课在高中音乐课上的运用，既丰富了高中音乐教学，也完善了高中音乐教学方式的漏洞，它起到了催化剂般的作用。 本文结合自身教学经验、学生实际学习情况，以及教学发展趋势，对微课在高中音乐学科中趣味课堂的有效应用策略进行探究。

简介：摘要：语文课堂教学中的重要组成部分就是课堂练习，这也是语文课堂的一种有效的练习形式，除了能够有效地帮助学生巩固所学习的知识以外，还能够在课堂上引导学生的思维跟随老师的教学进行学习，有利于培养学生的语文素养。课堂练习还能够有效地反馈学生课堂学习的效果，也能在一定程度上加强师生之间的沟通。所以，提高语文课堂练习的效果是非常有必要的，这也是当前语文教师所面对的首要问题。