简介：摘要：在新传媒时期可谓人人都是记者,虽然媒体业务的边界已越来越模糊了,但尽管新传媒时代已经打破了专业化的媒体从业组织、由媒体从业人员对新闻消息独占贩售,但新闻专业主义也仍然有它生存的意义。新闻专业主义的媒介产生和传承须恪守客观社会价值、真实感、正义和全面性的原则,而新媒介科技的迅速发展对新闻专业主义来说是把双刃剑,在为新闻专业主义的发展提出各种挑战的同时也提供了机会,不管是面对社区大众、小众或是个人而做出的信息传达,都应该坚守新闻专业主义的基本要求。

简介：摘要：纵观当前多个媒体模式的发展现状可以发现，融媒体是当前最能兼容并蓄的新型媒体模式，它结合当前的计算机软件技术与网络技术对传统媒体的发展优势进行整合，促进功能和手段的改变，由此可见，融媒体所带来的发展优势值得人们关注。但是融媒体的发展特性也势必会在一定程度上冲击我国传统的广播电视行业，甚至在一定时期内给传统广播行业带来巨大危机。广播新闻编辑的主要工作内容就是整合处理采访信息，并使其达到有效传播的标准，其工作目标便是将更加优质的信息传播服务提供给听众。为了实现融媒体发展大环境下广播新闻编辑工作的有效发展，本文通过分析广播新闻编辑的优势，探讨其创新发展方式。

简介：

简介：摘要新专业建设是军队院校在武器装备更新换代背景下进行规模发展的重要举措。随着军队院校教育的发展逐步从规模化转为注重内涵建设，军队院校在新专业建设过程中务必坚持目标导向性、适应性、量力性等原则，注重科学制定发展规划；加强师资队伍建设；强化专业教学水平；突出专业特色；改善新专业教学条件。因此，深入分析新专业建设过程中存在的问题，并进行有针对性的整改，可以有效加快新专业的建设进程。

简介：摘要本文主要以室内设计专业方向AutoCAD课程教学重点为重点进行阐述，结合当下室内设计专业教学现状为依据，首先分析CAD课程特点、性质，其次阐述教、学过程中突显的各种问题，最后从结合“基础手工绘图课程”、针对室内设计专业，防止抄袭作业、打印一套完整图纸几个方面深入说明并探讨AutoCAD课程教学的重点事项，进一步提高室内设计专业方向AutoCAD课程教学质量与效果，旨意在为相关研究提供参考资料。

简介：摘要：职业道德教育与专业课程同为中等职业学校教育体系不可或缺的双翼，二者相辅相成、相互强化，共同推动教育质量提升。目前中职教育的道德教育面临一系列急待破解的难题，主要表现为德育课程与专业课程在教学实践中各自独立，缺乏有效的整合与交融，这在一定程度上削弱了道德教育的实效性。因此，深入探讨如何将德育内涵融入专业课程的教学策略，对于提升中职德育工作的实效性具有至关重要的实践价值。通过这样的整合，我们才能塑造出一群全面发展，道德素养高，心理健康的技能型人才，以满足社会对职业教育人才规格的迫切需求。

简介：摘要：通过采用文献资料法、数理统计法、调查访问等研究方法，对中学体育教师抓业发展进行了调查研究：深度学习核心素养下中学体育教师的专业发展面临着新的挑战和机遇，只有不断改进研究方法、拓宽研究视野、加强长期跟踪与评估，才能更好地促进体育教师的专业发展，为学生的全面发展贡献力量。同时，体育教师也应积极适应教育变革的要求，不断提升自身素养和能力水平，为培养具有深度学习核心素养的学生奠定坚实基础。

简介：【摘要】：听评活动是教师专业成长的“助推器”，在这个过程中教师能够分享教学经验、切磋教学技艺、剖析教学成果。我们尝试借助“听评联动”提升教师专业成长，让听课更加聚焦、评课更加深入，为教师成长奠定良好的基础。

简介：摘要：在暖通空调设计过程中对 BIM 技术进行有效应用，可以确保在空调设计过程中各项数据的可靠性，能够在最大限度上提高暖通空调设计的效果，从而提高暖通空调设计的合理性。因此，在利用 BIM技术对暖通空调进行设计时，相关工作人员需要重视对 BIM技术的研究以及创新，才能够充分发挥 BIM 技术在其中的积极作用，提升暖通空调的设计水平。

简介：摘要本文以如何促进学生校外考察调研效果为主要内容进行阐述。结合当下环境艺术专业考察课程具有“四个不确定”的特点和专业考察类课程教学有效方法为主要依据，从时间不确定、地点不确定、人员不确定、内容不确定、完善教学管理、完善教学过程这几方面进行深入探讨和分析，其目的是让学生能自主开展调研，有效获得知识，避免游玩现象。

简介：摘要：本文通过浅析 化工类专业现代学徒制人才培养系列保障标准的现存问题，以及对于建立健全化工类专业现代学徒制人才培养方案可持续开展的系列配套保障标准提出的建议，结合德凯现代学徒制试点班项目实施方案和人才培养模式，提出了适用于化工类专业现代学徒制人才培养方案可持续开展的系列配套保障标准与措施。