简介：摘要：数学在学生的学习过程之中可以说是一门让大部分学生感到十分痛苦的学习科目。这是由于数学学习对于学生的思维逻辑能力要求较高，同时对于学生的数学知识理论应用水平也有一定的要求。面对当下这种较为普遍的学习现象，初中阶段的教师如何提高学生在数学学习方面的学习成绩以及学习效率，可谓是教师在教学过程中的一个难题。对此，微课的应用可以为教师的教学带来很大的帮助。微课作为一种现代化技术与教学课堂相结合的教学工具，能够帮助教师解决自己在教学过程中遇到的问题，并向教师提供一定的教学辅助。
微课与初中数学课堂的有效结合
