简介：摘要目的探讨广西人群的动脉粥样硬化性心血管疾病(ASCVD)发病风险预测特征和危险因子分布情况。方法连续纳入2020年1月在广西壮族自治区人民医院体检中心参加体检3 066名研究对象，进行体格检查、问卷调查、血清学检测，应用中国动脉粥样硬化性心血管疾病风险预测模型(China-PAR)对研究对象进行评估，计算10年和终身ASCVD发病风险。结果相比女性人群，男性的体质指数、腰围、吸烟率、血压、糖尿病患病率和血脂水平均明显升高(均为P<0.05)。男性的10年(2.8%±3.9%比1.3%±2.5%)和终身(16.3%±8.0%比9.7%±5.1%)ASCVD发病风险均明显高于女性(均为P<0.05)。在各年龄段比较中，除65～74岁年龄段的终身ASCVD风险男女无差异(P>0.05)，其余各年龄段男性的10年和终身ASCVD风险均高于女性(均为P<0.05)。结论血脂水平偏高和男性人群超重、吸烟以及血压水平偏高是广西人群ASCVD发病风险升高的重要因素。

简介：摘要：互动式教学，是一种坚持以师生互动为主要形式，让学生在互动过程中加强知识学习的教学方式。在初中道德与法治教学中，运用互动式教学，可以增强师生和生生之间的互动，强化学生对知识的理解，从而能够在学生学习水平的提升中，促进其良好道德观念和法治意识的形成。

简介：摘要：对于电力行业来说如何将这种可持续发展的理念良好的结合到相关的电力工作之中，成为一个重点。但是在这样的发展背景之下，电力行业需要良好的将电力计量自动化系统运用到相关的电力营销管理之中，而将这种技术进行结合，成为人们关注的一个重点。例如：加强大客户负荷管理系统，配变监测计量系统建设，在电力营销中应用线损四分统计，异常电压，用电检查等。鉴于此，文章结合笔者多年工作经验，对电能计量自动化系统建设及其在电力营销中的应用实践提出了一些建议，仅供参考。

简介：摘要在素质教育不断深入的今天，语文教学对学生阅读能力以及理解能力的要求也在不断提高。这就要求广大语文教师在实际的教学过程中，不能一味地注重语文成绩，而应适当地增加一些阅读方面的教学内容，进一步提升学生的语言运用能力。本文提出阅读的有效教学理念，针对目前阅读教学存在的问题提出有效阅读教学的策略。

简介：摘要目的探索一种适应体检特点且符合体检要求的体检工作流程，以提高体检管理水平及工作效率，使受检人员轻松满意。方法利用计算机网络管理系统，对广西健康体检中心的各个部门包括体检资料登记处、内外科医师工作平台、检验科、放射科、超声科等功能检查处对受检人员的体检信息进行系统化管理。结果管理实践使用4年多以来，规范化了体检的各项工作，体检数据系统化，便于管理和应用，加快了体检工作的流程并提高了工作效率，节省医生工作时间及减轻负担，提高了体检的工作质量和效率。结论体检信息进行系统化管理在体检工作中具有应用价值。