简介：摘要长久以来，造成初中数学课堂教学低效化的一个重要原因就是学生大多处于被动学习的状态。因此，如果在教学过程中没有凸显学生的主体地位，学生就没有对这门学科建立兴趣，自然也不会有好多教学效果。同时，很多教师虽然很注重教学方式方法的创新，可是效果却不见好转。近此年来，在以学生为中心教学理念的指导下，很多教师已经充分认识到学生的学习主体性的作用。因此，在初中数学教学中，教师要将提高教学的趣味性作为重点内容展开。

简介：摘要随着时代的变迁，国内互联网技术的不断提高发展，我国的职业教育课程始终离不开两个关键词——理论和实践。每逢老师讲授关于职业教育，便要提起“理实一体”这个词。虽然教育设备越来越优越，给教师和学生都带来了很多便利，但是也正因为这样，社会对于学校培养出来的人才技术技能的要求也在越来越高，不仅仅是学术型人才，也需要应用型的人才。本文把课程理论作为探讨的依据和基点，把改善理论与实践的关系作为论述的目标，撰写了新型教学设计的内容和方案，全文阐明了在现代技术的背景下，职业教育课程开发该如何发展的问题。

简介：摘要教师是课堂教学的主要设计者，也是实现高效课堂教学的关键角色，因此在日常的教育教学的过程中需要结合课堂教学的实际任务，以学生为根本，以营造良好的课堂学习氛围和打造高效的课堂教学为目的，进而激活课堂氛围，以教师的教学情感为基础促进教育教学水平的提升。本文以情感教学为基础，分析以情促学和激活课堂的有效策略，为打造高效的知识课堂建设而不断努力。

简介：毛泽东同志在《实践论》中指出：“感觉只解决现象问题。理论才解决本质问题”。这一论断，正是编者不敢忽视任何电子政务理论（或理论性尝试）的最根本原因。

简介：摘要为了摆脱传统应试教育的禁锢，许多老师开始结合学生个性化发展的实质需求，将理论教学与实践研究相联系，体现教学与生活实践之间的内在逻辑关系，学术界和理论界对不同的教学策略和教学内容进行分析和研究时明确强调，老师除了需要保障教学实践活动的正常开展及落实之外，还需要尽量避免填鸭式的教学策略，应严格按照教育教学的相关要求积极的将理论与实际相联系，保证学生能够将个人所学习到的理论知识应用于生活实际之中，提高个人的动手实践操作能力和水平。对此，本文以高中地理教学为依据，具体分析了在教学中运用理论联系实际策略的主要途径。

简介：摘要随着科学技术的不断发展，越来越多的行业享受到科技带来的红利，科技同样也为教育行业带来了很多的发展机遇。现如今信息化技术的飞速发展让人们的生活方式发生了很大的变化，同样的，也让人们受教育的方式发生很大的转变。信息化教育使得人们获取知识的途径更多了，教学资源不仅局限于课本知识，而是拥有广阔的教学资源。此外，很多难以在黑板上演示的实验也能通过信息化技术轻松实现了。在信息化时代，加强现代教育技术环境下教师教学模式的研究非常重要。因此，本文分析了现代教育技术环境下的教师课堂教学模式类型，并就教学模式的具体改变展开分析，希望对教育工作者有所帮助。

简介：摘要高中生物学基本概念众多、知识琐碎，这使得很多理科生不能运用理科思维学习，而是依靠学生的记忆力。本文将针对这个问题探索高中生物学的理解记忆策略，帮助高中生能够迅速理解复杂的生理过程、记忆生物的形态结构、提高学习效率。

简介：摘要在现代教育技术的不断渗透下，多媒体在教学中的地位越来越高，在这种情况我们如何去探索一种既能发挥教师的主导作用，又能体现学生的主体地位的教学模式，是当下教育领域所要考虑的问题之一。本文通过对以教师为中心、以学生和媒体为中心以及双主型这三种教学模式进行深入分析，探讨这三种模式的优缺点，发现双主型教学模式可以说是满足现代教育要求和社会发展需求的教学模式。

简介：摘要用现代教学理念，拓展学生视野；用中职学校特色，激发学生兴趣；用学习习惯培养，激励学生思索。用现代教学方法激活中职校语文课堂，在教学过程中，调动学生的积极性、主动性和创造性。

简介：摘要高职英语教学具有鲜明的实践应用特点，在高职英语教学中，信息技术的应用实现了有效的教学互动和资源拓展，成为优化高职英语课堂的重要手段，本文将结合当前高职英语教学实践，探索信息技术在英语教学中的应用方法，通过任务驱动、微课资源、慕课平台等形式充分发挥信息技术优势，促进高职英语教学水平的不断提高。

简介：摘要我们生活在一个信息时代，随着科学技术迅猛发展，科学技术不仅影响人们的生产,同时也在影响着人们的生活方式和思维方式，因此，不断地有变革的产生，教育领域也同样如此。在实践中，我们发现教育的改革始终在不断地进步和完善，从而满足当今科技社会对高科技人才的要求，而中国作为世界强国，要提高综合国力，也一定会顺应这一趋势，实行现代教育技术的改革。综上所述，如何面对科技的挑战，培养出能够适应告诉发展的社会、灵活应变的人才，现代教育技术就显得尤为重要了，对此我们进行了一些探索和研究。

简介：摘要随着我国教育科学技术的发展，将现代教育技术应用于高校舞蹈教学在全国范围内逐渐展开，此举不仅可以给学生在舞蹈课堂上增添气氛，提高其学习的积极性，还能够将最新的舞蹈教学资源展示给学生，提高教学时效性。为更好地使现代教育技术运用于高校舞蹈教学之中，本文从现代教育技术方式和现代教育技术在高校舞蹈教学的运用两方面进行阐述。

简介：1997年，Becker和Mulligan提出了一个名为耐心信息的理论。该理论认为有一种理性因素在现实中能有效改变一个人的时间偏好，一个理性的人可能会对自己的耐性产生不满意，为了克服这种感觉，他可能会试图去缩减消费，或消耗某些能增加其耐性的资源。1998年末到1999年初的整个冬天，一场围绕这个理论的大争论进行得如火如茶，一批著名学者都先后加入到这场争论中来。但是好多争议并没有就此停住。本文的作者是挪威奥斯陆大学、科学与文字学学院的Ole—jergenskog教授，他试图从概念上将耐心信息理论以及一系列相关理论加以厘清，在分别作了梳理阐释之后，提出了自己的关于耐心信息的理论构想。在此，只摘录他的异见部分。

简介：摘要随着社会快速发展，我国正式迈进信息化时代。在这样的社会背景下，学生的思维方式也发生了很大转变，这对于中学课堂开展教学活动提出了一定得挑战。为了提升当代中学课堂教学有效性，学校必然进行教学改革，将中学课堂与现代信息技术结合在一起，这样不仅可以丰富中学阶段课堂内容，也可以创新中学课堂教学模式，大大提升学生对中学课堂的认知。本文以此为基点，通过分析现代信息技术在中学课堂中的应用效果，进而提出有针对性的建议，为中学课堂教学活动开展提供有力支持。

简介：摘要随着我国科技不断的发展，多形态教育技术逐渐被引入到教学之中，这些技术的应用，不但充实和促进了各个学科之间知识的渗透，同时改变了教学方式，提升了教学质量。目前在高中的生物课堂中现代教育技术广泛应用，将原本抽象，静止的知识变得更加具体、生动，能够有效的激发学生的学习兴趣。因此本文以现代教育技术在高中生物教学中的应用进行研究。

简介：螳螂捕蝉，黄雀在后。近100年的历史表明，早期的市场领头羊鲜有能笑到最后的，只有极少数，会慢慢占领市场，成为真正的巨头公司。其实，大部分企业都在充当螳螂的角色，他们是先驱，也是其他公司的试水石。然而黄雀也不是那么好当的，它不仅需要一对天生会飞的翅膀，同时也要具备长期潜伏在螳螂身边的本事。

简介：21世纪是一个以知识为主导的时代,知识成为企业能够保持竞争优势的唯一持久资源,知识创新也成为企业的核心竞争力。本文首先介绍了企业知识创新的概念、特点,然后引入物理学中熵理论,给出了企业知识熵的解释和知识熵模型,最后分析了影响企业知识创新的知识熵因素,提出了企业知识创新的具体措施。

简介：高压水射流清洗技术在我国发展迅速,目前高压水射流多功能清洗机在我国应用已超过千台,有很多部门对高压水射流理论不甚了解'如设备压力损失过大或流量流失过多,导致一台清洗机的功效只发挥了一半或四分之一,给企业造成了很大的能源浪费'给自己也造成重大经济损失.本文从高压水射流理论上予以阐明,以求充分发挥高压水射流清洗设备潜能,减少损失,多创效益.

简介：目前，中国65岁以上人口占人口总数的8．5％，预计2020年将接近11．7％，达到1．7亿。随着人们生活水平的提高，高质量的照护保健成为老年服务需求的发展趋辨。而在信息化技术、应用支撑下的“智慧养老”也开始成为社会关注的焦点。

简介：新型智慧城市是智慧城市建设的新阶段,更强调城市信息化的整体效能,是现代信息技术和城市发展深度融合的产物.桄理了智慧城市和新型智慧城市的概念内涵和基本特征,剖析了纽约、首尔、银川和深圳的建设实践,深入阐述了开放的体系结构、共性基础-张网、通用功能平台、数据体系、城市运营管理中心和标准规范体系6方面发展重点及其关键技术,能够为新型智慧城市的总体规划、顶层设计和工程建设提供参考.