简介：从以往的改革看，单项、局部的改革难以触动根本问题，必须进行系统性、综合性的考试招生制度改革，才能打破超级中学的“神活”。

简介：

简介：调查数据显示，我国公民对公共行为的自我评价与他人评价之间的差距相当接近，形成了一种“关系体”。这说明我国公共文明的社会性程度有所增强。其主要原因是民族性特质的回归作用和经济发展的促进作用。未来我国公共文明将会在知行趋一的引领下更具社会性。

简介：<正>兴和县地处内蒙古自治区乌兰察布盟的东南部,现辖2镇19乡,有6个居民委员会、172个行政村,人口296,000,其中蒙古族有5,400人。建国以来,特别是十年改革期间,兴和县教育事业发生了深刻变化,取得了一定的成绩。目前全县共有中小学219所,教学点591个,其中普通中学14所。职业中学1所,民族中学1所,乡中14所。在校学生49,130人,其中小学生38,957人,中学生10,085人,职业中学

简介：<正>一、新形势下工读学校面临的挑战工读学校自创办以来,为社会治安的稳定、中小学正常教育秩序的建立及德育环境的优化建设,为广大青少年的健康成长发挥了积极的作用,作出了应有的贡献.但严竣的事实是:面对社会的巨大变革,经济、文化等各方面形势的发展,工读学校却碰到了前所未有的困难与问题.归纳原因有<正>以下五个方面:一是办学效益与国家投入不相适应;二是家庭结构类型的变化,给工读招生工作带来的困难;三是工读学校班级规模小、人数少的现实状况制约着竞争进取氛围的形成与德育环境激励作用的充分发挥,同时由于生源素质的因素而缺乏良好德行的感染环境,极易酿发不良心理行为的交叉感染,在很大程度上影响了工读教育的质量与效益;四是工读生出路问题无法从根本意义上

简介：2016年1月19日下午，中央编译局世界发展战略研究部和中央文献翻译部共同举办了2016年第3期学术沙龙活动。弗吉尼亚大学国际事务教授、著名中国问题专家布兰德利·沃马克做了题为《不对称的平衡--后霸权世界中的中美关系》的报告。