简介：为了提高学生口算的速度和准确率，我在听障二年级开展了“天天十分钟”口算训练活动。这项训练坚持了一学年，每一位学生都有不同程度的收获。根据课时进度，有计划、有目的地设计活页口算题。每次上课之前，我要求学生存规定的5分钟内迅速写出活页口算题的得数。这种训练要与最近学习的内容有关。同时，每天让学生回家做50～100道活页口算题，然后利用每周的某节课进行口算测试，评出优胜，奖励进步。这能够保证训练的延续性。

简介：素质教育是以学生为主体的教育，旨在培养学生多方面能力和提高综合素质。从这个意义出发，教师在备课和课堂教学的过程中要处处站在学生的角度来钻研教材，设计教案，组织教学和指导练习。要尽量创造条件，让学生有充分表现自己的机会，引导学生积极、主动地动脑、动手、动口，使全体学生都能自始至终积极主动地参与到教学的全

简介：第九届全国人民代表大会常务委员会第六次会议决定,批准《准予就业最低年龄公约》;同时,声明如下:一、在中华人民共和国领土内及中华人民共和国注册的运输工具上就业或者工作的最低年龄为16周岁;二、在中华人民共和国政府另行通知前,《准予就业最低年龄公约》暂不适用于中华人民共和国香港特别行政区。

简介：评价学生的品德状况，首先要解决的问题是怎样确定品德评价指标体系。为此，检索了国内外上百种品德评价指标体系，参阅了10多种调查问卷，经过反复讨论，把原国家教委1993年颁发的《小学德育纲要》、1995年颁发的《中学德育大纲》及1991年颁发的《小学生日常行为规范》、1994年颁发的《中学生日常行为规范》做为制定品德评价指标体系的主要依据，在此基础上，还对原国家教委的品德标准做了一定调整组合、补充更新，把热爱祖国、遵守公德等八种因素做为评价学生品德状况的一级指标，并在每个一级指标下制定了4个二级指标。分别在广州、深圳、珠海、中山、湛江、厦门、福州、温州、宁波等10多个沿海城市的20多个中小学校进行调查。

简介：地名是特定空间位置上自然或人文地理实体的名称,是人民群众根据生活经验创造出的文化财富,也是比较稳定的代际传递式文化资源,具有地域性、延续性、人文性、多元性等特点;地址是具有地名的自然或人为地理实体位置的结构化描述,具有确定性、层次性、详细性等特征。地名地址是由政府统一发布的社会公共信息,与人们生产生活密切相关,更是国家信息化发展战略中信息资源纽带。

简介：刚当班主任，我带两个班的语文课。也巧，我带的班的学生大多家庭富有，并且他们大多厌学。半个学期过去了，这些学生各科成绩都不太好。给这个班上课的许多老师说“我们再努力，也是白费时间，这个班没有多大希望了。”我望着学生那一双双明亮的眼睛和活泼的身影，暗暗思量着改变这种状况的方法。

简介：高等学校是培养社会主义现代化建设人才的重要阵地,在新的历史条件下,要保证培养出来的人才符合党和人民的要求,必须大力加强高校党组织建设,尤其是学生党支部建设。党的基层组织是党的全部工作和战斗力的基础,担负着直接联系群众、宣传群众、组织群众、团结群众,把党的路线、

简介：目前，中国已经进入人口老龄化社会。人口老龄化问题不仅对中国宏观经济有着巨大影响，也给中国医疗费用支出带来了不可忽视的挑战。文章梳理老龄化与医疗服务费用的既有文献，提出人口老龄化对基本医疗费用关联影响的应然性。通过建构关联模型，借助于30个省份的面板数据，研究发现：（1）65岁以上的人口比重和人口抚养比均对人均门诊费用产生显著性的正向影响，但对人均住院费用尚无显著影响；（2）A均GDP、三级医院比重以及时间变量都对人均医疗费用的增加产生了正向效应；（3）每千人卫生技术人员数、城镇人口比重抑制了人均医疗费用的增长，但医疗保险参保率和死亡率尚未对人均医疗费用产生显著性影响。研究表明，人口老龄化水平的增加会显著促进门诊费用的上涨，但其对住院费用并无显著性影响。基于此，提出相应的政策建议。以抑制基本医疗费用的快速增长，从而促进社会质量的有效提升。

简介：中国数学发展之我见著名数学家丘成桐要谈中国数学的未来发展，先看一下我们的过去。我们中国人习惯讲自己很了不起。事实上，中国古代数学主要贡献在计算及其实用化。我们算圆周率算得位数很高，但是对数学理论没有系统化的研究，基本上抗拒几何学的逻辑结构和抽像代数的...

简介：我的数学水平,以正数加负数、负数减正数为界,之前的加减乘除混合运算还可以;之后的,岂止好像没学过,似乎根本就没听过。但这并不影响我把《X的奇幻之旅》读完,且不忍释卷,颇有小狂欢的感觉。

简介：在高等数学教学中渗透数学文化素质教育，应用数学史料、数学教学方法、数学家故事，加强数学知识与其它学科及生活的联系，采取多种教学方式，挖掘题材中的数学文化内涵并揭示蕴含的哲理，意在激发学生学习数学的兴趣，提高学生创新能力。

简介：

简介：回眸2006年，无论是西部山区小学的孩子，还是忙碌的城市白领……他们心中涌动着对和谐生活的感动和期待。请看这样一组数字。

简介：

简介：本文阐明了数学猜想在数学研究中的重要意义,并指出将数学猜想的思维方式移植到数学教学中,对激发学生学习数学的兴趣,培养学生发现问题,探索和解决问题的能力有不可低估作用.

简介：目的：比较现代学徒制背景下不同性别、年级、专业间高职生学业成就状况。方法：采用修订的《绩效评价量表》对189名现代学徒制培养模式下的高职生进行问卷调查。结果：女生的任务绩效、人际促进、总绩效显著高于男生,工作奉献男女生差别不显著。大一生学业成就各项得分均高于大二、大三生,大二、大三生间差别不显著。理工科生除人际促进外,学业成就各项得分均显著高于文科生。结论：现代学徒制背景下的男生、大二大三生、文科生的学业成就不及女生、大一生、理工科生,应引起更多关注。

简介：一、教学的主要目的教育学生拥护两个政策,加强两个团结,即拥护党的民族政策和宗教政策,加强民族团结,加强信教群众和不信教群众的团结。全国各族人民团结起来,共同建设有中国特色的社会主义。为此,就要使学生了解民族和宗教的一些基本知识,了解我国民族和宗教的概况,正确理解我国的民族政策和宗教政策。培

简介：在美国赌城拉斯维加斯,几乎每年会举办一场赌王大赛.2012年的比赛在一栋豪华宴会厅里举行,一屋子人凑在一桌玩二十一点游戏的桌前,桌上的人在赌二十一点,桌旁的人则下注押宝,猜测谁才是屋里最聪明的大赢家.

简介：大数学家华罗庚的家教王宝贵前不久正忙着编写在“成人节”上赠送的一套丛书，我参与编写自然科学家卷，其中有钱三强、邓稼先、华罗庚等一大批为祖国的建设自强不息，呕心沥血，奉献出一切的科学家们。我在编写时，自始至终都被他们的事迹感动着。我用我那支笨拙的笔，穷...

简介：本文结合数学学习的内容、结构、能力训练及方法,论述数学教学活动的价值认识、价值追求的途径及以此促进数学教学质量提高的必然性和可操作性。文章认为,在数学学习的教学价值中,认知价值是最基本的价值,智力价值是核心,方法价值是途径,品格价值是保障。各类价值的优秀标志是全面发展和培养高素质的人才。