简介：8月14日，经国务院学位委员会和教育部同意．教育部留学服务中心将在全国范围内开展对国外和境外学位证书或高等教育文凭的认证服务。

简介：自2011年起,本刊已组织了三届＂我与外教＂全国征文大赛系列活动,（第四届）2014年＂我与外教＂全国征文大赛暨＂外教看中国＂摄影展评活动已经进入尾声,将于5月22日在北京举行颁奖典礼。自2014年10月到2015年1月底截稿,大赛组委会共收到627余家学校、单位推荐来的优秀稿件和个人直接投稿8647篇。

简介：<正>在中国商界,钱港基(PercyChin)是个富有传奇色彩的人物。1983年27岁的他成为加拿大Saskachewan省教育局财务行政总监;1989年回国担任亨氏中国会司总经理。1990年亨氏中国公司开始盈利,第一次给中国股东分红;1993年37岁时,返回大陆,成为安利中国公司001号员工并任安利(中国)公司副总裁兼华东和华中区总经理,在职8年;2000年45岁,就任露华浓中国公司首席执行官,一年后任亚太区总裁;2003年9月48岁时进入了天狮集团担任全球执行总裁;2004年了月出任中录华纳家庭娱乐有限会司总裁;2004年11月,49岁的钱港基正式加盟全球第三大直梢企业康宝莱公司,任康宝莱全球高级副总裁和中国区总裁。钱港基加入康宝莱国际第一天,康宝莱国际的全球总裁就称,"你是我们的‘EPS’(每股收益的英文缩写)。"显然,康宝莱对中国保健品直销市场的赌注,押在了钱港基身上。2006年5月25日晚,这位康宝莱国际的"EPS"出现在长江边上,开设康宝莱在湖北的分公司。从亨氏到安利,从安利到露华浓,从露华浓到天狮,从天狮到中录华纳,再到康宝莱,在多家直销和非直销公司之间,钱港基一直在频繁地转换着自己的角色。每次当他在新的角色上获得外人看来非同寻常的成功时,他就会选择离开。而下一站,他又会出现在一个起点为零、甚至负数的公司里,再次带领它取得成功。这次,从安利中国区副总裁的位子上去职多年,转了一个大圈后,重新回到原点——直销业,不过这次重回战场,他选择了

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简介：国家外国专家局建局60年以来，从最早引进苏联专家智力，到改革开放以来海纳全球精英，外国专家类型从语言教学、科技专家到各学科、各领域全面引进．其中更是涌现出一大批辛勤哺育中国学子、为中国教育制度国际化而身体力行的文教专家。本刊从过去60年优秀外国文教专家中，根据其对教学、教育的贡献和影响力等指标、评选出各个时期在内的“十大功勋”外教、名单和事迹介绍如下。

简介：从玄奘西游印度到《西游记》小说的成形，孙悟空也从白猿巨兽、秀才淫猴变成为忠心耿耿保护唐僧西天取经的功臣，文学家认为这只是一个怪力乱神的故事，人物也似有几分扁平。但在宗教中人看来，《西游记》中充满了宗教的隐喻。

简介：<正>师爱是一种高尚的情感,在教育中发挥着重要的作用。"没有爱就没有教育","爱是打开学生心灵的钥匙",这是每一位班主任都熟知的道理。首先,"亲其师,信其道",班主任爱护和关心每位学生,学生就乐于接受他的教育和管理。作为班主任,热情关怀,热心帮助,多跟学生进行情感交流,使学

简介：题目上这话是黄侃说的。黄侃乃国学大师，章太炎的弟子，学问大是出了名的，脾气怪也是出了名的。周作人就曾谈到过这位师兄：“他的国学造诣是数一数二的，可是他的脾气乖张，和他的学问成正比。”当年，章太炎与黄侃被民国学人称为“章疯子”“黄疯子”，所以黄侃敢说“八部书外皆狗屁”这样的“疯话”。

简介：<正>《顺溜》看完了,虽然故事情节一般,还是老题材,不过总体感觉还过得去,我对它的评价是:这片儿,可以看!而且,看完后,时常会思考片中的一些情节,却有新的发现:这片儿不就是一部讲能力管理的故事吗!

简介：摘要利用远教资源营造不同的情境和情绪体验，化不可见为可见，化静态为动态，化抽象为直观，化复杂多变为简洁明了，最大限度地引起并保持学生的注意和兴趣，从而能够激发学生学习热情，让学生参与到问题的探索解决过程中来，调动学生学习的积极性和创造性。

简介：这位坐在我面前的老者留着及肩的嬉皮士的长发,白发与半黑半灰的发交错,匆匆岁月在他的脸上碾过留下了深刻的印记,但他却仍旧像是几十年前泛白照片里,那个抱着吉他哄着心爱的女孩笑的年轻小伙,顽皮而有活力。他生命的轨迹从大洋彼岸一直蜿蜒至古老的东方国度,他的生活像是那些写在书里的故事扣人心弦。他就是陪伴了我三年的外教约翰（John）,一个像是活在书本里的人。

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简介：读书永远学不来的，是放下书，走出去行动的能力。读书肯定是好事，但也容易令人产生这么一种幻觉：读过某些道理，便以为自己懂了；读过，云诡波谲，便以为自己世事洞明，觉得世上之事不过如此，自己只是没遇上而已。

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简介：<正>引言都听说有绩效评估,还没听说要搞薪酬评估。薪酬评估是不是岗位评价?绝对不是。岗位评价以及种类繁多的技术,目的都在于测算不同岗位的价值和计薪方式,而薪酬评估则是对企业现行薪酬体系的一个诊断评价。严格说来,它是在岗位评价之前应该开展的一项基础工作。只有搞清楚"薪酬水平到底是否合理?

简介：《君主论》中关于君主取得、维护统治以及如何处世等问题提出了若干针对性很强的思想。经验主义和利己主义两个分析原则是这部分思想的理论基石。

简介：摘要在以生为本的课程改革目标指导下，提高课堂教学质量，促进有效学习至关重要。在体育课堂上，“以学定教”是提高课堂教学质量的有效方法。本文就体育教学中如何“以学生为本”,着眼于学生的发展,根据学生的实际来确定自己的教学,追求高效课堂,提出自己的观点和看法。

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