简介：湖水照亮内心的瞬间．寂静，仿佛童年时代的友伴，在耳畔低声叫出我的乳名．去梦幻的林中空地玩耍：皑皑的雪光在阿尔泰山顶隐约闪烁．与矜持的冷杉对望。

简介：斯诺先生刚到中国的时候，才二十三岁，照现在的标准看，还算是一个乳臭未干的孩子，但因为他是一个美国人的缘故吧，就受到了当时执政者的格外礼遇。“我乘坐流线型的舒适火车，在日本人管理的南满铁路上旅行。在沈阳，我访问了东北年轻的统治者张学良。我看到了沙俄建设起来的哈尔滨，那里住满了俄罗斯居民。”（《我在旧中国十三年》）时任交通部部长孙科还安排斯诺沿八千英里的铁路线观光旅游，特派了一个叫华盛顿＆#183;吴的人一路陪同斯诺。这个华盛顿＆#183;吴是从美国学成回来的留学生，他的名片上写着他是交通部的“技术专家”。但是这个吴先生可是把斯诺害苦了，一经同行，斯诺即发现，华盛顿＆#183;吴在铁路交通方面根本什么都不懂。斯诺发现这个人最为擅长的是吃鱼翅一类的奢侈东西，斯诺对他吃鱼翅的功夫表示了由衷的惊讶和佩服，并对华盛顿＆#183;吴之做派进行了详细的描述。那些沿途的小官员，慑于吴意义不明的头衔，挖空心思来孝敬他的。吴看到斯诺不只是个游山玩水者，还要考察，就显出不大配合的意思来，不好好给他当翻译官了，当斯诺和群众们谈话时，他总是在中间显出心不在焉的样子，对两边的对话也掐头去尾，偷工减料。他的尿好像多起来，屡屡请斯诺等等他，他要去方便一下，这一方便，他就会借机走出很远，让斯诺一等老半天。后来听说斯诺还要穿过沙漠，往偏僻处的几个小镇子里去时，吴先生终于喊起来了，说根本没必要去那样的地方，不是沿铁路一线考察么，去那样的地方干什么？斯诺没想到自己带了一个累赘，于是和吴商量，让吴回去自忙公事，这里由他自行解决。吴却说不回去，说他是奉命来陪同的，怎么能半途而返呢。斯诺知道他这样子回去是没法子向上面

简介：饥荒史载：明末，关中连年旱灾，城中小儿，旦出，暮多不归。

简介：波阳扶贫三题严传高金秋十月，我们到波阳县对扶贫项目进行了调查，我们看到，在一些原先条件比较差的地方，这几年由于老建扶贫，乡村干部们努力，农民奋起，改变了贫穷落后的面貌。下面，是我们调查中发现的几个典型。管驿前村由穷变富的启示波阳县管驿前村位处鄱阳湖区...

简介：什么是小康社会？小康社会是一个经济发展、政治民主、文化繁荣、社会和谐、环境优美、生活殷实、人民安居乐业和综合国力强盛的经济、政治、文化全面协调发展的社会，是中华民族走向伟大复兴的社会发展阶段。

简介：素质靠培养，培养素质的主体无疑是各级各类学校，职业技术学校当在基础位置上，它普遍给出最起码的知识技能，并相应给出劳动者深造的基本平台，因而，职业技术学校应是大部分劳动者应有的素质教育的大本营。职业技术教育应尽量使学生从文化素质、心理素质、身体素质等各方面都得到培养。确立以培养综合能力为本的教育思想，不仅使学生具有专业技能，还应培养其具备理性思维和分析判断能力、良好的经营管理能力、社交能力和合作精神、良好的适应新技术、新工艺的能力以及良好的责任感、敬业精神和心理承受能力；综合能力的基础便是综合素质。

简介：生态文明是现代文明的重要内容，是综合国力和发达程度的重要标志，建设生态文明要实现从“经济人”到“生态人”的转变，从经济增长到可持续发展的转变。实现生产生活方式的转变。正确处理建设生态文明与物质文明的关系，变“两难”为“双赢”。统筹国内和国际两个大局，建设我国的生态文明。

简介：灵魂的空间一楼下是一片杂草,草和牵牛花的藤蔓缠在干草堆上。一条土路,绕着低矮的民居,房顶生着瓦松、苔藓。下雨的黄昏凭窗俯视,那些老旧的草房好像蹲坐的翁叟,头顶斗笠,一蓑烟雨。多数院落无人居住,长年累月地门窗紧闭,寂寞而坍

简介：

简介：刺客1按照事后许多人的回忆，班果是在12月一个阴雨绵绵的日子秘密来到南京的。最清楚这件事的马良在他的回忆录中也证实了这一点。当时他是负责警卫汪精卫的特工队长。

简介：有关明代官营丝织业,等史籍记载或有错讹,或过于简略,今人理解望文生义者有之,任意推测者有之,甚至以讹传讹,陈陈相因.今先就中央织染机构"内局"、"外局"、万历年间加派数量、崇祯年间停止苏杭织造等问题作些考辨,希望有助于接近历史实际.

简介：这是一个真实的故事。6月30日下午，教师会议刚散，一个操文水口音的中年人找到了我。

简介：在苏南,乡镇经济小区的崛起,是引人注目的一个经济现象。以苏州市为例,全市162个乡镇有130个建有经济小区。至1993年底,实际开发面积已达182.5平方公里,平均每个小区1.4平方公里。经济小区的出现,是苏南经济从量态扩张到质态提高的重要标志,是乡镇生产力布局合理调整的重大举措,是农业现代化、农村工业化、集镇城市化的必由之路。联系苏州乡镇经济小区建设实际,笔者以为有四个问题值得一议。

简介：该文认为，马克思主义国家学说中关于“共产主义第一阶段”、资本主义社会向共产主义社会的“过渡时期”和无产阶级专政的经典论述，是马克思主义创始人在国家学说理论层面的深化，能够促进对于当代国家政府职能转型的思考：政府工作重心的转移：从政治到经济；健全社会公共服务体系：从管理者到服务者；强化对外职能，促进国际间的交流与合作。

简介：我少年时期读过《西游记》，以为印度太遥远啦，恒河就是天上的银河。玄奘取经穿越大漠，大约一粒沙子就是一步路吧，如果将他碰过的沙粒每一颗都想象为星星的话，可以重建一个宇宙。印度是无法到达的，那是一个神话。所以当我登上昆明飞往加尔各答的飞机时，有做梦的感觉，仿佛正在奔赴刑场，我要去的是天国。

简介：前些时间．有幸拜读了《素质教育博览》2000年第9期刘兼老师的《谈新一轮数学课程改革》专稿，其中介绍了北京教育学院一名老师在查阅大量资料之后．深入研究美国基础教育的事迹．文中列举了美国初一的一节数学课上．教师出的一组题：

简介：我在教义务教材小学数学11册——稍复杂的分数(百分数)乘法应用题时，对教材进行了重组，努力让学生感受数学与生活的密切联系，使应用题教学具有了一定的应用味。

简介：

简介：“小勃律”吉尔吉特北上罕萨（又名洪扎），东去巴尔蒂斯坦，两次途经吉尔吉特。它款款地坐落在群山环绕的中央地带，印度河支流吉尔吉特河畔。吉尔吉特河是兴都库什山脉和喀喇昆仑山脉之间的界河；来自巴尔蒂斯坦方向的印度河，则是喀喇昆仑山脉和喜马拉雅山脉之间的界河。在距吉尔吉特城东南大约五六十公里处，中巴公路旁，可见三山两河聚首，契合在同一画面，壮观之至！

简介：在绵延起伏的大草原上，我们的两辆“陆地巡洋舰”全速奔驰了一天半才抵达达兰扎达嘎德--此次考察的真正起点。都说戈壁滩是个毫无怜悯心的地方，不过此刻我们眼前倒正是戈壁的心脏。要想达到目的，而且还要活下来，我们得面对漫长路途和无边沙漠的双重威胁。计划的路线大致呈三角形，先是前往目的地的一百公里左右路程，然后沿着“成吉思汗边墙”（The$Wall$of$Genghis$Khan）走一百公里左右，最后再走一百公里走出戈壁滩。为了以防万一，在开始这段危险之旅前，我们进行了充分的补给。我们先到了进戈壁滩的最后一个小镇，在加油站把所有车辆的油箱和两只备用的油桶都加满。这个小镇常年处在零度以下的严寒中，没有自来水系统，能买到的都是桶装水。我们来到饮料店，装了一百六十升的“海市蜃楼”矿泉水，还给未来几天将要见到的边防军人弄了些“液体礼物”。要想找到我们希望找到的东西，没有他们的帮助根本不行，我们选的几瓶成吉思汗伏特加还是挺得体的--其实也没什么别的牌子可选。我们要和这几个边防军人会合，一起寻找蒙古人所说的“成吉思汗边墙”。