简介：习近平总书记9月23日至25日在河北参加省委常委班子党的群众路线教育实践活动专题民主生活会时指出，“批评和自我批评是解决党内矛盾的有力武器”，要“大胆使用、经常使用这个武器，使之越用越灵、越用越有效”。从党性的高度，对全党同志提出了“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的明确要求，为各级党存在批评与自我批评被忽视、被弱化、被虚化，出现了批评与自我批评不愿搞、不好搞、搞不好的情况，目前来看，问题主要集中在如下两个方面。

简介：人在职场，被领导训斥是最窝火不过的事。一个明智的下属，会如何对待领导的批评呢？

简介：广西壮族自治区科技厅对审计机关的审计结果十分重视,最近对柳州地区科技局挪用科技经费的违规行为进行了通报批评。今年2月,自治区审计厅对柳州地区科技局1996年至1998年的科技三项经费的使用情况进行审计,发现该局擅自将自治区科技厅分配的科技救灾经费、科技发展基金、项目经费50万元用于借款收息和购买小轿车,并向上级虚报支出,严重影响了科技项目的实施。为严肃财经纪律,自治区科技厅对该局的错误行为进行严肃的通报批评,并责成柳州地区科技局查清被挪用经费的去向,限期3个月内追回;责成单位第一责任人向科技厅写出书面检查。通报要求自治区、地（市）、县三级科技管理部门要从中吸取教训,对本单位的科技三项经费使用情况进行一次自查清理,杜绝类似事件的再次发生。

简介：随着经济的快速发展,人与人之间的各种往来,联系也在不断增加,应用文的写作也由此日益受到人们的重视。如何写好应用文这一问题,也就摆在了广大的教育工作者的面前。从教学实践发现,许多大学生对应用文的写作还是十分的陌生。究其因:一是不重视,总以为应用文是一种简单的写作;二是将应用文的写作与文学作品或作文的文体相混淆。前种原因,需要加强教育,提高对应用文写作的重视;后一种原因,与中学教育相关。在中学,强化的是作文写作,如,记叙文,议论文等。学生喜欢的是散文、诗歌、小说的写作,而应用文写得较少。故在应用文写作中,常用这些体裁的手法写应用文,应用文自然写不好了。因此在教学中,首先要对学生讲清两者之间的不同所在,只有这样,才能使学生尽快转轨,写好应用文。现就文学体裁与应用文写作之间的主要区别作比较分析。