学科分类
/ 25
500 个结果
  • 简介:以香草醛为起始原料,通过代,羟基化等六步反应,设计合成了三个新的联苯双酯类似物,通过1HNMR,MS和元素分析对其结构进行了表征。

  • 标签: 联苯双酯 类似物 有机合成
  • 简介:联苯菊酯属拟除虫菊酯类农药,是农业上常用的杀虫剂,但有关其对鱼类毒性的研究尚不多见.以环境相关浓度(1,10,100ng.L-1)的联苯菊酯对褐菖鮋进行48d的水体暴露,检测其对褐菖鮋肝脏与脑抗氧化防御系统指标的影响.结果显示,褐菖鮋脾脏的谷胱甘肽(GSH)、谷胱甘肽-S-转移酶(GST)、丙二醛(MDA)等相关指标都出现了相应的变化,且这些变化与药物呈剂量-效应关系.表明:褐鲳鮋在联苯菊酯暴露下机体抗氧化防御系统的功能造成了损伤.实验的结果说明,联苯菊酯的长期使用对鱼类等水生生物和水体环境的影响不容忽视,需引起足够的重视.

  • 标签: 褐菖鮋 联苯菊酯 杀虫剂 抗氧化防御系统
  • 简介:1826年,刚刚大学毕业的法国青年巴拉尔便起劲地研究海藻,因为当时人们已知海藻中含碘成份很高。巴拉尔就是要研究怎样从海藻中提取碘。他把海藻烧成灰,用热水浸取,再往里通入氯气,就得到了紫黑色的碘的晶体。然而,在实验过程中,巴拉尔发现了一个奇怪的现象,在提取后的母液底部,总沉着一层深褐色的液体,这种液体有一股刺鼻的臭味。

  • 标签: 巴拉尔 法国 海藻 化学元素 化学实验
  • 简介:本文利用原子电性作用矢量(AtomicElectro—negativityInteractionVector,AEIV)对硫醚类化合物中碳原子局部化学微环境进行表征并与其核磁共振碳谱(BCNMR)建立定量构谱相关(QSSR)模型,建模计算值和留一法(Leave—One—Out,L00)交互校验(Cross—Validation,CV)预测值的复相关系数(R)分别为0.9525和0.9499,结果表明:AEIV与^13CNMR谱化学位移相关性较好。

  • 标签: ^13C NMR 原子电性作用矢量 硫醚 定量结构波谱关系
  • 简介:一提起作文,许多人都愁眉苦脸的,觉得作文最难。而我却是例外,因为我喜欢写作。我的作文常常被老师当成范文在班上念,还在《作文大全》上发表过呢。告诉你,其实写作文并不难,只要观察、积累,一定能写出好作文来。

  • 标签: 多积累 作文 仔细观察 语句 语言 实验小学
  • 简介:中学实验室一般采用苯、液、铁粉混合后制取苯。在实际操作时我们发现该法存在着较多的不足之处,比如实验仪器简单,不易控制,不利于同学们观察和加深对实验的理解为此,我们试图通过对比几种改进实验装置的异同,让同学们充分理解该实验的原理及操作,提高实验能力。

  • 标签: 实验装置 中学实验室 实验仪器 实验能力 同学
  • 简介:摘要:随着时代的发展,教育也在不断地尝试着改革。但是,直到今天,我认为讲依然是老师传授知识的主要途径。目前,全国各类学生不正在通过网络聆听着各位名师的讲解吗?当然,小学语文也不例外。而在小学语文教书中,我认为讲不如背(讲并不是不讲,而是讲,讲解的是课文大意,作者写作目的和作者思想感情以及与课文有关联的内容,背就是要求学生把课文中的好词佳句,好的段落以及与课文相关联的知识背下来)。在我校语文组也传着这样一句话:讲得再好不如学生背在自己脑子里。下面我把从教以来积累的点滴经验与大家分享。

  • 标签: 多背 语文 知识
  • 简介:摘要 语文是小学阶段的基础课程,对学生的学习和今后的发展有着重要的意义。因此作为小学的语文教师,应该积极的构建三多课堂,来培养学生的阅读能力,思维能力,交流能力以及语文分析能力,促进学生的全面发展。语文是学习其他学科的基础,只有学好语文才能帮助学生去高效的学习其他科目的知识。基于此,本文针对小学语文三度课堂的构建策略做出了详细的分析。

  • 标签: 小学语文 三多 构建策略
  • 简介:卤代芳烃自偶联反应是有机合成中构建碳—碳键最重要的方法之一.综述各种金属催化卤代芳烃自偶联反应,其中包括分子间及分子内的卤代芳烃自偶联反应等两部分的研究进展.

  • 标签: 卤代芳烃 自偶联反应 ULLMANN反应 联苯类化合物
  • 简介:对正处于成长期的初中生来说,阅读是他们走向精神成熟的起点.经典名著《水浒传》,集文史哲理于一身,被列入苏教版初中语文八年级下册“名著推荐与阅读”.可是,很多初中生对其嗤之以鼻,不屑一顾.教师不妨通过讲故事、吊胃口,比知识、唤热情,演情节、促发展等方式,以故事激发阅读;通过读书交流、任务研究等,以思辨深化阅读;让学生在鉴赏中感受文字的魅力,以鉴赏提升阅读.

  • 标签: 水浒 阅读 故事 思辨 鉴赏
  • 简介:新疆教育学院实验小学从2006年开始就从一年级开设科学课,一至六年级每周三节,一二年级的《科学》教材由学校自然科学组编撰。本学年三年级使用的是苏教版《科学》教材,自然科学组经过多次集体备课、研究教材教法,在教学《我们都是科学家》《我眼里的生命世界》《生命之源——水》三个单元时,尝试设计形式梯度的科学作业,实践效果不错。

  • 标签: 多形式 作业 梯度 设计 自然科学 《科学》
  • 简介:<正>有人曾说澳洲有三:蚊子,酒鬼,胖子。我移民墨尔本后的几年中,反倒觉得这里会计,奶爸,同居多。说起澳洲,跃入脑海的会是什么?阳光、海岸、沙滩、龙虾、土著、留学,亦或奶粉??还有人曾说澳洲有"三":蚊子,酒鬼和胖子。我们对离得越近的人或事物,常常会失去观察它的兴趣或能力。抛开既定的眼光审视澳洲的真实山水,不妨聊聊我观察到的澳洲新"三":会计、奶爸和同居。移民政策导致会计供大于求与其说澳洲会计,不如说移民澳洲的中国会计。早年只要在澳洲学习

  • 标签: “三多” 女权运动 中国家庭 婚姻关系 制造国 尿不湿
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:“我不是奥运会马拉松比赛的获胜者,但正如英国所说,我输了比赛,却赢得了荣耀!”1908年伦敦夏季奥运会,当·皮特里第一个跑进马拉松终点白城体育场时,这个矮小的意大利人还只是个默默无闻的糖果商——组织者赛前甚至把他的姓名都写反了。但几分钟后,他成了举世闻名的长跑英雄。

  • 标签: 马拉松比赛 夏季奥运会 意大利人 体育场 组织者 赛前
  • 简介:叶圣陶先生曾说:阅读和写作都是人生的一种行为,凡是行为必须养成习惯才行。譬如,人坐得正,立得正,从生理学的角度来看,是有益于健康的。但是决不能每当要坐得正立得正的时候,再来想坐立的姿势应该怎样。必须养成坐得正立得正的习惯,连生理学讲的什么绝不想起,这才可以终身受用。阅读和写作也是这样,临时搬出一些知识来.阅读应该怎样.写作应该怎样,

  • 标签: 阅读 写作 叶圣陶 养成 习惯 先生
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:摘要液是中学化学的一种常见物质,它主要具有氧化性,还具有极强的腐蚀性和毒性,但它是化学实验中的常用试剂,故在此对它的性质、用途、保存和取用作简单的总结和讨论。

  • 标签: 液溴 性质 保存 取用