简介：提及"招投标",许多人都会知道那是一种商品交易行为。但建筑工程招投标以及其对建筑业所起到的良好作用却不是尽人皆知的,笔者曾对此做了较长一段时间的研究、调查,故写此文,或许可以对本专业人士多有帮助。建筑工程招投标,是以工程设计或施工,或

简介：公路工程招标、投标及施工全过程，是一个复杂的过程，期间将产生大量的文件和资料。这些文件和资料是建设单位(业主)的工程基础性资源，对加强工程管理、促进施工企业之间的竞争、提高施工效率、控制进度、质量和投资将起到关键性作用。

简介：本文针对目前建筑市场的法规规定和投标惯例,通过实例分析,探讨投标的商务报价策略和定价技巧,尤其对三种评标原则进行剖析,结合行业内的种种市场行为,总结出较为具体、真实的投标经验。

简介：继《中华人民共和国招标投标法》于2000年颁布之后,国家科技部又于2001年颁布了《科技项目投标管理暂行办法》。科技项目实施招标投标,不仅可以体现其公平竞争,而且还有加快科技发展、优中选优和促进科技成果产业化的作用,充分发挥政府调控作用,扶持可产业化重点项目,实现“鼓励创新、竞争和合作”。招标投标在我国工程项目建设、大宗商品购置等许多领域已广泛应用。科技项目招标投标也进入了有法可依、势在必行的阶段。但是,科技项目研究有自身的特点,不能

简介：一、效率管理的基础性作用首先,效率是高校开展教育活动的基础。效率贯穿于高校教育活动的全过程,渗透在高校教育活动的每个环节中。效率的基础性作用主要表现在:(1)它是保证高校教育工作不断得以进行的重要条件,提高效率是促进高校稳步发展的重要途径。因为提高了效率就意味着降低费用,就意味着节约了教育活动中的物化劳动和活劳动的消耗,减少了教育资源占用量。(2)效率是增强高校办学竞争力的决定性因素,提高效率是降低成本、提高办学市场占有率的重要前提。(3)效率是高校兴衰的重要前提,科学决策、提高办学效率、改善高校管理,是高校赢得市场的关键。由此可见,效率是反映管理状况和办学状况的一个重要综合指标,是关系到高校发展的重要问题。抓好效率管理,可以促进办学质量提高、成本降低,促进管理和基础工作改善,能起到“牵一发而动全身”的作用。

简介：物业管理起源于19世纪60年代的英国。在我国，现代意义上的物业管理起步较晚，是随着改革开放不断深化，市场经济日趋活跃，城市建设事业的迅速发展，房地产综合开发的崛起和房屋管理体制改革步伐的加快，于20世纪80年代由沿海地区逐渐兴起的。这表明我国的物业管理，无论理论还是实践都需要不断探索与完善。本文拟就物业管理与社区管理的若干理论问题及相互关系给予讨论。

简介：管理人才主持的渗透着人才开发的参与管理，可称为“人才管理”。其基础依靠尊重人才的群体风气，领导担负支持人才的组织使命，过程贯串显现人才的创业活动，特征蕴含创业系统的人才机制。它坚持优化生态平衡、强化主体创业的管理理念，取精用弘，蓄势应时，将在专业化成为大趋势的新世纪，再造事业辉煌。

简介：一管理是随着人类生产劳动的产生而产生,并随着其活动的广度和深度而发展、变化、社会的进步有赖于经济发展,而经济的振兴必须靠科学技术的进步。可是如果没有科学的管理,即使有先进的科学技术也难以充分发挥作用。现代社会化大生产的发展,科学技术的进步,共同劳动的规模越大,劳动分工和协作越精细、复杂,现代科学管理也就越来越显得重要,对社会经济发展起着特殊的作用。因此管理已经是社会的一个不可缺少的部类。现代管理科学是一门涉及多学科的综合性很强的边缘学科。在很大程度上是一门关

简介：

简介：怎样从经验型管理转变为科学管理?近年来我多次遇到一些从事学校领导管理工作的同志对我提出这个问题。他们接触到学校管理方面的书籍和刊物.知道了经验型管理与科学管理,觉得自己还属于经验型管理,很想实行科学管理,但又感到不能知其所以然,

简介：本文从三方面论述了在实中班主任工作中尝试“目标管理”，使班主任工作由难变易的教育实践。

简介：学校的常规管理，概言之，就是把学校治校育人活动中处于基础层次而又相对稳定的管理内容，以切实可行的制度和规范的形式固定下来。采取指令执行、严格训练以及和卓有成效的思想教育相结合的形式，使之成为师生员工自觉的行为习惯系列。从而使学校各项工作规范化、制度化、有序化，形成优化的育人环境，实现培养现代社会所需要的具有独立个性和全面发展的建设人才的学校教育管理目标的活动。学校工作千头万绪，

简介：

简介：德国社会学家贝尔1986年提出了风险社会的概念，认为现代化社会同时也是高风险社会。而我们正在迈入这样的社会，突发性危机事件成为社会的常态。近年来，在我国高校中相继发生了众多的突发性危机事件，使人、财、物等受到不同程度的损害，正常的教学秩序受到影响，学校的形象和声誉受到威胁，有的事件在社会上造成了极其不良的影响。因此，把危机管理纳入常态管理，积极预防和快速有效应对可能发生的校园危机事件，已成为今天高校学生管理的基本职能和职责之一。

简介：<正>学校管理是一项复杂的系统工程,但核心是"管人"。"管人"的关键是"用人"。"用人"的要点在于"以人为本,依法治校"。我校创建于1984年9月,至今已有十二年的历史。十二年来,学校走过了由"乱"到"治",由"弱"到"强",由"小"到"大",由"穷"到"富",由遭世人"白眼"到受群众"欢迎"的路程;经历了"招生难、巩固难、管理难、教学难、就业难"到"生

简介：没有管理不了的教师，只有不会管理教师的校长。

简介：<正>函授教育管理是一项复杂的综合性工作。为了提高教育质量,实现人才培养目标,管理职能部门必须有组织、有计划的进行管理。函授管理工作的好坏,直接关系到办学效益的高低,关系到教育质量的提高。函授教育的管理问题,一直是高校函授工作的一大难题,尤其在当前市场经济不断发展的形势下,高校函授管理的困难越来越大,主要表现在:须要不断修改教学计划才能适应形势发展的要求;教师队伍不够稳定,增加了聘任教师的难度;学员的思想也越来越复杂,班主任工作难度大,思想工作难做等。针对管理工作中出现的这些问题,四级管理制度便应运而生。

简介：在很多人的脑海里，“管理”这个词既熟悉又神秘。你虽然知道它的含义，却很难抓住它的本质。恐怕没有几个概念，能得到这种见仁见智、丰富多彩的待遇。

简介：从人的本性出发,以人为中心,以发展人的积极性为目的,重视人的主体地位和作用,是现代管理科学中人本原理的基本精神。在学校管理中确立'以人为本'原则,实施人本管理,应从我国传统的人文精神和时代特点出发,遵循以下基本要求。

简介：从财务管理和管理会计的基本概念出发，从研究对象、研究目标、信息来源和价值运动等方面分析了二者间的内在联系和不同之处，以便更好地发挥财务管理和管理会计的职能，实现价值增量最大化。