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简介：摘要:目前,随着我国教学制度的不断改革,小学音乐课程因此获得了良好的发展前景,并且在一定程度上也取得了良好的教学效果。在小学音乐课程教学过程中,音乐欣赏课程在其中占据着非常重要的地位,对于培养学生音乐听觉艺术以及乐感审美艺术有着非常重要的意义。本文主要针对小学音乐欣赏教学规律进行了分析,希望能为相关人员提供一定的参考依据。

简介：【摘要】近年来由于学校教学理念的改变,语言教育中以学生为"主体"的意识也日益得到增强,而语言教育在教学形式上也就需要顺应时代,与时俱进,语言必须作为一种基础学科,突破过去的以单纯传授语文知识为特色的陈旧的教学模式,改革语文教学方法,引导学子踏出原先狭小的文化精神缝隙,去放眼全球,欣赏世界文明的霞光异彩,领略中华民族的精神风貌与人文魅力。

简介：摘要：多年从事机械识图教学，其中如何讲好三视图规律有一些小的体会与大家交流，其中主要的内容有：三视图的位置规律、三视图的方位规律、三视图的尺寸关系规律。

简介：摘要：规律题是初中常见的题型之一，其形式多变，难度较大，不少学生对于此类题型的整体把握有待提高。本文主要分析规律题的类型、公式的推导过程以及解题思想等方面，帮助学生提高观察推理能力，在解决常见规律题时可做到游刃有余。

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简介：摘要：规律探索是中学教学的重点内容，也是近年中考的热点之一，它出现的形式多样，融合了“数感”、“符号感”、“图形感”、观察、分析、推理于一身，能有效培养学生的思维能力，本文主要是从数字类、等式类、图形类、循环类、坐标类、方程类，巧用函数思想类等方面分析其解法。

简介：【摘 要】声学分析首相特蕾莎· 梅讲话的音韵规律，本文指出：英语基本音韵特征---轻读与重读交替出现，指出我国学生受汉语音韵规律的影响，常照着汉语节奏特征讲英语，并一直延续错误。文章提出英语具有独立的音韵规律，通过设计语篇进行训练，内化成心理模式，实现技能化，可以达到本能化反应，从而练出英语特有的韵律。

简介：[摘要] 要想教育好幼儿，必须要遵循幼儿的发展规律和学习特点，严禁“拔苗助长”式的超前教育和强化训练。

简介：摘要：初中数学学科教学过程中，迁移理论知识发挥了非常重要的作用。在培养学生学科思想、提高学生数学学习水平等方面发挥了显著上的作用。学生只有掌握的知识迁移的方式，才能够在原有的基础之上得到更好的发展，学生才能够理解所学数学知识内容，建立较为牢靠的关系，将知识逐渐转变为应用能力。

简介：摘要:在新课改全面推进的背景下，教学也衍生出了新结构，并得到了广泛应用。在动画运动规律教学的课堂教学结构中，应该有效结合理论教学和实践教学，使动画运动规律教学的课堂教学结构更加合理。

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简介：摘要：在融媒体时代，融媒体作为一种将传统媒体和多种新媒体在技术、服务、内容以及人力、营销等多方面优势有效整合而成的新型媒体形态，具有单一媒体无法相比的技术、平台、载体以及渠道优势，这也使得融媒体时代信息传播呈现出新的显著特点。媒体融合是一个传统媒体从被动到主动、从跟随到引领、从发布到服务的信息传播过程 ，也是不断满足人民群众对信息获得需求不断提高的过程。

简介：摘要：近年来，高中教育的教学任务越来越重，教师在进行学科教育时，不仅要注重学科基础知识的教学，还要注重学生核心素养的培养。核心素养是一种支持学生全面发展的能力技巧，它不仅可以提高学生的学科素质，还能有效拓展学生思维。因此，在高中物理教学中，教师要采取高效的教学方法培养学生物理核心素质，提高学生学习物理的积极性。本文主要从几个方面论述如何在高中物理教学中落实核心素养。

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简介：摘要：根据2017年版课标的理念和要求，并结合教材修订的目标和思路，人教版高中英语教材有了大幅度的修订。人教版新教材与旧教材非常明显的不同之处也体现在新教材专门设计了读写板块。阅读与写作板块的设计意图是：用读促写、读写结合的形式，重点培养学生的写作能力；重视写作过程指导，逐步培养学生的写作策略与技巧；采用任务导向式设计，激发学生的写作动机。阅读和写作是英语知识输入与技能输出的主要途径，且教师将核心素养有效地融入读写课教学中，可以促进学生核心素养与学习能力的共同发展。