简介：进城务工人员随迁子女义务教育财政资助的供求失衡进城务工人员随迁子女义务教育财政政策的基本框架的确定，涉及如何厘定各级政府的财政职责分担这一基本问题。目前各级政府之间及不同地区政府的财政职责分担主要存在以下三个方面的问题。

简介：1.正确理解财政在社会经济生活中的作用2.把握财政收入增长的“度”财政收入是财政支出的前提，也是在市场经济条件下发挥国家宏观调控作用的基础，但过多的国家财政收入会直接减少企业和个人的收入，影响企业生产规模的扩大和个人购买力的增加，最终阻碍经济的发展，导致财政收入增加困难。所以，必须在保证国家财政收入稳步增长的基础上，使企业生产得到发展，人民生活水平的提高。

简介：【高考预测】本部分内容主要包括财政的含义、特点、财政支出、财政收入、预算、财政收支平衡和财政赤字以及财政的巨大作用。2009年高考可能会结合诸如北京奥运会、“神七”升天等重大时事．以及积极的财政政策和适度宽松的货币政策来考查我国财政政第以及财政的作用。

简介：财政监督是国民经济监督机制的组成部分,是市场经济发展的必然要求,是确保市场经济良性发展的重要手段,也是国家宏观调控的有效途径.本文从健全财政监督法律体系、健全财政监督机构、构筑财政监督网络体系等方面提出了加强财政监督的构想.

简介：新来的同事是德克萨斯州人，说话有口音．他叫什么名字？苏希回想着。是马克吗？没错，答对了!他人很好，卡萝只雇用个性好的人．马克今天开始上班，他对自己的工作深感兴奋，他是晨间新闻主播。苏希可以带他去吃午餐。

简介：三、清代州县财政的法外收入一部地方志指出,清代以前,州县存留"虽有浮冒,然留有余以为县官伸缩之地,稍自好者,不肯诛求于例外以厉其民”,而清代对于州县经手的收入"几欲尽取以益上”,这"不啻明以苛派诏有司”[8](卷六@政典制@赋役篇中).由于州县存留没有为上节所列各种费用开支提供款项,更没有为州县官的聚敛中饱预留余地,所以清代州县官普遍不能恪守国家颁定的税收制度,而是想方设法通过各种途径攫取法外收入.

简介：清代实行中央集权的财政体制，通过定期修订《赋役全书》对州县经理的税收和开支实行严格控制，然而清代州县财政的实际运作却与这种制度设计严重背离。有清一代，州县不设职权独立的财政机构，财政事务由州县官一人负全责，依靠私人雇员和奴仆经理税收财务，造成州县财政在实际运作上的家产制。各州县均存在大量法外收支，贪污、中饱、陋规、摊派被合法化、制度化。清代州县财政的家产制在某种意义上反映了中国秦以后地方行政制度的特点。

简介：随着近期经济下行压力凸显,积极财政更加积极已成为各界共识。2019年财政政策究竟会有多积极?预算赤字率会突破3%吗?减税力度会有多大?基建资金缺口如何弥补?这些都关乎2019年宏观经济大势的预判。我们预计,积极财政政策会更加积极。2019年预算赤字率也会在2018年2.6%的基础上有所提升,但仍难以突破3%的水平。

简介：西夏的财政收入主要由国有公产（国有牧场、农田、官营采造业及高利贷）收入、赋税收入以及馈赠与罚赎赃没收入组成。其中国有公产收入在整个财政收入中占有最为重要的地位，这一问题说明了西夏政权对劳动者的人身控制还相当强

简介：摘要：根据研究报告展示以及根据研究的省份进行了财政收支的数据整合，并分析相对应的财政情况以及如何解决所在省份出现的问题，给以简单的解决措施，从而达到对于西藏地区综合的财政状况的分析，以及对于今后财政状况的研究铺垫一定的基础，了解今后西藏地区应该如何进行发展，有利于对全国的财政发展和收支情况的进一步认知。通过大量的数据对比和数据分析从而达到明晰的地步。

简介：

简介：经济发展不均衡导致地区间财政性教育经费投入存在巨大差异,而向国民提供均等化基本公共教育服务是政府应尽的责任和义务。本文构建了财政约束下教育经费测算模型,基于统计数据测算实现我国财政性教育经费均等化条件下,国家所需财政性教育经费投入总额,及为解决地区间差异中央财政所需转移支付力度。测算结果显示,在现有教育体制和教育政策下,实现财政性教育经费投入均等化需要中央财政向省级财政增加教育专项转移支付总额为GDP的0.5%至1.5%。影响转移支付总额的关键因素在于家庭教育经费负担比例的高低。根据测算结果,本文提出了实现教育财政均等化的三项举措:一是适度增加家庭教育经费负担比;二是调整中等职业教育零收费政策;三是鼓励民间资本对教育的投入。

简介：三季度中国经济数据业已出炉，连续三个季度6．7％的增速，预示着达到全年6.5％左右的增长目标已无悬念。同时，中国经济企稳基础依然不牢，未来仍需宏观调控政策持续发力。在稳健的货币政策效应递减之时，人们更加寄望依靠积极的财政政策。

简介：摘要：通过对国内外教育投资的结构和财政状况进行分析，从教育财政支出的结构、教育投资经费支出的效益及如何实现教育公平等角度深入探析国内外的教育投资状况和我国的教育发展现状，提出我国应进一步增大教育经费投入，调整三级教育投资的比例，以实现教育的公平性，并提高教育投资的效益，从而真正实现合理化配置教育资源，使社会主义教育真正发展成为我国社会经济发展和增长的“加速器”。

简介：2017年3月,教育部明确提出普及高中教育的目标,要求各地完善高中经费投入机制。这需要更为科学地核定高中学校办学成本,确立科学可行的高中生均拨款标准,从而使得经费划拨更加有章可循。江苏省作为东部发达省份,经济实力较强,高中教育经费划拨水平已达到基本保障水平,应率先建立高中教育财政充足标准。当前江苏省高中教育经费存在着经费支出结构不合理、地区间经费差异显著等问题,需进一步转变财政保障思路,重视经费投入与教育需求和产出结果间的标准,完善教育财政投入激励机制,进一步从'基础保障'走向'充足保障'。

简介：日本教育的发展与其教育财政制度密不可分，其多元财政分担制度保证了日本各级教育机构经费的需求。教育经费欠缺一直是困扰我国教育发展的重要因素，日本教育财政分担制度对我国教育财政分配制度有一定的借鉴作用。

简介：

简介：当前积极财政政策的内涵与以往不一样。在目标上，以前的积极财政政策是为拉动增长，现在的积极财政政策目标在稳增长。拉动经济增长是要财政大规模扩张，而稳住增长更多是作用在结构上。

简介：摘要： 随着世界社会经济的快速发展，我国的各大新星产业都对经济的发展起到了巨大的推动作用。其中事业单位的发展也对中国经济发展也起到了一定的推动作用。在这其中事业单位、财政资金和纳税人存在这样的一个关系：事业单位的财政收入主要是依靠广大纳税人的税额集结而来的，事业单位财政资金是需要财政的支持的，然后事业单位在为广大纳税人供给优质的服务时，需要极大限度的提高财政资金的使用率。事业单位财政资金的支出使用一定在合理的范围之内，要尽量建立在能给纳税人带来更高利益的位置上去考虑所以使用的这笔支出资金。由于事业单位财政资金在社会经济发展中占有重要的位置，就该需要制定完整的系统来使其在健康的轨道上发展。就事业单位财政资金审计与财政税收间存在的几个问题进行了研究探讨。

简介：本研究主要在探讨80年代至今，台湾地区高等教育财政改革所面临的问题与挑战及所采取的因应措施。台湾地区高等教育在90年代逐渐迈向普及化后，在财政困窘下，一方面是政府对大学的补助款逐年减少，一方面是大学体认到市场的优势，以市场的利基舒缓财政的压力，形成政府、市场与大学财政良性的互动关系。政府对大学财政的改革所采取的作为是：（一）以教学需求为导向，改变经费分配机制；（二）推动实施校务基金，协助公立大学财务自主；（三）对私立大学提供奖补助的经费；（四）5年500亿竞争性补助款的分配。至于市场对大学财政改革的影响，是1990年开始实施“大学弹性调整学费”，除由政府订定每年收费标准外，大学按需求有10％上限的调整学费空间。对于学费征收，政府给大学自主的空间有限，学费对公私立大学有“市场失灵”的现象。所以，台湾地区公私立大学财政改革的作为仍以政府主导为主，市场的利基发挥的功能有限。最后，本文对台湾地区公私立大学未来财源筹措途径提出若干策略，作为改进的参考。