简介:
简介:广西高峰林场中学创办于1960年,现位于首府南宁市邕武路15号,距市中心仅7公里,校园面积达100多亩,到处亭台楼阁,绿树碧草,鸟语花香,是南宁市花园式单位。
简介:高峰体验观是马斯洛人本主义心理学的核心观点,通过高峰体验的研究,使马斯洛提出了超越性动机,区分了两种自我实现者,实现了从人本主义心理学向超个人心理学的转变。本文从高峰体验的内涵入手,提出了教育过程中,在合理的环境、文化和必要的前提条件下,学生高峰体验的现实意义和存在价值。
简介:巩高峰,安徽人,现居北京,专栏作家、小说作家、媒体人.曾用笔名“孩子”。2004年开始写作,迄今在《小说选刊》《北京文学》等刊发表小说五十余万字,作品曾入选《新中国60年文学大系》,曾连续三年获全国微型小说大奖赛年度奖;散文、
简介:古人说,点“如高峰之坠石”,意指点的书写要有力度和速度的支撑。欧阳询和卫夫人等都有类似的论述。我们想象一下从高山之上陡然落下的石头。小时候登山,最爱站征高崖上,向下滚石头:刹那间骤然而下势不可挡的一幕,能给心灵一丝快感和满足。
简介:一转眼,两个月的暑假结束了,我们又迎来新学期啦!怀念刚过去的美好时光,橙橙也有些故事想与大家分享。
简介:2005年3月28日,在国家科学技术奖励大会上,连续空缺6年的国家技术发明一等奖终于“名花有主”,中国工程院院士,中南大学校长黄伯云领导的课题组凭“高性能炭/炭航空制动材料的制备技术”一举问鼎这一至高荣誉。
简介:市教育局领导同志曾多次指出:正确的教育决策,必须建立在科学论证的基拙止。本文作者南市区教育局副局长孙建国同志,针对本区学生入学高峰问题进行了科学的调查和分析,提出了进一步深化教育改革的合理建议。这充分表明,区(县)教育行政部门的领导同志,已经在科学决策的路途上迈进了一步。本刊今年已先后发表了本市各区(县)七位教育局领导同志的研究性文章,在市内外产生了较大的影响。我们竭诚希望有更多的领导同志惠稿。
简介:内容摘要陶行知先生说“中国教育之通病是教用脑的人不用手,不教用手的人用脑,所以一无所能。中国教育革命的对策是手脑联盟,结果是手与脑的力量都可以大到不可思议。”随着城市化的不断深入,幼儿的体育活动区域除了幼儿园的有限场地之外,基本上就只有在百余平的家中,再加上现在巨大社会压力牵制着家长的时间,电子设备充斥着孩子的童年,幼儿户外锻炼的时间几乎屈指可数。于是乎,当今社会幼儿的体质,体能之差,令人痛心。本文结合对幼儿在平时户外活动中的攀爬的一些观察,试着论述一些攀爬活动对于幼儿发展的一些解析,促进幼儿的身心发展。
简介:<正>新春初始,喜讯传来,我校学报经国家新闻出版署批准,已由内部期刊转为向国内外公开发行的正式学报,并由《胜利学刊》更名为《胜利油田职工大学学报》。这是我校发展史上的一件大事,更是我们学报发展史上的一件大事。这是学报创刊十几年来,编辑部全体同志在上级新闻出版部门和油田各级党组织的指导及学校的大力支持、帮助下,努力工作,使学报编辑质量和学术水平不断提高的结果,也是我们职工大学一贯重视科研工作,
简介:灵山位于北京门头沟区西端,与河北省涿鹿县、涞水县交界,海拔2303米,是北京西面各山区的最高峰,因此有“首都屋脊”之称。围绕着灵山这个高峰方圆25平方公里范围内,成了北京唯一的集高原、草原风光为一体的自然风景区。
简介:目前我国正处于就业高峰期间,劳动力数量超过经济发展的要求,劳动力的结构不能适应经济发展的需要。就业高峰不仅直接影响到劳动年龄人口的就业,而且影响到经济的健康发展和社会的稳定。因此应采取就业优先发展战略,鼓励灵活就业,努力扩大就业。同时加强劳动力培训,提高劳动力素质,优化产业结构,加强产业调控,促进劳动力增长与就业增长动态平衡,为经济发展创造一个优良的就业环境,是应对就业高峰的政策选择。
简介:市教育局领导同志曾多次指出:正确的教育决策,必须建立在科学论证的基础上.本文作者、南市区教育局副局长孙建国同志,针对本区学生入学高峰问题进行了科学的调查和分析,提出了进一步深化教育改革的合理建议.这充分表明,区(县)教育行政部门的领导同志,已经在科学决策的路途上迈进了一步.本刊今年已先后发表了本市各区(县)七位教育局领导同志的研究性文章,在市内外产生了较大的影响.我们竭诚希望有更多的领导同志惠稿.
简介:两年前夏天的某一天,我去杭州满陇桂雨度假酒店开会,这是一个关于创作选题的务虚会,这个酒店我去过好几次了,按照惯例,我下公交车大约走个二十来分钟就到了,因为完全是熟门熟路。可这天早上我一路都在想,能不能抄一下近路,能不能走一条没有走过的路呢?因为从理论上讲,这样的路线总是存在的。结果这么一抄近路,竟让我误打误撞地爬上了南高峰。其实在山脚下时,我已经知道我反而在绕远路了,但是我不想退回去了。期间我也问了路人甲乙丙丁,他们都告诉我应该走原先的那一条路。
简介:一天,我下乡去办事,正碰上一所镇中心小学放学。只见校门口不大的空地上和原本就不宽敞的马路上横七竖八地停满了自行车、电动车、摩托车、三轮车。整个校门口一片嘈杂,车乱,家长乱,孩子也乱,无法通行。后来,校长告诉我:“随着学校布局调整,原来的村小已经全部撤并。学生绝大多数集中到镇中心小学,现在学校在校生已经达到2000多人。孩子上学的路远了,家长接送孩子的现象越来越普遍,校门口拥堵的问题越来越突出。尽管学校每天派出3位教师在门口值日,但问题一直没有得到很好的解决,校门口秩序混乱,安全堪忧。”
简介:1.试题2011年令旧高中数学联赛中有这样一道试题:
简介:“中国老年教育发展高峰论坛”是中国老年教育史上的第一次,时代气息强,主题突出,特点鲜明。在探索中国老年教育的一系列基本问题,探索30年中国老年教育的基本经验以及可持续发展的思路方面取得了宝贵的成果,达成了新的共识,主要包括以下十个方面。
简介:高峰体验是美国的马斯洛先生所倡导的理论核心之一。他认为,人生的最高境界就是"高峰体验",在这种时刻里,人会感到强烈的幸福、狂喜、顿悟、完美。高峰体验存在于人类活动的一切领域,但更容易发生在艺术领域。因此音乐课堂教学中,通过开展形式多样的活动,引领学生步入音乐,在主动参与、探究、体验中,使他们充分感受音乐的美,并因此处于愉悦的状态,涵养美感,愉悦身心,产生高峰体验,是音乐教学取得成功的关键所在。
无奈的高峰
广西高峰林场中学
高峰体验的教育价值
“孩子”的蜕变:巩高峰
点如高峰坠石
放飞梦想,勇攀高峰
自主创新 勇攀高峰
入学高峰的调查与思考
爬地而起,攀上高峰
开拓进取 再攀高峰
北京第一高峰——灵山
就业高峰下的政策选择
我未完成的南高峰
小学放学高峰拥堵问题十解
追求自然 发现本质 勇攀高峰
披荆斩棘 勇攀高峰
借“高阶”之梯,攀阅读高峰
迎接挑战 再攀高峰——在“中国老年教育发展高峰论坛”上的总结讲话
愉悦性:音乐教学中的高峰体验