简介：
简介：民国初期山西的义务教育以实施最早、规划完善、措施得力、效果显著而闻名于全国教育界，之所以能够达到入学率70％以上，名列全国首位，主要得益于拥有一个相对完善的义务教育师资培养与管理体系，因此取得了良好的实施效果。
简介：申国昌在《教育理论与实践》2008年第12期撰文指出，民国时期山西初等教育以实施最早、规划完善、措施得力、效果显著而闻名于全国教育界，国民学校数、入学儿童数、学龄儿童入学率均在全国名列前茅。这种实施效果引起了国内新闻界和教育界的关注，催促了全国初等教育规程的出台，
简介：民歌《人说山西好风光》的歌词中，充满着浓厚的生活气息、鲜明的地域色彩，也深深烙上了特殊时代的印记。这首描摹和歌颂山西风土人情的中国民歌经典之作，这幅用音乐艺术形式勾勒、重塑三晋大地精神的山西地域肖像画，以今天的歌词品评标准来看，其歌词、曲风等，与新时期音乐艺术的形式和风格存在着较大的差异，然而，如果有人问及歌唱山西风光的民歌代表作品，人们不约而同提起的依然是这首创作于半个世纪之前的经典民歌——《人说山西好风光》。
简介：苏泽龙在《社会科学战线》2008年第2期撰文指出，冬学是山西农村社会中存在的一种传统文化教育方式，以其形式多样、寓教于乐而受到广大农民的欢迎。在二十世纪四十年代的战争环境中，中国共产党以山西根据地为依托对这一文化形式进行了重新构建，新“冬学”将农民的文化普及工作与民众教育相结合，
中共山西省委 山西省人民政府关于深化改革,全面推进素质教育,大力振兴教育：
民国初期山西义务教育师资培养与管理
民国时期山西省初等教育实施效果与对外影响
山西省地市县区教育督导室主任培训班综述
浓缩时代印记与重塑地域精神的经典赞歌——《人说山西好风光》歌词赏析
山西省教育委员会关于加强教育督导评估工作的意见
忻州市人民政府关于实施《山西省教育督导规定》的细则
1941—1949年的山西冬学与乡村社会——以文化变迁为视角的区域社会史研究
山西省教育厅关于鼓励社会力量办学促进民办中小学健康发展的意见
太原市人民政府办公厅关于贯彻实施《山西省教育督导规定》的意见
一部推进我省教育事业持续发展的重要行政法规——热烈祝贺《山西省教育督导规定》发布并实施
