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  • 简介:  教师代表大会制是教职工行使民主权利、参与本单位民主管理的基本制度,是学校管理体制的重要组成部分.通过教师代表大会制使学校组织中的非领导成员有机会对组织的决策、计划和工作进程发表意见和建议,从而改进和加强对组织和组织工作的管理,提高教职员工的工作积极性、责任归属感.……

  • 标签: 代表大会制 制嬗变 嬗变现象
  • 简介:2008年5月15日,上海市教育技术协会在上海远程教育集团国顺路校区召开第三届代表大会,出席会议的有上海市人大教科卫主任瞿钧,中央电化教育馆副馆长王珠珠,上海远程教育集团副主任王民,上海市社团管理处处长宋小凤,上海市教育技术协会常务理事和理事,以及来自本市高校,普教系统的会员代表200余人。

  • 标签: 第三届代表大会 教育集团 技术协会 上海市 中央电化教育馆 常务理事
  • 简介:2015年5月30日上午,滁州职业技术学院一届四次教职工代表大会暨工会会员代表大会隆重开幕。学院党政领导出席了大会,学院“两代会”全体代表、特邀代表和列席代表等参加了大会。会议听取并审议通过了院长李柱梁所作的题为《锐意进取勇攀高峰,为创建地方技能型高水平大学而努力奋斗》工作报告。院党委书记张勇在闭幕词中强调:全体教职工要更加紧密地团结起来,同心同德、抢抓机遇、乘势而上,坚持走地方性、技能型、合作式的发展路径,向着“省内一流、国内知名、特色鲜明的地方技能型高水平大学”奋勇前进!

  • 标签: 教职工代表大会 职业技术学院 会员代表大会 工会 滁州 高水平大学
  • 简介:中国教育学会语文教学法专业委员会第四次会员代表大会暨第七次学术年会7月27日至30日在大连举行。来自26个省、市、自治区和香港特别行政区高等师范院校、教育学院和有关出版社、杂志社的近80名语文教育专家学者出席了会议。

  • 标签: 中国教育学会 语文教学 学法 教育学院 学术年会 出版社
  • 简介:正确认识和理解教育代表广大人民利益的科学意义和科学内涵,教育的全部工作都要符合和代表广大人民利益的科学意义和科学内涵,教育的全部工作都要符合和代表广大人民的根本利益。

  • 标签: 教育理念 培养目标 发展方式 哲学内涵 体制改革
  • 简介:

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  • 简介:〕前期差错通常包括计算错误、应用会计政策错误、疏忽或曲解事实以及舞弊产生的影响。前期重大会计差错更正的处理原则①采用追溯重述法;②涉及损益的,先通过“以前年度损益调整”核算,最终转入留存收益;③涉及所得税,依照税法规定,税法允许的调整应交,否则调整递延;④涉及其他项目,直接调整相关项目。

  • 标签: 〔〕前期重大会计差错以前年度损益调整
  • 简介:<正>20世纪80年代,是中国实行改革和开放的年代,是中国基础教育得到长足发展的年代。尤其是80年代的后5年,《中华人民共和国义务教育法》的颁布和实施,在中国教育史上揭开了新的一页。中国的教育,尤其是中国农村的教育已经发生了而且还将继续发生巨大的变化。

  • 标签: 农村教育 长足发展 中国基础教育 技术教育 教育事业 办学条件
  • 简介:构建社会主义和谐社会,是我们党顺应时代发展要求和社会发展规律。积极推进中国特色社会主义事业做出的重大战略部署,标志着我们党执政理念的进一步成熟。我们所说的和谐社会,应该是民主法制、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会,和谐校园也应该是团结友爱、礼让诚信、公平有序、充满着创造的激情、荡漾着人文主义关怀的校园。建设和谐校园,是构建和谐社会的重要组成部分。

  • 标签: 和谐校园 大丰市第三中学 教育质量 人际环境 学校管理 办学效益
  • 简介:作为一种信息时代的课程形态,微课程借助信息、数字与媒体等现代技术,业已引发了传统课程生态系统的连锁式变革。它在汰变更新传统课程的物质载体、传播渠道、呈现方式与教学模式的同时,更迭代创生了不同以往的知识形态、人知关系、认知结构与习得机制,为我们呈现了一幅知识形态的"网络化"、知识表达的"可视化"与知识习得的"具身化"图景。透视微课程视界中知识样态的上述表征,既有益于对教育信息化深入课程软腹地带作出前瞻的理论探寻,也有益于为信息技术与课程教学深度融合论辩可能的实践路向。

  • 标签: 微课程 知识样态 知识表达 知识习得 时代表征
  • 简介:“现在的孩子太苦了!他们的书包太重了!”在政协小组发言上,白发苍苍的冯理达委员的一席话。引得在座很多身为祖父母、父母委员们的唏嘘不已。代表、委员就目前普遍存在的中小学生负担过重现象指出,现在中小学中推行的“素质教育”并没有达到减负的作用,反而是越减越重。

  • 标签: “素质教育” 代表委员 中小学生 负担过重 祖父母 孩子
  • 简介:浙江省教育代表团一行6人于2012年5月17日至26日对芬兰和瑞典普通高中教育进行了专题考察。考察团由省教育厅韩平副厅长带队。成员分别来自设区市和县市区教育行政领导、重点高中校长、教育厅基教处领导和教育科学机构领导。代表团认真听取了芬兰中国发展与交流中心对芬兰教育的系统介绍,实地考察了芬兰万塔市铜山高中和渥拉瑞中学、瑞典北城高中和单特律高中等四所学校,并与校方进行座谈与讨论,深入了解两国高中选修课程改革的具体做法与经验教训。

  • 标签: 普通高中教育 代表团 浙江省 芬兰 考察报告 瑞典
  • 简介:2013年6月24—28日,第15届世界比较教育大会在阿根廷首都布宜诺斯艾利斯举行。大会期间,世界比较教育学会联合会召开了执委会会议,中国教育学会比较教育分会理事长、北京师范大学教育学部国际与比较教育研究院王英杰教授和中国教育学会比较教育分会副理事长、北京师范大学教育学部国际与比较教育研究院院长刘宝存教授,代表中国教育学会比较教育分会参加了执委会会议。

  • 标签: 中国教育学会 比较教育 世界 主办权 北京师范大学 布宜诺斯艾利斯