简介:〔摘要〕新的教育理念强调以人为本,使每个学生都得到发展,在英语教学中始终使学生发挥主体作用,采用以学生为中心的教学思路,设计以学生为中心的教学活动,根据学生生理特点,心理特点以及他们的兴趣、爱好来选择教育教学材料,在英语课程的每个决策环节上充分考虑学生的需求。在教学过程中激发学生学习兴趣在整个教学当中占有相当重要的地位。
简介:〔摘要〕《植物生产与环境》是职业院校种植、园艺专业的基础课程,涵盖了大量植物自然学科知识,对于现代环境气候理论也有涉及。作为职校基础课程中的重要课程之一,对于学生学习、实践以及动手能力有极重要的培养意义。所以,对于植物生产与环境的教学工作必须重视,通过各种教学方法与手段,增强学生专业上的实践能力与综合能力。
简介:〔摘要〕分层教学体现了新课程理念下对学生的人文关怀。在高中数学教学中,采取分层教学不仅符合学生的认知水平,而且也利于提高学生的学习兴趣。本文结合自己的教学实践和探究,从分层教学指导思想,分层教学的理论依据,分层教学的实施,及分层教学的启示等方面进行了阐述。