简介:〔摘要〕图画书是用图画与文字共同叙述一个完整的故事,是图文合奏。本文通过图画书《蚂蚁和西瓜》的阅读指导,阐述了小学中高段以小组合作学习的形式来开展图画书教学的价值分析,提出了小学中高段图画书阅读教学的指导策略。
简介:“法蒂玛法则”是加拿大学者发现的在化学课程学习中普遍存在的一种具有肤浅性、工具性、依赖性和应试性的教育现象。利用相似情境变换诊断法、两段式测验诊断法、概念图诊断法、“过程一思路”诊断法和VOSTS诊断法可以有效诊断化学课程学〉--j中“法蒂玛法则”存在的状况和程度,并以此探查其产生的原因。研究表明,我国中学生化学课程学习中普遍存在“法蒂玛法则”,这种存在既有世界各国共同的特性,也有不少我国独有的现象和问题。