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  • 简介:洪叔是一位住在西藏的牧羊人,他家的藏獒血在当地因为勇猛和忠心耿耿而赫赫有名。血全身的皮毛漆黑发亮,好像被煤染了似的,它的腿部有些许黄色,在阳光下闪闪发亮,好像金子一般。血的头部毛发蓬松,宛若狮子的头。血的目光炯炯有神,看见它的人都会倒吸一口凉气。它的牙齿锋利无比,仿佛一口就能咬碎钢铁。它的四肢肥大而健壮有力,在大草原上奔跑起来毫不费力。洪叔至今仍然清楚地记得他与血认识的经过。

  • 标签: 闪闪发亮 如影相随 叔才 数日 黑旋风 战斗场面
  • 简介:夏天的阳光,像一锅煮沸了的水。远处,就是波澜不起的死海。我站在萨达的断壁残垣上,全然感受不到肌肤被炙那种针戳般的痛楚,因为此刻的我,已经深深地堕入了公元70年那个悲壮的历史场景中……我清清楚楚地听见了犹太人领袖艾力阿沙尔在集体殉难前,对着967人发表最后一场演说时那慷慨激昂的声音:“我们宁可为追求自由而死,绝对不要受人奴役而活!”那义愤填膺的声音,不绝地回旋于黄沙莽莽的萨达,化成让人潸然泪下的回音。

  • 标签: 精神 历史场景 犹太人 声音
  • 简介:摘要“数学来源于生活,也服务于生活。”数学,经常从人们身边走过,生活中人们都离不开它,它为人们的生活作出了巨大的贡献。在我们的生活中经常要使用到数学,例如算语文、数学成绩平均分、统计人数……等等数不胜数,和我们的生活息息相关。

  • 标签: 生活实践 数学知识 创设 探索研究
  • 简介:瑞士教育家裴斯泰洛奇在小说《林哈与葛都》中塑造了一个优秀的农民妇女形象葛都,本文主要从其作为一个母亲的角色来阐述家庭教育中母亲对孩子的影响力,认为一个好母亲胜过好的老师,并讨论了妇女应该从哪些方面塑造自己在一个家庭中的角色,彰显最大的功效,而使得家庭的合力达到最大这一问题。作者认为,教育孩子是最关键的环节。

  • 标签: 小说《林哈德与葛都德》 葛都德 家庭教育 母亲
  • 简介:摘要在现代经济迅速发展的今天,现代文化与传统文化相互冲击,现代文化教育与传统文化相互对撞,如何找到两者的契合点,如何继承中华优秀传统文化,把传统文化与目前学校的德育有机结合。我校提出“品行于礼”的德育目标,进行了“孝德文化”为主要内容的感恩教育实践。

  • 标签: 感恩教育 孝德文化 思考 实践
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  • 简介:摘要幼儿课堂效果是建立在幼儿兴趣基础上的。因此,要提高幼儿课堂教学质量,首先就要激发幼儿参与课堂活动的积极性,让幼儿感到学习的快乐,教学效果自然显而易见。

  • 标签: 小学数学 实践活动 研究思维
  • 简介:摘要讲评试题的过程恰恰是“授之以渔”、传授学生解题方法的过程。如果每次的大小考试,我们都能做到“课前功夫深”,课堂怎么能不“高效能”?课后继续因材施教,持续“磨”下去,中考,怎会不成“真”?

  • 标签: 课前功夫深 课堂高效能 课后&ldquo 磨&rdquo 成&ldquo 真&rdquo
  • 简介:摘要在小学语文教学中,教师需要运用有效的教学方法,不断的提高学生的学习效率和课堂教学的效率,促进学生学习上的进步。因此,本文主要探讨了小学语文教学方法。新一轮课程改革带给我们教师很多宝贵的馈赠不仅是新“课标”,还有新理念、新方式,新思维、新行为……可以说是从根本上挑战了教师的语文教学方式,撼动着教师的语文教学状态。科学有效的教学方法是促进小学语文教学的有效途径。

  • 标签: 小学语文 教学方法 新理念
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  • 简介:摘要在幼儿教育活动中,就孩子们平常在区域活动中的一些表现做了简单的交流,虽然大家谈得都是一些琐碎的事,但从中我们却得出了许多的感慨。在以下的一些活动场景中,相信大家都能在记忆的脑海中回忆起自己在教学中也曾有过,或许你会说“是的,我们也是这样的”希望我们的做法能够更好的发挥资源共享的作用。

  • 标签: 鼓励 表扬 艺术性 情绪
  • 简介:摘要小学美术教学中方法多样化趋势越来越明显。在强调以学生为主,注重师生互动教学方式的今天,要求美术教师在课堂教学过程中注意激发学生的学习热情,用欣赏的眼光去审视学生的每一幅习作,注重培养同学们的学习兴趣与参与意识,力求达到师生在教学活动中的协调统一,以取得最佳的教学效果。

  • 标签: 小学美术 审美意识 参与意识 激发艺术创造
  • 简介:摘要幼儿期是人的身心成长发展的关键阶段,也是情感教育的最佳时期,幼儿园应着力培养幼儿积极健康的情感,为其进入小学打好基础,为学校培养一代新人打好基础。如何用科学发展的理念培养幼儿情感教育呢?

  • 标签: 幼儿 情感 教育 培养
  • 简介:摘要幼儿教师的语言魅力就在于它是架起与幼儿相互沟通的桥梁,也是幼儿进入知识海洋的一把钥匙。它能够在活动过程中深奥为浅显、化抽象为具体、化平淡为神奇,从而激发幼儿的学习兴趣,引起幼儿的注意力和求知欲,提高幼儿的审美能力,陶冶幼儿的情操。

  • 标签: 幼儿语言 生动 示范性 儿童化 肢体语言
  • 简介:摘要小学数学教学中,从生活实际出发,把教材内容与“数学现实”有机结合起来,符合小学生的认知特点,可以消除学生对数学知识的陌生感,同时增强数学的应用意识,唤起学生的学习兴趣。使他们有更多的机会从周围熟悉的事物中学习数学和理解数学,体会到数学就在身边,感受到数学的趣味和作用,体验到数学的魅力,从而对数学产生亲切感,增强他们对数学知识的应用意识,培养他们的自主创新能力。

  • 标签: 小学数学 快乐学习
  • 简介:摘要提及语言教育,一般人会认为在幼儿阶段也就是讲讲故事,说说诗歌,每当与家长谈及这类话题,家长总是感到非常困惑,不知如何来教。经过长期的实践,我认为要让孩子的语言表达能力得到健康全面发展,应做到家园共育,共同培养。家园以及全社会共同为幼儿创设一个使幼儿想说、敢说、喜欢说、有机会说的良好环境对幼儿一生的语言发展是非常重要的。

  • 标签: 幼儿 语言能力 教育
  • 简介:一、知识链接1.阿伏加罗定律的实质是“三同”定“一同”,即同温同压下.同体积的气体含有相同的分子数,它可以由气态方程(PV=nRT)推导出,适用于单一气体,也适用于混合气体。

  • 标签: 阿伏加德罗定律 考点例析 气态方程 混合气体 适用
  • 简介:摘要:玛蒂尔的悲剧命运有其必然性。首先社会是个大染缸,它是造成玛蒂尔悲剧命运的罪魁祸首;其次作者的人生经历、思想态度、人生观、价值观、创作《项链》的意图,是玛蒂尔悲剧命运的主要因素;再其次讲究门当户对的婚姻,也促成了玛蒂尔的悲剧命运;最后有一个有钱的女友,有一个处处依着自己的丈夫,是造成玛蒂尔悲剧命运的又一因素。

  • 标签: 玛蒂尔德 悲剧命运 必然性
  • 简介:劳伦斯的小说《贩子的女儿》是成功运用心理刻画的代表作。在这篇小说中,劳伦斯以出色的心理刻画为手段,通过“自然完美”的两性关系描写渴望摆脱现实对人性的压抑,同时从两性的自然本能中去寻找人的天性。

  • 标签: 劳伦斯 《马贩子的女儿》 心理刻画