简介：

简介：

简介：看看这条奇怪的鱼，它有着亮丽的“大红唇”。再注意观察它的鳍，这条鱼居然正在用鳍站立。它就是蝙蝠鱼，一种可以用鳍来行走的鱼。的确，这种鱼十分奇特。

简介：工具材料：选一张孩子的照片，准备好记号笔、铅画纸、蜡笔、水粉颜料、剪刀、铅笔、双面胶等。

简介：家长准备同一颜色、长短不同的圆棍，让孩子由高到低依次将圆棍插入孔板的圆孔中。

简介：在上期中，我们知道了“1”和数字的起源发展，现在我们来聊聊可爱的“2”！2与偶数“2”有很多数学性质，先来说说它与偶数的关系：如果一个整数能被2整除，那么它就是偶数；不能，便是奇数。判断一个多位整数是不偶数的方法很简单，只要看它的最后一位数是不是偶数就可以了。

简介：同学们，今年的9月22日是我们国家的传统节日——中秋节。在这一天的晚上，全家人要在一起赏圆月，吃月饼，享受团团圆圆、和和美美的日子。中国人对中秋节的重视，也是对圆的一种推崇。

简介：

简介：

简介：“今晚的月亮好大好圆啊，大家快出来看月亮喽。”八月十五中秋之夜，小明在院子里又蹦又跳，高兴地呼唤小伙伴们一起出来赏月。

简介：圆圆的胖娃娃江南无锡惠山泥人中的那些形形色色的胖娃娃,他们叫大阿福。阿福天真可爱,充满童趣,欢欢喜喜。举一反三：胖阿福胖阿喜阿福和阿喜的造型,都是盘腿坐姿,头脑一体,头部比例约占全身三分之一。阿福耳大垂肩满如月,笑容带着慈悲,阿喜两脑际梳抓鬓,笑容带着吉祥,耳大垂肩,这是一对欢乐的小伙伴。

简介：

简介：

简介：<正>静静的深夜,蓝蓝的天空,皎皎的明月,正是翻阅记忆的好时候。不知道我的朋友,此时是否也在望着明月。记着刚上高中那会儿,从小学就是同窗的欣和我.那天在教室里商量

简介：计算机进入民用领域后，公用的标准化密码系统被启用，但人们还是经常在信息保密方面遇到难题。

简介：函数思想是用于解决数学型问题的一种思维策略。高中数学课程中占据比例最高的便是函数,而近几年中函数也成为各省高考试题考察的重点。高中数学学习过程中对学生的逻辑思维能力要求较高,若能够将函数思想合理的应用到数学问题解析中,包括对方程的解析、处理不等式问题等,将能够极大地拓宽学生的解题思路,促使学生提高数学学习能力。

简介：

简介：极限是高中数学的基本概念,是解决函数问题的基础。在高考中常以填空和选择的形式出现,题型灵活多变,解题方法也有多种选择。针对不同类型的求极值问题,选择不同的解题方法,可以使自己的做题效率事半功倍。因此,本文针对高考中函数极限的基本题型,归纳总结了几类求函数极限问题的解题方法与技巧。

简介：

简介：函数的学习占据高中学习中很大一部分，而函数的常见考查形式常常离不开极值的讨论解读。这个过程中涉及导数、也涉及其他方面的理论。并且函数的学习也不仅仅是为了数学知识的拓展，它也有其独特的实际意义。本文将从高中函数的主要知识点入手，讨论函数极值的现实应用，并且简要介绍函数极值的求取方式。末尾还对较为复杂的函数最值问题做出了一些拓展延伸，以供同学们学习参考。