简介:本文通过对中国传统文化的分析和挖掘,阐述了中学音乐教学如何在优秀的传统文化中寻找新的启示,以不变应万变的教学方法,领悟文化的精髓。音乐是文化传承很好的载体,音乐教学离不开对文化的挖掘和探究,音乐教学在什么思想的指导下才能有的放矢?什么样的音乐教学是有效教学?音乐艺术能给学生带来什么?本文将进行一一阐述。
简介:随着时代的发展和科技的进步,企业文化已成为未来企业兴衰存亡的关键因素,而企业文化必然深受传统文化的影响.传统文化对企业文化既有积极意义亦有消极影响.企业文化对传统文化应采取"取其精华,弃其糟粕"的态度.
简介:2013年6月29日是不平凡的一天,我和未婚妻一起参加了由韩国首尔冠岳区政府针对外国留学生在冠岳礼节院里举行的韩国传统文化体验活动。
简介:满族是中国少数民族中人口最多的民族之一,有着丰富多彩的体育文化。在现代化进程中满族传统体育文化主要表现为狩猎民族性、军事传承性、宗教信仰性、民族融合性等文化特征。针对满族传统体育发展历程及其体现出的文化特性进行研究,对于推动满族传统体育文化的发展,弘扬优秀民族体育文化具有重要意义。
简介:近年来的传统文化题材影视剧可作三种角度的解读,从类型角度而言,很多涉及平民生活理念的影视剧落入了“类型剧”的俗套;从女性主义的角度来看,一些涉及“婚外恋”的影视剧与其说是“劝世寓言”,不如说是“欲望叙事”;从“视觉产品”的角度看,很多文化题材影视剧基本被当成了“文化怀旧”产品。它们在强化“情感抚慰”功能的同时失落了对待传统文化应有的客观立场。
简介:好朋友喻意志打电话给我,说为了帮助她的研究生开阔视野,她想组织一系列讲座,定名为”音乐学院研究生班文化知识系列讲座”,希望我参与进来。
简介:今年8月6日是中国伟大的文学家欧阳修诞辰一千周年纪念日。欧阳修对滁州有特殊的意义,滁州市及滁州人民对欧阳修文化遗产的继承和发扬有义不容辞的责任。为纪念欧阳修千年诞辰,滁州市组织了多项活动,邀请了各方专家、学者,缅怀欧阳修的文学成就和历史贡献,着重挖掘欧阳修思想和文学成就的当代意义,立足于构建社会主义和谐社会,创建社会主义现代文化,服务地方经济和社会发展。
简介:结合中国加入WTO的形势,分析论证了我国传统文化的特征及其对企业文化建设的重要作用,以及企业文化建设的现状,并提出建设企业文化的主要措施,对我国企业在开拓和巩固市场、提高经济效益等方面都有很重要的促进作用.
简介:文章基于校园文化和企业文化在精神文化理论上的共通点,分析了优秀传统文化对企业文化核心价值观构建的积极作用,从人文课程建设、校园文化品牌创新、校企文化互动等方面探究了高职院校传统文化教育与企业文化建设对接的主要途径。
简介:与印度传统文化相比较,中国传统文化具有浓烈鲜明的专制主义大一统文化特征;印度传统文化作为一种宗教文化,主张在宗教中认识自我,实现自我,具有极强的出世思想,中国传统文化主张入世有为,伦理本位特征十分明显;印度传统文化的思维特征是“梵我同一”,追求对现实矛盾的佛性超越,中国传统文化在思维方式上过分强调均衡调和"峭偏不椅”。
简介:班级文化是促进班集体健康发展的根本动力,是班集体建设的灵魂。在班级文化建设中,通过构建班级文化建设、课堂教学、国学诵读、社会实践等丰富多彩的活动,充分挖掘和弘扬中华传统文化,强化传统文化教育,弘扬优良传统精神,使中华传统文化成为班级文化的的根基,成为培育学生社会主义核心价值观,落实核心素养、促进学生全面发展的基础和动力。
简介:今天的大学,其功能已超出了单纯“传道授业解惑”的范畴,它已与社会紧密结合,成为社会发展的中坚力量,它不仅应荣耀于辉煌的历史,更应站在历史的高度,高瞻远瞩,奉行可持续发展的长久办学理念,它应当在继承大学优良传统文化的同时不断地进行创新,使之适应文化素质教育的需求。
简介:本文写作动机来源于如何加强音乐教育中传统音乐内容的思考。本文着重论述了在高校音乐教育中重视民族音乐中的传统哲学思想体验的重要性。
简介:中国传统节日的现状:节味越来越淡,内心那种憧憬与期盼已无从捡拾。在某种程度上,中国传统节日已经蜕变为“吃”的节日,国人记忆中的风俗似乎除了吃饭,鲜有其它。春节吃饺子、吃年糕,十五吃元宵,端午吃粽子,中秋吃月饼,……似乎只要吃过这些食品,节日就算庆祝过了。但如果春节不守夜,十五不观灯,端午不泛舟,
简介:康有为是一位从传统中脱颖而出的激进政治家,他那视天下为己任的救世情怀,惟我独尊的道德优越感,展示了其独特的文化个性,康有为从反传统开始,最终又回归传统.
简介:中国美术文化是独立的、个性鲜明的。中国美术传统研究的对象是:中国美术的特点及内涵。它包括从中国古典美术与中国现当代美术中提取出来的内容。由于中国美术传统源远流长,如果仅用一两个视点是很难将中国美术传统的特征揭示准确的。如以元素论为指导,可从中国美术的精神、观念、情趣、表现、观看几个维度探讨中国美术传统的特征。中国美术文化的传统特征有:为人生而美术的美术精神、圆融辩证的美术观念、情理统一的美术情趣、立象尽意的美术表现、俯仰流观的美术观等。
简介:地方节庆为传统文化提供载体,使其精神得以弘扬,传统文化以地方节庆为载体,充分体现了伦理价值,所以,要发挥地方节庆对传统文化的传承作用,通过地方节庆赋予传统文化以时代内涵,丰富传统文化的传承载体,拓广传统文化的传承途径。
简介:印度宗教文化浓厚,种姓观念根深蒂固,教派主义对政治的渗透、种姓政治的出现不断冲击国大党政府的世俗主义政策,也动摇了国大党的一党主政地位,使印度出现多党竞争执政格局。而家族政治的延续既使民主政治受到伤害,又为民主政治的推行发挥了作用。传统文化与现代政治的结合一方面带来消极影响,另一方面又为政治现代化找到合适的方式,推动了政治多元化。
简介:壮族传统文化是广大壮族人民的精神家园、壮族地区发展的航向航标、壮族建设发展的宝贵财富。然而,从当前的挖掘、传承与发展来看,壮族传统文化存在着挖掘不够深入、传承有待强化、发展亟需创新等问题。在这种前提下,壮族传统文化的挖掘要注重在文化基因、民风民俗、节日节庆中寻找价值共识;要引导群众参与、加大财物投入、培养民间艺人,保障文化传承的正常运转;要加强党委政府的主导和核心价值观的引领,并不断融入现代元素,使文化发展更具持续性。
简介:“和”文化是中华民族历代相传的智慧结晶,是传统文化的核心内容。在新时代下应对传统“和”文化批判继承,为其注入新时代内涵,明确其精神实质,发挥新时代的传统“和”力量。文章主要从身心相“和”提高个人素养、人人相“和”促进社会和谐、天人相“和”保护生态平衡、国国相“和”共建地球家园等四个方面探析了传统“和”文化的新时代价值,以期促进传统“和”文化在当代的继承与发展。
在传统文化中寻找音乐教学新启示
试论传统文化与企业文化
体验韩国传统婚礼文化
满族传统体育文化特征探析
传统文化:“在场”中的“缺席”——对近年传统文化题材影视剧的文化解读
音乐、文化底蕴与美
弘扬传统文化 推进和谐发展
我国传统文化与企业文化建设刍议
高职院校传统文化教育与企业文化对接
中国与印度传统文化比较分析
中华传统文化:班级文化建设的根基——班级文化建设实践探索
大学传统的继承、文化的创新与文化素质教育
民族音乐中传统哲学思想的体验——古琴音乐教学中的启示
传承文明 回归传统—“中国传统节日文化”班级活动设计
康有为思想中的传统文化基因
中国美术文化传统的特点
地方节庆传承传统文化的价值
印度政治变迁中的传统文化因素
壮族传统文化的挖掘、传承与发展
传统“和”文化的新时代价值探析