简介:据北京市教委提供的数字,2008年北京市初中毕业生只有10万人,而全市普通高中就能容纳9万人,尽管招生计划规定了接近6比4的普职招生比例,但在初中生源逐渐减少的情况下,在目前普通高中受青睐的升学倾向下,城市中职学校的办学空间趋小的势头已经显现。城市中等职业教育要保持为经济建设服务的规模,需要怎样适应新形势进一步改革发展?近日我们邀请了职业教育界的有关专家和学者就此问题作了分析。
简介:近年来,高职院校出现了生源危机是不争事实。导致生源危机的原因有人口政策、高校扩招、同类院校间不当竞争、弃考生数量增加等诸多因素。高职院校应通过提高办学质量、了解企业需求、教学改革、创新招生宣传等方式,化解生源危机。
简介:近年我国高职院校招生中普遍出现的生源危机,引起教育界与社会对高职教育未来生存和命运的担忧。通过对2012年各省高职院校招生情况调查,客观分析了生源危机产生的原因,指出高职教育目前存在的主要问题。高职院校必须尽快转型与创新,主动适应产业结构和人才市场的变化,开辟多层次、多类型生源渠道,走出生源危机,步入科学、健康的发展轨道。
简介:陈志文在《中国民办教育》第3期撰文提出,按照相关专家预测,3~5年后,必然有一批高校将面临招不到足够学生的局面,进而陷入办学困境,甚至有倒闭的风险。但这却会促使学校的管理者与教育部门的管理者,未雨绸缪,及时缩减招生计划,调整办学方向与定位,甚至进行强制性调整,以更加适应社会发展。可以设想,生源不足会让很多高校不得不面向需求、面向社会办学。
简介:“招生乱象”并不是什么新鲜事,高校招生大战是每年上演的“常规战争”。只是因为没有媒体介入,人们闻不到火药味罢了,但“暗战”始终不绝,硝烟弥漫。怎么能不“生源大战”呢?一家顶级高校的招生负责人无奈地说:“如今的学校评价体系如此单一,哪个学校的招生分数线高,就说明哪所学校好。所以,高校才会为了一分之差而拼得你死我活。”此话道出了招生乱象的根源。在现行制度下,学生和学校唯有紧盯分数,其他则无暇顾及,你再优秀,谁来承认你?
简介:摘要目前,技工学校面临最突出的问题是生源短缺,招生面临困境。本文认为走出困境的措施有一是学校应加强自身的推销;二是要改变办学理念,服务地方经济发展;三是采取激励措施,加强师资建设。
简介:打着高考改革旗号的“华约”“北约”终于现了原形。在今年自主招生过程中,他们对合格学生的加分从以往5~10分突然拔高N20分,40分,少数学校甚至私下找中学索要加分学生名单,设法“策反”同时被其他高校交叉加分的考生。
简介:面对职业技术教育目前的境况,尤其是针对社会生源的具体情况,校方和老师要竭尽全力,开掘这些学生的智力潜能(反应、理解、悟性等),培育非智力因素(兴趣、毅力、心态等),养成良好生活习惯,锤炼高尚道德品质,引导正确求知方法,培养科学理性思维.
简介:高校生源地的不良民风对大学生的消极影响尚未引起相关高校的足够重视,以江苏海事学院为例,该校生源地主要在江浙两省,重点是苏北和浙东的沿海农村。由于种种原因,在江浙农村的民风中,迷信和赌博等不良陋习大量存在且有蔓延之势。因此,在大力推进社会主义新农村乡风文明建设的时代背景下,为进一步加强和改进大学生思想政治教育工作,必须对高校生源地的不良民风进行科学分析,并引导大学生正确对待,以防范、遏制乃至彻底根除其对大学生的消极影响。
简介:在高等教育大众化背景下出现高职生源危机这种悖象,其根源是高等教育发展的不平衡、供给的不充分,主要体现在生源的结构性锐减、高等教育供给偏误、职业教育立交桥尚未畅通三方面。教育行政部门应从宏观层面注重高等教育全国统筹,增强供给能力,转移教育产能,调整发展方式;加强高校招生过程控制,强化生源市场管控,引导计划投放指向;实施高等教育需求管理,打通普教职教立交桥,引导全社会全面认识高职教育价值,从而实现高职教育均衡化、科学化和可持续发展,从根源上防控高职生源危机。
简介:伴随着高等职业教育的迅速发展,高职院校生源状况却令人堪忧。阐述当前高职院校生源特征,分析高职院校生源变化的成因,进而提出创新招生工作、优化生源结构、开展社区教育、重视文化交流、强化就业优势、加强内涵建设等应对策略。
简介:
简介:日前,江苏省宿迁市以市政府文件的形式下发《关于推进职业教育持续健康协调发展意见》,确定了推进职业教育发展的一系列政策措施。
简介:近几年,中等职业学校生源不足,教育发展艰难,山区的中职学校更是因初中应届毕业生大量外流,造成生源短缺,陷入困境,并危及到学校的生存发展。认真分析山区中职学校生源差的原因,寻找行之有效的解决办法,以此激活山区中职教育,使它获得新发展,从而提高山区劳动力的素质,为改变山区落后面貌及“新农村”建设服务。
简介:2008年,新疆中职教育招生规模将保持在10万人以上,其中在农村招生的比例不低于80%。重点建设好职业园区和高技能人才培养公共实训基地,建立和完善覆盖城乡的职业教育和培训网络,大力推进校企合作、“订单”式培训的办学模式改革,切实提高初、高中毕业生接受职业教育和职业技能培训比例;
简介:招生规模的扩大和招生制度的改革,使高等职业院校在发展中面临着一个新课题:如何提高生源质量?认清当前新的形势,找出其存在的问题,冷静思考、合理定位、确定科学的招生目标,对生源质量有着重要意义。
简介:生源数量和质量的下降使高职院校的生存面临严重的危机。本文在分析高职生源降低的原因基础上,提出高职院校要从自身出发,从塑造良好形象,加强对在校生的管理和培养,充分发挥高职教师作用,拓宽办学功能等四个方面加强自身建设,以实现高职教育的可持续发展。‘
简介:摘要职教生源质量下降是职业教育发展中存在的普遍而迫切的的问题,也是影响职业教育发展的一个瓶颈问题,应在职业教育中引入企业经营和管理理念,针对职业教育中存在的缺陷,从打造精品的思想和角度出发,全面解决职业教育在发展中存在的生源质量持续下降等问题,保证职业教育整个体系和链条健康良性运转。
简介:应对高等职业教育生源状况呈现低分化和多样化的态势,介绍黎明职业大学高分子材料加工技术专业的基础化学教学改革的做法。以中职(高中)学生生源特点分析为逻辑起点,准确定位课程教学目标,以典型有机化工原料为载体重构课程内容。通过实践教学的阶段性安排,实现理论与实践互相印证,并阐述了“以学生为中心”的教学方法改革。
城市中职如何应对生源难题
高职院校生源危机成因及对策
高职院校生源危机中的转型
生源危机带来教育变革机含
生源大战凸显评价标准单一
技工学校生源短缺问题的思考
自主招生变了调,改革成了抢生源
对社会生源实施“两抓”的探索
高校生源地不良民风的实证分析
高职生源危机根源及防控策略
高职院校生源现状分析与应对策略
从技工学校的生源下降谈改革
江苏宿迁:中职招生“六放开”鼓励引进外地生源
浅析山区中职学校生源差的原因及对策
浅谈农村中职学生生源状况及管理策略
新疆:中职教育招生农村生源不低于80%
应对新形势,提高高职院校生源质量的思考
生源下降背景下的高职院校可持续发展探索
职业教育生源质量持续下降的成因及对策分析
高职生源状况变化背景下“基础化学”教学改革