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  • 简介:通过对两班学生采用不同的教学法进行健美操教学,两个月后统一考核,发现“信息回忆教学法”在学习效果及对学生学习能力的培养上优于传统的教学法

  • 标签: 健美操 教法 学习效果
  • 简介:甲状腺功能紊乱主要影响机体运动的耐受,从而导致机体剧烈运动能力的降低。另一方面,运动本身也可直接或间接影响甲状腺功能,或者引起下丘脑-垂体-甲状腺轴功能的急剧改变,或者导致运动员甲状腺功能的长期改变。运动员甲状腺功能的改变是一种耐受能力的适应机制,这种适应机制可使能量的摄取和消耗趋于平衡。女运动员过度减重常常出现“低T3综合症”,从而导致运动闭经以及其它下丘脑-垂体-甲状腺轴功能的紊乱,

  • 标签: 甲状腺功能 甲状腺激素 能量平衡 运动性闭经
  • 简介:耐力型运动员在运动中提高产氧能力的主要因素之一是增加每搏输出量。而要增加每搏输出量,主要是增大左心室的心舒张量。因此,有氧训练对心脏功能的主要影响之一就是在锻炼中提高静脉回流量。

  • 标签: 心血管疾病 被动循环运动 有氧训练 心脏功能
  • 简介:视觉运动反应测试仪国内虽已有研制,但都造价昂贵(1500元/台),而且都只能以瞬间数字显示,不能自动记录,后期的数据处理费时费力。本系统采用微机控制,为实现运动生理、心理实验自动记录开辟了新途径。本文将介绍它的结构、工作原理与应用

  • 标签: 视觉运动反应 测试系统 研制
  • 简介:本文运用文献资料法和数量统计法,对参加第六届和七届世锦赛400m决赛的四名运动员的起跑反应时和分段速度与400m成绩的关系进行对比分析。结果表明,对同一位选手来说,在获得较好成绩的比赛中,他的反应时,0-50m和5--150m的速度相对较高。而保持速度阶段的速度却有下降的趋势。

  • 标签: 起跑 反应时 男子400M 分段速度 运动员 同一位选手
  • 简介:通过文献资料、数理统计等研究方法,对2015年的第十六届世界游泳锦标赛和全国游泳锦标赛中女子50m、100m、200m仰泳项目决赛的前八名运动员的出发反应时(R.T)进行统计与分析。结果表明:在女子50m,100m,200m仰泳项目中,随着比赛距离的减少,出发反应时(R.T)的平均值也随之缩短,这一规律,在世锦赛和全国锦标赛的数据中都有体现;认为傅园慧的出发反应时还有较大提升空间;50m仰泳世界纪录是我国选手赵菁2009年创造并保持至今的,在第十六届世锦赛上,傅园慧和刘湘分获了50m仰泳的金牌和铜牌。说明我国在女子仰泳项目上具备较高的训练水平和人才储备,应该将女子仰泳项目继续作为主要的攻关方向,使我国女子仰泳项目的出发反应时水平处于世界先进行列。

  • 标签: 游泳锦标赛 女子仰泳 出发反应时 对比分析
  • 简介:为提高乒乓球专项学生击球反应能力,寻找更有效的教学方法,本文运用多球训练法对吉首大学体育教育专业2016级乒乓球专项班24名学生进行反应效果的实验对比研究。通过实验前后对比发现:实验前实验组学生的反应时、击球失误率和落点准确与对照组相比差异无显著(p﹥0.05),实验后实验组与对照组相比,其差异均具有高度显著(p﹤0.01),表明多球训练法对乒乓球专项学生运动技能提高是有效的。建议学生在动作学习与动力定型时期,可多选择多球训练法进行练习;教师可要求减少击球失误率,增强击球落点准确,达到提高运动技能的效果,还应对多球的量和运动强度进行有效把控,全面提高学生的运动能力。

  • 标签: 多球训练法 乒乓球 反应效果 实验
  • 简介:次最大吸氧量、通气量和血乳酸常被用来评定体质、训练效果和治疗效果。研究人员通常都假定这些变量在不同的日子里是稳定的,而不考虑受试者和仪器所造成的日常变化(Faulkner1971)。本研究的目的就是想检验这一假设以及用数量来表示受试者、仪器等的日常变异性。在连续几天里利用交叉设计测定有经验的自行车、跑步运动员在次最大强度自行车和跑台试验中的吸氧量、每分通气量和血乳酸。方法在8—9天内对10名健康男性受试者(5名自行车运动和5名跑步运动员)随机进行四次自行车功率计试验和四次跑台试验。受试者在身体特征上没有显著差异。自行车运

  • 标签: 自行车运动 跑台试验 最大强度 每分通气量 最大吸氧量 血乳酸浓度
  • 简介:许多运动员经常问我:什么时候才能增加我的训练量?我的回答是在训练之前首先减少运动量,大多数人曾认为减少运动量是非常奇怪的,因而听到我的回答,他们往往带着吃惊和困惑的表情看着我。

  • 标签: 运动员 训练量 周期性训练 运动强度 训练方法
  • 简介:人民群众在积极参与体育锻炼的过程中,不仅能实现传统体育、现代体育与当前群众自创体育方式的有机结合,还能大力推动全民健身的健体、健心、健美与社会和谐目标的科学统一,为提高国民素质和创造健康文明生活做出贡献。

  • 标签: 体育管理 群众体育 终身体育
  • 简介:篮球运动中的持球动作,都是以手对球的控制、支配为主,同时配合脚步的移动来完成的,熟悉球是掌握和提高篮球技术的基础和有效方法。提出了球练习的方法,并指出练习时应注意的问题。

  • 标签: 篮球 球性 练习
  • 简介:常见的哮喘是内尘螨、花粉、动物毛皮、羽毛等过敏引起的,但有一种哮喘由于运动有关,成为运动哮喘。这种特殊的哮喘在儿童与青少年中尤为多见。一般在冬春季剧烈运动五至十分钟左右发病,突然咳喘、呼吸困难,有哮鸣音,可因缺氧而口周发紫。一般在三十至六十分钟内自行缓解。运动量超大,症状越严重。运动哮喘特别多见于长跑、迎风骑自行车等项目运动后。运动之所以导致哮喘,原因为运动过度

  • 标签: 运动性哮喘 运动过度 尘螨 支气管反应性 支气管平滑肌 舒喘灵气雾剂
  • 简介:在现代排球项目中,是以身体素质和综合能力为基础,网上实力为根本的时代,而运动员的竞技能力中,良好的身体素质是技战术充分发挥的基础。近年来,随着科研能力的不断发展,世界排球强国都非常重视运动员的身体素质,试图找到合适的训练方法,有效地提高训练效果,预防运动损伤。以排球运动员肩关节功能训练作为研究对象,讨论它对排球基本技术的准确影响。

  • 标签: 肩关节 功能性训练 排球 准确性
  • 简介:本文通过测定“静力,非周期”推拿功法训练前后人体无氧阈的变化,发现高训练组AT-HR明显下降,低训练组AT-W(相对值)显著提高的现象。对现代体育科学普遍认为“一定阶段的动力、周期的训练才能提高无氧阈”观点提出了疑问。

  • 标签: 静力性 非周期性 推拿功法 无氧阈
  • 简介:对中学体育教学中培养学生主动和创造学习能力进行了初步探索,介绍了长期教学中形成的工作经验,提出了改变传统体育教学观念,充分发挥学生主体作用;改变教学方式方法,提供学生创造学习条件;改变教学组织形式,提供学生创造学习空间;改变心理教育观念,激发学生创造心理等有益做法,对改进中学体育教学,提高教学质量具有一定的参考价值.

  • 标签: 体育教学 中学 主动性 创造性 学习能力 教学观念
  • 简介:历史发展的各个阶段都存在着断裂,现代卷入的变革比过往时代的绝大多数变迁特性都更加意义深远。因此,断裂论是分析现代、诊断其后果的开端(吉登斯,2000)。本文从“变迁的范围”、“绝对速度”、“反思方式”和“新陈代谢样式”四个方面对武术现代作了一次新的理论描述。

  • 标签: 武术 现代性 断裂论 变迁范围 绝对速度 反思态度
  • 简介:"供给侧改革"在于优化经济结构,创新体育场馆运营也要从供给侧入手。本文运用产业经济学理论对体育场馆运营业进行探析,明确了体育场馆运营业的重要特性为准公共产品、外部、自然垄断、信息不对称;这些特性在内在功能和外部条件上的缺陷引起"市场失灵";政府通过相关法律法规使资源配置达到最优化状态是调节"市场失灵"的重要途径,由此提出以确保体育场馆资源配置的高效率、提高体育场馆运营的内部效率、避免再分配对消费者造成损害、促进收支平衡维护发展潜力为目标,对体育场馆运营业实施经济规制是行之有效的。

  • 标签: 供给侧 经济学 体育场馆运营 经济性规制
  • 简介:采用文献资料、数理统计等方法,调查、分析了当前泉州市群众羽毛球运动的开展现状。研究表明,羽毛球运动具有良好的健身作用,适合各年龄段人群,能增强体质、培养意志、陶冶情操、促进身心健康、提高生活质量;并针对存在问题,提出可持续发展的相关建议。

  • 标签: 羽毛球 群众性 可持续发展