简介：摘要通过查阅相关研究中对各影响因素指标的确定、相关水平的测定，结合方差分析与相关分析结论，发现读者个人特征因素专业、学习成绩、使用电脑年限、上网次数、上网时间、课外学习时间、文献检索课程、来馆目的、最常使用资源、借阅图书类别、电子阅览室的使用及目的、使用图书馆网站目的、高级检索使用、检索途径和期刊数据库的使用；图书馆指标因素影响数据库利用原因、图书馆员服务态度、图书馆员服务水平和增加服务项目是影响大学生对高校图书馆资源利用的因素。结合图书馆资源利用现状调查的结果与图书馆资源利用影响因素的统计分析，笔者提出了一些增强高校图书馆资源利用的策略。

简介：摘要档案材料拥有社会属性与文化属性，它是学校发展的客观记录，对于档案管理工作人员来说，必须要主动树立服务意识和开发保护意识，不断拓展档案服务范围，努力提升档案资源的利用效率，发挥出档案资源的最大价值，进而推动档案事业的健康发展。

简介：摘要最近几年，很多教育工作者都致力于把乡土资源应用在小学语文教学上。如何把二者结合起来，进行教学工作也成为研究的重点。乡土资源可以丰富教学内容，娱乐小学生的学习生活。把空洞的教学理论变得更加实用，也能提高小学生的创新能力实践能力。本文通过对小学语文教学的研究，探讨如何有效的利用乡土资源并提出一些具体的建议。

简介：摘要课本可以作为我们每个英语老师很好的教学媒介，通过有效地使用课本资源达成我们的教学目的，从而收到良好的教学效果。

简介：摘要中职数学是中职学生较为困难的一门学科，在中职数学的学习当中，学生会出现各种各样的问题，也会出现各种各样的错误，所以老师在教学的过程中，应该对学生犯的错误加以重视，并且想办法将这些错误就行利用，让学生在错误当中找到自己的不足，并且将这些不足改正，再这样的往复循环当中，培养学生的思维模式，确立他们的正确解题思路和解题过程，将这些错误的资源有效的利用起来，帮助学生更好的进行学习和培养自己的思维能力与解题的能力。

简介：摘要多媒体教学是一种以计算机为工具的教学方式，它利用教学软件，通过学生和计算机之间的相互作用达到教学目的。利用多媒体教学有利于培养学生的创新能力；有利于增加课堂容量，提高课堂教学效率；有利于激发学生的学习兴趣。因此，我们应把更多的新技术应用到自己的课堂教学中来，使多媒体技术与历史与社会教学的资源做到有效整合。

简介：摘要

简介：摘要有效教学的直接效应就是提高学生的学习效率和学习能力。?在教学过程中倡导有效教学，实施有效教学就是众多方案中的一种。在学校之间开展“同课异构”活动，辖区举行优质课比赛及教研培训活动，充分利用各学校的多媒体设备等资源，开展城乡之间的教师交流活动，使我们的教师拥有有效教学的理念，掌握有效教学的技巧，提高教育教学的有效性。

简介：摘要作为新型授课方式，微课教学不仅有助于教材课程改革，推进素质教育进程，还有利于提高课堂教学效率和质量。当前微课教学下，高中化学教师可通过微课模式进行情境导入，提高课堂趣味；有效讲授，深化知识点理解；引入实验，提高观察力；因材施教，实现分层教学。

简介：

简介：摘要正确认识和处理档案利用和保密间的关系问题，是新时期开展档案利用工作需要认真对待和解决的问题。档案只有被合理利用，才能体现档案及档案的价值。因此在加大档案利用力度的同时，必须做好档案的保密工作，把有效利用档案与科学保密有机结合起来。

简介：

简介：摘要最近几年，我们国家越来越重视非物质文化遗产的保护。越来越多的人加入保护工作。在这个过程中，“非遗”档案的管理起着非常重要的作用，不仅能宣传非物质文化遗产，还保护了非物质文化遗产。我们从国家对于非物质文化遗产的保护现状，就能发现，要想做好“非遗”档案的管理工作不仅仅需要国家的努力，还需要社会各界人士都献出自己的一份力量。本文通过对“非遗”档案的管理现状进行研究分析，探讨具体的管理利用方法。

简介：内容摘要卫生监督档案作为卫生监督的重要组成部分，必须给予高度重视，要强化档案信息资源的开发与利用。文章主要阐述卫生监督档案现阶段的开发与利用状况，探索开发利用档案信息资源的途径和方法，以期更好地服务于卫生监督事业，服务于民生。

简介：摘要在数学教学中，教师要善于变“错”为宝，正确对待学生在学习过程中出现的错误，并合理利用这些“错误”资源，提高教学质量。

简介：摘要当前，面对人事档案利用率不断降低的现状，人们对人事档案保存的必要性提出较大质疑，本文正视人事档案利用现状，客观剖析了利用较少的原因，阐述了人事档案保存的重大意义，形成了人事档案保存与管理新理念。

简介：人事档案在开发和利用过程中往往会存在较多的问题,可能是社会历史遗留问题、可能是电子存储硬件软件问题、可能实际存档管理人员的问题等,根据实际可能发生的人事档案开发问题进行有针对性的合理分析,充分研究有效提高人事档案利用效果的管理方式,确保人事档案开发利用的发展效率水平.

简介：日本东京电力公司日前宣布。它将建设一座利用天然气的压差发电的发电站，以便有效地利用过去被浪费掉的能源。

简介：21世纪我们已进入信息时代的发展时期，教育现代化的不断推进，多媒体信息技术已进入我们的课堂，一本书、一块黑板、一只粉笔的教学时代已经渐渐离我们远去。小学语文的教学，更加迫切需要有更多的内容来满足学生对知识的渴求。所以，我们在教学中更加需要多媒体信息技术为学生创设新型的学习情境，激发学生的求知欲。因此，利用多媒体信息技术辅助教学在激发学生学习兴趣、突破教学重难点、培养情感等方面都有着与常规教学不可比拟的优点。

简介：21世纪的全球社会，将会有更加艰难的竞争和更高程度的合作，以促进彼此和平共处。面对这一新形势，我们这个拥有五千年文明史的人口大国将承担更繁重的任务，这就要求我们必须适应全球发展对人才培养的需求。因此，作为教师的我们，应该给学生更多的时间和空间在少先队教育活动中挑战自我和表达自我，激发学生的主观意识，培养学生的主观精神，帮助学生树立自信、自强、自爱和积极的生活态度。一、自我参与树立自信每个学生都有无限的潜力。辅导员应遵循学生工作的指导，使之成为培养学生创造力的基础，让学生唤醒主体意识，增强参与活动的自信心。通过班队活动课是展示自我的好机会。