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117 个结果
  • 简介:大家知道,教育的本质与精神在于把学生教得学会聪明起来。珠算教育如何适应这一要求,闯出一条自身最优发展的路子,建立一套面向二十一世纪的珠算教育体系,这是我们珠算工作者的任务。为此,应在各类财经院校及小学教育中,实施特色教育,开发、塑造和完善学生的素质结...

  • 标签: 珠算教育 新形势 教育体系 教学方法 教材体系 学习兴趣
  • 简介:当前新形势,从中央到地方各级人民政府都非常重视"三农"问题,都做为当前工作"重中之重"来抓,中央出台了一系列强农惠农政策:取消农业两税、农民医疗改革、粮食直补以及家电下乡等等,农业发展上升到一譬个新的层次;农民收入稳步增加并且生活质量得到明显改善,但农村发展相对滞后,

  • 标签: 农村发展 经济 财务 农业发展 农民收入 人民政府
  • 简介:随着经济变革的深入推进、法律法规的不断完善、信息技术的普遍应用,会计工作环境发生了重大的变化,1996年实行的《会计基础工作规范》虽仍然具有一定的指导意义,但也存在许多不适应新环境的地方。因此,研究新形势企业会计基础工作规范对于保证会计信息质量、提高会计工作水平具有重要的意义。

  • 标签: 会计基础工作 企业 会计信息质量 会计工作 经济变革 法律法规
  • 简介:随着全球经济一体化进程的加快,培育和发展具有核心竞争力的企业集团是当今经济发展的大势所趋。在日益复杂的市场经济形势,企业集团面临一系列财务风险的威胁。要想在竞争中处于不败之地,企业集团必须树立正确的风险观,要注重风险控制,不要片面追求利润,忽视企业潜在的风险。企业集团必须学会在经营过程中可能会出现的风险,学会识别风险,以便有效控制风险,化解风险,减少因财务风险管理不当,导致企业遭受经济损失或引发经济危机。

  • 标签: 风险管理 企业集团 财务风险 全球经济一体化 核心竞争力 风险控制
  • 简介:建设一支具有良好政治业务素质,结构合理,相对稳定的会计队伍,是一个地区经济改革和发展的根本大计因此,应该把会计队伍建设作为经济建设工作的重中之重来抓。目前会计队伍现状还不完全适应经济建设的需要。存在着会计的地位和待遇不高,会计队伍结构不合理,骨干会计不足,会计研究工作薄弱等问题。有鉴于此,要加强会计队伍建设。如何在新形式提高会计队伍整体素质面临着挑战。

  • 标签: 会计知识 会计队伍建设 新形势 整体素质 会计人员 会计工作
  • 简介:在党和政府的号召,作者积极报名参选省派第一书记,来到鲁西平原山东省菏泽市成武县某村,挂职第一书记。成武县地处黄河冲积平原,土地相对肥沃,但由于经济压力大等问题使得村子的青壮年外出务工成为主流,导致村子成为空壳。

  • 标签: 会计工作 村级财务 财会 扶贫 鲁西平原 冲积平原
  • 简介:快速估商除法()江璧卿第二部分简算法快速估商除法除了在基本算法中就体现了估商快,拨珠少的特点外,还派生出许多特殊的简化算法,对提高运算效率作用不小。常用的简算法有以下几种:一、首位数相同的除法——改珠法这是对被除数与除数首位数相同,而其次位(或次位...

  • 标签: 估商 除法运算 运算方法 简算法 基本算法 简化算法
  • 简介:大位数心算技能探秘()黄冠斌二、减点法我们在心算过程中,自觉不自觉地是多层次寄存,增加很大的心算负担,当然也影响了计算的位数。多层次就是多个兴奋点在工作。兴奋点多当然心理负担也相对大一些,为此我们为了某种目的有时要适当减去一些兴奋点进行工作。(一)...

  • 标签: 兴奋点 余数法 位数 心理原理 八十年代中期 能动作用
  • 简介:如何培养珠脑速算选手()刘克政四、单积“一口清”(一)计算要领:“本个加后进,只取和的个位数”。1、乘数为2个位规律:被乘数123456789本个246802468.即本个为“自身相加”进位规律:满5进1,满为大于或等于。2、乘数为3个位规律;被乘...

  • 标签: 被乘数 准确率 多位数乘法 达标要求 训练时间 运算法则
  • 简介:本文介绍量子计算基本原理和量子线路.通过3种最基本的量子算法,即Deutsch算法、Grover算法和量子Fourier变换对量子计算的原理做简单的说明,并介绍量子计算给RSA密码系统带来的挑战.

  • 标签: 量子计算 量子线路 量子算法 RSA密码
  • 简介:数学是一棵富有生命力的树,它随着文明的兴衰而荣枯.许多世纪以来,人们一直遵循数学是文化的组成部分的传统,但在教育普及的当下,这一传统却被忽视了.数学文化,笼统的说,就是指从文化这样一个特殊的视角对数学所做的分析.数学文化指数学的思想、精神、方法、观点、语言,以及它们的形成和发展.

  • 标签: 数学文化 理性精神 视域 组成部分 教育普及 传统
  • 简介:教育要面向全体学生,人人学有价值的数学,人人都能获得必需的数学,不同的人在数学上得到不同的发展.这是数学新课程标准对数学教育提出的要求.虽然学生之间的差异是一种客观存在,但面向全体学生就不能无视这种差异,而应因人定标、因材施教.分层教育正是基于学生的个体差异性,综合教育目标、内容、方式等方面进行的整体设计,旨在使每一个学生都得到发展.网络环境为分层教育展现了广阔的前景.

  • 标签: 网络环境 分层教学 数学教育 新课程标准 因材施教 教育目标
  • 简介:1问题的提出《数学课程标准(2011)》将以前标准中“人人学有价值的数学,人人获得必需的数学,不同的人在数学上得到不同的发展的理念”改为“人人都能获得良好的数学教育,不同的人在数学上得到不同的发展”.通过良好的数学教育,让每一位学生都能得到发展,才是我们教师应该追求的有效的教学结果.

  • 标签: 分层教学 有效教学 数学课程标准 数学教育
  • 简介:排队在日常生活当中屡见不鲜,为了使顾客排队等待的时间尽可能减少,除了合理安排工作人员的服务质量及服务设备外,还应该考虑如何安排排队更有效。本文在通讯系统排队问题分析的基础上,在假设阻塞概率趋近于零的情况,比较了不同排队方式的效率,得出结论:排成一个大队要优于排成几个小队。

  • 标签: 通讯系统排队 排队论 排队模型 阻塞概率 排队时间 排队队长
  • 简介:数学概念是进行数学推理,判断的依据是建立数学定理、法则、公式的基础,也是形成数学思想方法的出发点。科学合理导入数学概念是理解和运用数学概念的前提,准确理解数学概念是学好数学概念的关键,运用数学概念来解决问题是数学概念教学的目的。数学概念教学是数学教学活动中的一个重要组成部分,不可忽视。

  • 标签: 数学概念 合理导入 培养 准确理解 运用解题
  • 简介:亚洲选择是流行的秒产生衍生物产品并且在许多结构化的笔记嵌入提高上边性能。作为结果,嵌入的选择通常有长持续时间。利率的运动在定价变得更重要suchlong过时的选择。在这篇论文,在随机的利率下面的亚洲选择的定价被学习。为利率假定赫尔和白模型,一个靠近形式的公式forgeometric平均的选择被导出。作为一个副产品,定价公式也在随机的利率下面被给forplan香草选择。

  • 标签: 随机利率 亚式期权 定价模型 持续时间
  • 简介:<正>全日制义务教育《数学课程标准》实验稿对二次根式的运算要求虽然有所降低,但作为生产生活的实际需要,作为数学兴趣的培养以及数学运算能力的提高,特别新课程理念要求我们"用教材教而不是教教材",为此,在学习二次根式内容时,我增加了以下二次根式的混合运算,做为"研究性学习"一例。

  • 标签: 二次根式 数学运算 分母有理化 理念要求 新课程 混合运算
  • 简介:关于珠算乘除法教学的几点思考()杨锡琪三、讲授基本乘法似应空盘前还在前,而后来法似仍以破头和用头乘龙同为好。自从广泛推广空盘前乘法以来,此法确极为易教易学,可以说几乎一教就会,笔者在教学实践中发现往往不需用一节课时,约半个多钟点就能使学生掌握,若学...

  • 标签: 乘除法教学 几点思考 教学实践 学生课业负担 典型例题 乘数位