简介：高校要培养全面发展的社会主义事业建设者和接班人，抓好学风建设是关键。文章从准确把握学风建设的内涵入手，较详细地分析其存在的问题，对营造良好的育人环境，培养素质人才起到一定的作用。

简介：色彩的多样能够为家居带来焕燃一新的变化,轻盈、舒适、适合放松休息的家居环境,表现出乐观、向上、积极的生活态度。对每个人来说,你喜欢的便是最合理的。

简介：两岁幼儿出国留学？近日．广西省南宁市一名两岁半的孩子办理了“出国留学”——赴新加坡读幼儿园，这是迄今为止南宁市年龄最小的留学生。随着“低龄留学风”越刮越烈．一些家长已开始考虑将还在读小学甚至更小的孩子送出国门接受教育，不少家长因此放弃了国内的工作．选择陪读。

简介：摘要考风建设主要涉及考试违纪的教育与考试作弊的教育，了解考试违纪与考试作弊的表现，探析作弊心理，对于采取针对性的措施具有重要意义。

简介：摘要：随着现代社会经济的不断发展，国民素质不断的提高，构建优良学风成为了国内高职院校的主要目标。目前国内许多高职院校的整体学风在建设理念、教学模式、教学管理上还存在着一定的缺陷，导致高职院校的学生缺少学习的目标、自主意识较差、纪律性较差、自律性偏低、没有浓厚的学习氛围等。这些问题都需要对高职院校的学风建设机制有效构建，从而促进院校文化学风、参与学风、管理学风、就业导向强学风等，从根本上进行改变，强化自身的育人环境。因此，本文将以高职院校学风建设长效机制构建研究为课题展开分析，通过对高职院校学风建设长效机制构建，进行深入的研究与探讨，探索构建对学校产生的重要作用，建设完善的高职院校学风。

简介：摘要随着现代社会经济的不断发展，国民素质不断的提高，构建优良学风成为了国内高职院校的主要目标。目前国内许多高职院校的整体学风在建设理念、教学模式、教学管理上还存在着一定的缺陷，导致高职院校的学生缺少学习的目标、自主意识较差、纪律性较差、自律性偏低、没有浓厚的学习氛围等。这些问题都需要对高职院校的学风建设机制有效构建，从而促进院校文化学风、参与学风、管理学风、就业导向强学风等，从根本上进行改变，强化自身的育人环境。因此，本文将以高职院校学风建设长效机制构建研究为课题展开分析，通过对高职院校学风建设长效机制构建，进行深入的研究与探讨，探索构建对学校产生的重要作用，建设完善的高职院校学风。

简介：目的探讨医学微生物实验教学中的风险，拟订相应预防措施。方法根据实验微生物的来源、种类、污染方式和途径，按照《中国医学微生物菌种管理办法》，结合医学微生物的传播特点和危害程度，评估医学微生物实验教学的风险，按规范维护实验室和进行教学活动。结果和结论按照实验室生物安全方面的各项标准的要求，规范执行，防范了医学微生物实验室生物安全风险，保证了医学微生物实验教学的安全进行。

简介：摘要目的考察不同认知风格的大学生在人际交往各维度的表现。方法使用量表对210名大学生进行调查。结果(1)就认知风格而言，大学生在不同专业上表现出显著差异，在性别、来源地等方面未表现出显著差异，文科生倾向于场依存型认知风格，理科生倾向于场独立型认知风格。(2)在交谈、交际、与异性交往方面，不同认知风格的大学生存在显著差异，但在待人接物方面不存在显著差异。结论在总体人际关系方面，不同认知风格的大学生存在显著差异。

简介：浩瀚书海中，传记文学作为其中的支流，富有独特魅力，为我所偏爱。人世间能够立传留名者自非凡俗之辈，多是非同寻常、声名显赫的风云人物，或是百世流芳、彪炳史册的人中俊杰，如毛泽东、鲁迅、毕加索、贝多芬等伟人大家。

简介：摘要目的分析在护理专业学生中应用学习风格和实践教学的策略。方法对护理专业６０名学生实施问卷调查，以了解学生学习偏好和风格差异，同时收集学生护理基本技能考试成绩以及理论成绩，将成绩均分当作指标。于实践教学中，把护理专业学生分为两组，即对照组和观察组，各组人数均为３０名，对照组学生进行自由分组，每组５人，共６组，根据传统教学方法，巡视各小组的活动且回答学生所存疑虑；观察组把学习风格存在差异的５人构建为一个小组，每组必须至少有三种学习风格，一共６组，教学期间协调每组各位学生积极性和主动性，发挥其学习风格所具优势，对比两组学生成绩。结果在学习风格上以发散型以及中同化型最多，所占比例分别为３３．３％、３１．７％，其次为顺应型与聚合型，所占比例分别为１８．３％、１６．７％。在实践成绩上，聚合型和顺应型学生明显比发散型好；在理论成绩上，同化型与聚合型学生明显比发散型好。观察组实践成绩均分和对照组相比，明显要好，差异显著（Ｐ＜０．０５）。结论在护理专业教学中，根据学生风格进行教学，不仅可提高学生学习质量以及效率，同时还可使教学质量得到提高，便于学生创新思维和能力的培养。

简介：摘要目的揭示场认知风格与父母教养方式与护生同理能力的关系。方法采用选择性划分同质被试的方法选取护生200名，以量表法测评护生的认知风格、家庭教养方式及同理能力，分析三者的关系。结果场依存型认知风格的被试同理水平优于其它两种认知风格的被试，权威型家庭教养方式下的被试同理能力优于其余被试，两种差异均有统计学意义；认知风格及家庭教养方式对同理能力存在显著的主效应及交互效应。结论场认知风格及父母教养方式对护生同理能力存在影响，场依存性认知风格的护生同理能力要优于场独立性认知风格的护生，权威型家庭抚养风格下成长的护生同理能力要优于其它两种抚养风格下成长的护生。

简介：亲爱的读者：大家好！2017年第二期《性教育与生殖健康》又跟大家见面了。本期核心内容是“性与文学”，从性欲之源、性爱之类、性情之力和性福之境四个方面讨论了文学作品中的“性”。

简介：科技论文是专业技术人员以文字、数据、图表等形式发表、交流学术成果的载体,也是目前用以考核技术人员专业水平的重要依据之一,是专业技术人员必备的技能。笔者通过多年专业工作、学术研究实践及专业文献审阅经验,特别是近年来作为预防医学和公共卫生科技期刊审稿专家,大量审修作者来稿,收获颇多并积累了一些心得,现就影响科技论文学术水平的相关因素浅谈一二,仅供参考,欢迎指正。

简介：

简介：2016年7月15日，韩国爱荣莉太平洋集团旗下的高端化妆品牌HERA赫妍选择于时尚摩登气质、崇尚内在与外在美并融的凤凰中心献上一场盛大的——“首尔‘妍’色”品牌发布会，正式拉开了进驻中国市场的大幕。

简介：目的探讨不同学业成绩大学生成就动机和解释风格的特点。方法采用成就动机量表和解释风格量表对165名学业不良大学生和148名学业优良大学生进行问卷调查。结果学业不良大学生追求成功的动机和对积极情境的解释的得分低于学业优良大学生，而避免失败的动机和对不利事件的希望的得分高于学业优良大学生，差异均有统计学意义（P〈0．05或P〈0．01）。学业不良男生对积极情境的解释的得分高于女生，差异有统计学意义（P＜0．01）。结论学业不良和学业优良大学生的成就动机与解释风格存在差异。

简介：人们认识纪一是从他的预言开始,比如1991年底,他在西安一次报告会上,面对新闻出版界的数千名同行,字正腔圆地说《女友》杂志明年将发行116万册。人们都觉得他是在神侃。不料1992年,《女友》杂志果然发行了116万册。尽管如此,人们还觉得那只是一次偶然,是“瞎猫碰上了死老

简介：据英国《每日邮报》报道，俄罗斯天文学家安德烈·芬克尔斯坦教授认为，目前已知的银河系内行星中有约10％围绕类似太阳的恒星运行，如果能在这些行星找到水，那么就很有可能存在生命。

简介：摘要介绍了PB中数据窗口的汇总带数据的提取,把提取的数据利用DDE的方法与EXCEL相连写入EXCEL中，还介绍了SQLSELECT在pb中的使用。

简介：【摘要】