简介：【摘要】目的：探讨分析多种形式联合的护理行政查房对提升全院护理质量的价值。方法：所选择的研究对象时间段为2020年2月到2023年3月，病例挑选准则基于所编辑电脑随机抽选程序，最终挑选得到的成员为相应时间段内于我院工作的护士，总例数共计62例，将处于2020年2月-2021年3月的护士31例当做对照组，并将处于2022年4月-2023年3月的护士31例作为观察组，前组不使用多形式联合的护理行政查房制度，后组使用多形式联合的护理行政查房制度，比较最终所得结果。结果：获得高NCS各项指标评分的为观察组（P＜0.05）。各护理质量指标最终评分均更高的为观察组（P＜0.05）。结论：通过使用多种形式联合的护理行政查房制定，能够让全院所呈现出的护理质量水平得到显著增加，护理人员所拥有的专业能力水平得到了明显提升。

简介：摘要：本文旨在探讨医护联合教学查房在神经外科护理实习带教中的应用。通过分析联合教学查房的优势和实践效果，探讨其在提高学生实习质量和教学效果方面的作用。旨在为神经外科护理实习带教提供可行的教学模式和方法。

简介：【摘要】目的 研究在儿科临床护理教学查房中应用循证护理的意义和价值。方法 取2019年7月~2020年7月于我院儿科实习的74例护生，随机划分为对照组（37例）与应用组（37例）。对照组护生按照传统教学方式，应用组护生按照循证护理的教学方式，比较两组护生在儿科临床教学查房中的应用效果。结果 应用组护生的循证理论知识评分高于对照组（P＜0.05）；应用组护生的实践操作评分也高于对照组（P＜0.05）。结论 在儿科临床护理教学查房中应用循证护理可以提升儿科中护生的循证理论知识，加强护生的实践护理能力，值得大力推崇与使用。

简介：【摘要】目的 研究在儿科临床护理教学查房中应用循证护理的意义和价值。方法 取 2019年 7月 ~2020年 7月于我院儿科实习的 74例护生，随机划分为对照组（ 37例）与应用组（ 37例）。对照组护生按照传统教学方式，应用组护生按照循证护理的教学方式，比较两组护生在儿科临床教学查房中的应用效果。 结果 应用组护生的循证理论知识评分高于对照组（P＜ 0.05）；应用组护生的实践操作评分也高于对照组（ P＜ 0.05）。 结论 在儿科临床护理教学查房中应用循证护理可以提升儿科中护生的循证理论知识，加强护生的实践护理能力，值得大力推崇与使用。

简介：【摘要】目的： 在 护理教学查房中 应用 案例 - 任务驱动模式 ，本次研究对其应用效果予以探究。 方法： 58 名护理科学生选自 2018 年 1 月 -2019 年 1 月。根据教学模式的不同分成实验组 29 例（ 案例 - 任务驱动模式 ） 。参照组 29 例（传统教学模式）。观察教学效果。对比理论与操作考试成绩。 结果： 实验组 论与操作考试成绩均优于参照组。 实验组思维综合能力高于参照组。 对比差异满足统计学含义 P <0.05 。 结论： 在 护理教学查房中 应用 案例 - 任务驱动模式 。可提高护理科学生 理论与操作考试成绩。同时显著提高学生的思维能力。此教学模式可在 护理教学查房中 予以应用推广。

简介：【摘要】目的：分析骨科实习护士护理评估能力存在的问题，阐述培训对策，观察培训效果。方法：以我科2018年6月～2019年1月利用小查房现场教学的方法对骨科实习护士进行培训作为观察组，以培训期间的20例骨科实习护士作为对照组，对比两组的护理评估质量。结果：观察组实习护士病史评估能力（92.3±2.1）分、合并症评估能力（94.7±2.0）分、阳性体征评估能力（95.0±3.0）分、理论能力（98.7±2.9）分、实践能力（96.7±1.0）分、培训内容满意度（93.3±3.0）分、培训方法满意度（92.3±3.0）分、考核方法满意度（93.3±1.7）分。对照组实习护士病史评估能力（80.4±1.9）分、合并症评估能力（86.5±1.8）分、阳性体征评估能力（85.7±2.4）分、理论能力（85.4±3.4）分、实践能力（85.5±1.8）分、培训内容满意度（82.6±1.9）分、培训方法满意度（84.7±1.6）分、考核方法满意度（85.6±2.9）分。两组数据对比，差异显著（P＜0.05）。结论：根据骨科实习护士护理评估过程中存在的问题，组织实习护士进行培训，能够增强其护理评估能力，提升骨科的护理质量。

简介：【摘要】目的探讨三级护理查房模式在 ICU病人中的应用效果。方法运用护理部建立

简介：摘要：目的：对骨科临床护理教学应用多媒体教学查房的教学效果进行研究。方法：将2019年5月——2020年5月在我院实习的40名骨科临床护理学生纳入研究，随机的将其分为有20名学生的研究组和有20名学生的对照组。我们给予对照组传统的带教模式教学，给予研究组多媒体教学，通过对两组学生的教学满意度以及对带教老师的评分进行统计分析。结果：研究组学生的教学满意度为90.00%，对照组学生的教学满意度为75.00%，研究组学生的教学满意度明显高于对照组，具有统计学差异（P

简介：摘要：目的：探讨医护技一体化查房在医联体病房内脑卒中患者中的应用效果。方法：收集我院2022.1-2023.1之间的脑卒中住院患者100例均分为对照组和观察组，每组50例，对照组采用常规查房，观察组采用医护技一体化查房。结果：对照组护理满意度更低（P<0.05）；对照组的各项生活质量评分显著低于观察组（P<0.05)。结论：医护技一体化查房在医联体病房内脑卒中患者中的应用能够改善临床满意度和患者生活质量，提高舒适度。

简介：摘要：目的：护士分层次培训中应用主管护师主导护理查房的效果分析。方法：选取2018年10月至2019年10月我院就职的120例护士，将其按照交替分组法分为对照组和观察组，对照组应用常规查房，观察组应用主管护师主导护理查房，比较两组查房效果及考核成绩。结果：观察组护理分析、概括总结、病例汇报及查体沟通评分高于对照组，且观察组理论知识、护理记录护理操作评分均高于对照组，差异有统计学意义（P＜0.05）。结论：在护士分层次培训中应用主管护师主导护理查房能提高查房效果，同时也能提高护士护理操作、理论知识等综合能力，值得推广。

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简介：【摘要】目的： 观察中药薰洗法联合针灸治疗痔疮所取得的疗效。 方法： 选择我院在 2018 年 3 月 ~2019 年 10 月诊治的痔疮患者 104 例作为研究对象，分为试验组 52 例和对照组 52 例，试验组应用中药薰洗法联合针灸治疗，对照组仅应用中药薰洗法治疗，对比两组患者治疗 3 周后的恢复效果和中医症候评分。 结果： 经过为期 3 周治疗，试验组恢复总有效率为 94.23% ，明显高于对照组治疗总有效率 75% ，数据对比有差异， P<0.05 。试验组患者的中医症候积分明显低于对照组， P<0.05 。 结论： 采用中药薰洗法联合针灸治疗痔疮可显著改善患者的发病症状，缓解疼痛，中效果好，值得推广。

简介：摘要：目的：探讨半夏止咳祛痰膏联合拔罐治疗小儿咳嗽的临床效果。方法：选择我院2019年11月-2020年5月期间收治的小儿咳嗽患者78例作为研究对象，随机分为对照组和观察组，对照组接受常规西药治疗，观察组在对照组基础上加用中药联合穴位拔罐治疗，对比两组患者临床效果。结果：在经过治疗后，观察组临床治疗总有效率为94.87%，对照组治疗总有效率为79.49%，观察组显著高于对照组，经卡方检验，P

简介：【摘要】目的： 探讨异维 A 酸联合丹参酮治疗痤疮的疗效。 方法： 择取本院 2017.06 到 2019.06 时段内收治的痤疮患者 60 例为研究对象，随机划分为单药组（ n=30 ）和联合组（ n=30 ）。即单药组为 异维 A 酸治疗，联合组为 异维 A 酸联合丹参酮治疗，对比患者总有效率、外周血 IL-8 和 TNF-ɑ 指标。 结果： 单药组总有效率为 76.67% ，联合组为 96.67% ，数据间比较有意义（ P ＜ 0.05 ）。 联合组外周血 IL-8 和 TNF-ɑ 指标较优于单药组， 数据间比较有意义（ P ＜ 0.05 ）。 结论： 针对痤疮患者， 异维 A 酸联合丹参酮治疗既可提高总有效率，还可改善外周血 IL-8 和 TNF-ɑ 指标，应引起重视。

简介：【摘要】：目的：分析临床治疗偏头痛以针灸与中药联合进行的效果。方法：研究始于2020年11月，止于2021年9月时段内，抽选此阶段我院收治偏头痛76例患者为样本资料，以数字表作随机规范分组处理，其中以西药实施治疗38例患者为参照组，剩余以针灸+中药实施治疗的38例患者为试验组。以组间患者有效率计算值及治疗前后生活质量评分展开分析。结果：试验组患者临床有效率计算值与治疗后生活质量评分均偏高于参照组（P

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简介：【摘要】目的 研究人文关怀联合心理对腰硬联合麻醉下剖宫产产妇血流动力学及应激反应的影响。 方法 选择我院2017年9月-2019年8月我院收治的86例剖宫产产妇，均给予0.5%盐酸布比卡因2ml腰硬联合麻醉下剖宫产术，按照不同护理方式分为对照组和研究组各43例，对照组常规心理护理，研究组加用人文关怀护理模式，观察两组血流动力学变化、麻醉质量、应激反应。 结果 研究组术中收缩压、舒张压、心率均低于对照组；研究组运动阻滞起效时间、感觉阻滞起效时间长于对照组，最大感觉阻滞平面大于对照组；研究组术中血清 Cor、AngⅡ水平均低于对照组（P＜0.05）。 结论 腰硬联合麻醉剖宫产产妇采取文关怀联合心理护理，能够稳定患者血流动力学，麻醉质量良好，能够减少对机体的应激反应，值得应用。