简介：【摘要】：分析应用药理学课程的教学资源库建设的必要性，总结目前我国应用药理学课程的教学资源库建设的状况与不足之处，思考应用药理学课程的教学资源库建设今后的发展方向。

简介：摘要：《诊断学基础》是一门集理论教学、实训教学、自主学习为一体的综合性课程，鉴于课程的综合性、实践性、基础性，通过对我院该门课程教师基本信息统计分析，探讨进一步提升教学效果的方法。

简介：摘要：应用药理学教学资源库的建设是保证教学质量，有效地利用教学时间和空间，提高教学效率的重要环节。资源库的建设，不但有利于教学资源的共享，而且有利于学科的建设和发展。但是，在教学资源库建设过程中，在多媒体教学资源建设方面、在病案教学资源的建设方面、在试题库建设方面，以及如何发动教师积极参与，如何有利于教与学、如何做到资源共享等方面，存在诸多问题。因此，加强教学资源库建设，制定必要的政策与规定对策对解决存在的问题有重要意义。

简介：

简介：摘要：随着时间的推移，社会经济向前发展过程中，人们的生活水平进一步提升的同时，对于城市公共基础建设提出的更高的要求，特别是对于医药产业的需求进一步增大。城市化进程加快的同时，医疗设施建设也发生了天翻地覆的变化。人们对于医疗服务提出的要求不仅仅只是救治病人，更希望能够从医疗机构获得预防、治疗等多方面的保健服务。这就需要医院据此进行调整建设，本文就医院项目建设管理进行一系列研究。

简介：【摘要】微课程为我院妇科护理教学提供了一种新的途径，其短小精悍及针对性强的特点对于妇科护理教学效率和教学质量的提升都有积极意义。基于此，简要阐述了微课程的概念及在妇科护理教学中的应用优势，并就其在课前预习、导入新课、巩固课堂知识及课后自主学习中的具体应用进行了探讨和研究。

简介：摘要：随着近年来我国科学技术的不断发展和人民生活水平的提高，我国基层疾病控制机构的各项体系和基础设施也在逐渐趋于完善。在应对社会突发公共卫生事件的时候也发挥着尤为重要的作用，受到了社会各界的广泛关注。同时，在实践过程中得到了提高和锻炼，不过在面对重大突发公共卫生事件的时候，由于基层的人力、物力、资金等缺乏，遭到限制，暴露出一些潜在的问题。因此，本文结合实际工作中遇到的问题，提出了一些针对性的建议和措施，希望为我国疾病控制机构将来的发展指明前进的方向。

简介：摘要：在中国，大部分的父母都无法坦然教育孩子“性知识”，即使观念发生了很大改变，对此话题讳莫如深。另一方面，学校里的“健康教育”大打折扣，很多孩子无法从课本上获得应该讲解的知识，以至于很多学生已经步入大学了，在“性”话题上依然处于空白阶段。所以，很多孩子没有获取正确的性价值观，更没有学会保护自己。就要离开校园为人父母的医学院在校学生们，每每谈到性，就会有一种脸红心跳的感觉，包括学生家长，不能直面这个话题，导致性教育开展受阻。

简介：  【摘要】本文探讨了课程思政在手术室护理教学中的应用与实践。文章通过分析手术室护理教学中存在的问题，提出了课程思政的应用策略，包括将思政元素融入教学内容、改进教学方法和评价方式等。同时，文章还介绍了课程思政在手术室护理教学中的实践情况，包括教学内容的选择、教学方法的改进和评价方式的调整等。最后，文章总结了课程思政在手术室护理教学中的应用效果，指出课程思政能够提高学生的思想政治素质和职业道德素养，促进学生的全面发展。

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简介：信息化技术的出现，作为新时代的标志，在各行各业都掀起了改革的巨浪，人们的生活方式正在发生翻天覆地的变化。让人们“足不出户”似乎成为了技术发展的终极目标。实际上科技的发展正是为了人们更便捷的生活。在满足了衣食住行等基本需求的技术革新后，自然而然的，对于健康相关产业技术的变革已经提上日程。符寒冰作为健康社区建设管理领域的专家，为中国健康事业发展做出了巨大贡献。

简介：摘要：农村公共卫生工作关系到农民生活质量的提高，对团结农村力量、维护农村经济发展具有重要作用。在“健康中国”战略指导下，党和政府高度重视发展农村卫生服务，农民健康水平显著提高。平均预期寿命延长，新生儿健康率提高，免疫覆盖率居高不下，传统慢性病得到规范，传染病报告率保持在较高水平。这些成绩的取得，离不开党和政府为人民服务的初衷，也体现了国家推进卫生改革的决心和使命。随着县、乡、村社区卫生服务中心功能的完善，表明我国已逐步从疾病预防转向全生命周期管理，健康成为时代的主旋律。在此基础上，分析了农村公共卫生服务体系存在的问题，并提出了对策。

简介：摘要：医院信息化框架的安全建设是医院顺应时代发展的医疗便民服务，也是不断提高医疗服务质量的有效路径。随着互联网发展进程的不断加快，人们对于医疗服务的要求也更高，不仅是体现在对于医院的硬实力，还对医疗服务的便捷性也有了新的要求。

简介：摘要：随着世界不断发展，“微生物学与免疫学”学科逐渐被广大科学家所关注，现如今，该课程已经成为当下重点学科之一。对于我国的各大高校而言，为了进一步的推进我国的思政教育，他们应该将“微生物学与免疫学”课程引进到学生日常的学习当中，并且把科学家的一些与该课程相关的科研成果写入相关教材当中，从而让科学家的科研成果可以和教材知识有效的结合在一起，使得学生能够接受更好的思政教育，为实现“立德树人”目标打下提供帮助。该篇文章对“微生物学与免疫学”课程思政的探索与实践进行了全面的分析和研究，并重点分析了典型案例对思政教育好处，希望可以帮助到教育部门和相关的研究人员。

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简介：【摘要】伴随医院市场化建设的逐步深入，健全且完善的绩效考核、薪酬系统，是人力资源管理部门首要思考的焦点。笔者以自身经验为依据，对现代医院绩效考核与薪酬系统建设予以思考，以供借鉴。

简介：摘要：学生的“职业情感”包括了对该专业的热爱和理解，并希望将来继续这个行业。“急危重症”护理工作主要是针对病人情况转变大、临床工作大等方面的特殊性，也因此对就业“急危重症”的护理人员的专业性情感也要求得很严格，并能无私奉献，为病人提供高质量的临床护理。本文章从“急危重症”护理的教学入手，着重从加强护理专业学生的“职业情感”教学改革实践，这样可以有效地促进学生们能够正确的树立起职业信念，热衷于护理的工作。

简介：【摘要】2019年底开始的疫情使我国暴露出了在基层疾病防控机构上的短板，随着疫情局势的好转，如何加强基层疾病防控建设成为当务之急。疾病防控机构承担着应对突发公共卫生安全事件的重要职责，如何从人员、设备、制度等层面解决目前存在的问题，建设一个更完善的基层疾病防控机构，这是需要思考的问题，本文对此进行了探讨。

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