简介:摘要:本文着重论述了运用马克思主义青年观指导我国新一轮教育教学改革,从而进一步使我国高校加强对各专业人才培养方案的制定与落实,为社会主义建设事业培养高层次高素质的科技人才与建设者。马克思主义青年观在中国社会发展时期的领袖代表的指引下得到了很好的诠释和进一步丰富和发展。
简介:【摘要】目的:探究将延续性护理措施应用于冠心病康复期的重要性。方法:研究入选人员为2021年1月-2021年12月期间于我院接受治疗康复期居家修养的冠心病患者,入选总例数60例,在取得患者配合后对上述入选人员进行小组划分,归至对照组30例,康复期予以常规方式施护;归至观察组30例,康复期予以延续性护理模式施护。对两种模式施护后的整体效果进行对比分析。结果:相较于常规施护的对照组,观察组康复期服药依从性更高,且施护后社会功能及生活质量综合评分均更高一些,上述指标的组间对比结果存在较大差异性(P<0.05)。结论:在对冠心病康复期患者实施管理期间,应用延续性护理措施具有重要意义,值得在临床实践中积极引用。
简介:摘要:目的:评价精神分裂症患者护理环节当中,开展愉快因子回输式护理办法,对患者社会活动能力预测值、日常生活能力以及BPRS评分指标的影响价值。方法:采用分组对照方式,探讨护理手段实际应用效果,面对本院60例精神分裂症患者予以研究样本选取,研究样本采纳时间范畴设置在2020.05-2022.04研究时间段内,顺序编码分组,对照组纳入30例患者,采取常规护理;实验组纳入30例患者,采取愉快因子回输式护理。统计对比不同组别患者的:(1)社会活动能力预测值;(2)日常生活能力;(3)BPRS评分指标。结果:(1)社会活动能力预测值:实验组相比较于对照组,开展护理计划后,患者社会活动能力预测值存在明显优化意义,(P