简介：摘要目的探讨双眼视功能训练在巩固弱视治疗中的应用效果。方法选择2015年9月-2017年9月期间我院收治的弱视患儿84例为研究对象，均为单眼患病，均分为两组，对照组为常规训练，观察组为双眼视功能训练，对比两组训练情况。结果两组的总有效率为93.33%和80.00%，观察组的总有效率高于对照组，观察组的生活质量、家长满意度评分高于对照组。结论双眼视功能训练在巩固弱视治疗中的应用效果显著，视力得到了改善，提高了生活质量和家长满意度，值得应用。

简介：摘要目的研究分析小儿弱视治疗中应用系统化护理干预的临床价值。方法选取我院2014年12月～2016年12月接收的50例小儿弱势患者为此次研究任务主要对象，通过采用计算机产生随机数字，分为干预组和参照组，其中参照组为25例，采用常规护理手段，干预组为25例，予以系统化护理干预模式，比较两组临床治疗效果。结果统计数据并分析，干预组总有效率为（92.00%），参照组总有效率为（56.00%），差异有统计学意义（P＜0.05）。结论对小儿弱视患者的临床治疗过程中，积极配合系统化护理干预模式，能够显著提升患者的治疗依从性，并对提高患者治疗效果有着积极的作用，具有极佳的护理价值，值得在临床中进行推广和应用。

简介：摘要目的研究家庭系统护理对小儿弱视患儿视力恢复进程的影响。方法选择2014年5月至2015年11月曲靖市眼科医院收治的80例弱视患儿作为研究对象，将其随机分为对照组与观察组，各40例。对照组给予常规护理，观察组给予家庭系统护理。随访1a，观察两组护理效果和患儿依从性。结果观察组护理1a后患儿视力恢复总有效率和患儿依从率显著高于对照组，差异均具有统计学意义（P<0.05）。结论家庭系统护理可显著提高弱视患儿对治疗的依从性，改善患儿视力，临床应用价值较高。

简介：摘要目的研究分析近视性弱视的两种综合治疗方法的临床效果。方法选取我院在2014年3月—2016年5月接收的近视性弱视患儿84例，平均分两组，对照组患儿使用视觉功能功能训练法、全遮盖法与闪烁红光法进行综合治疗，观察组患儿则使用视觉功能功能训练法、闪烁红光法、海丁格刷法以及短小遮盖法予以联合治疗，对两组患儿的临床治疗给予详细的观察。结果研究组患儿的临床治疗有效率明显高于对照组，比较具有明显统计学上的差异性（P＜0.05）；治疗前，两组患儿的视力情况比较无明显统计学上的差异性（P＞0.05）；治疗后，研究组患儿的视力情况明显优于对照组，组间具有明显的统计学差异性（P＜0.05）；两组患儿的不良反应情况比较无明显差异性（P＞0.05）。结论临床上使用视觉功能功能训练法、闪烁红灯法、海丁格刷法以及短小遮盖法对近视性弱视患儿进行联合治疗，效果更加明显，值得推广使用。

简介：摘要目的探讨综合治疗小儿弱视过程中的护理措施及效果。方法选取2014年1月1日-2016年12月31日我院眼科收治的弱视患儿102例，均行综合治疗，行常规护理的51例患儿为常规组，行护理干预的51例患儿为干预组。观察护理的效果。结果干预组实施护理干预后，患儿和家长的依从性明显提高（p＜0.05），患儿视力矫正情况更佳（p＜0.05）。结论护理干预应用于小儿弱视综合治疗中，可提高患儿及其家长的依从性，有助于治疗效果的提高。

简介：摘要目的探析系统化护理干预在小儿弱视治疗中的应用效果情况。方法选取我院接收的弱视76例（114眼）患儿为研究对象，随机分设参照组与观察组两组，每组38例。予以参照组方法护理，予以观察组系统化护理干预。比较观察经不同方法护理取得的效果情况。结果干预后，观察组患者的临床疗效率显著优于参照组（P＜0.05）。结论将系统化护理干预措施应用到弱视患儿的临床治疗中，对患儿病情改善，视力恢复具有一定多和促进作用。

简介：摘要目的探讨对于儿童近视性弱视实施近距离视功能训练的效果。方法取2014年7月至2016年7月间本院眼科收治的280例近视性弱视儿童进行研究，根据治疗方式分为训练组（n=140）和红光组（n=140），对所有训练组患儿实施近距离视功能训练治疗，对红光组患儿实施红光闪烁治疗仪治疗，分析总结两种治疗方案的疗效。结果训练组患儿治疗总有效率48.6%与红光组47.9%相比无明显差异（P>0.05）。训练组患儿轻度改变发生率21.4%与红光组37.1%相比明显较低，训练组患儿显著改变发生率25.0%与红光组5.0%相比明显较高（P<0.05）。结论对于儿童近视性弱视实施近距离视功能训练虽能改善患儿疗效，但会加重患儿近视度数增长。

简介：摘要目的探讨智能手机和平板电脑对儿童远视性弱视的治疗作用。方法从2016年1—12月期间在我院接受诊治的眼科患者当中选择58例患有远视性弱视的患儿为主要对象，根据患儿治疗方式的差异将其均分为常规组与综合组，每组各29例。常规组患儿需要接受临床常规治疗干预，患儿需要接受对侧眼眼罩遮盖治疗，综合组患儿需要接受平板电脑与智能手机治疗。结果综合组患儿的临床治疗效果明显好于常规组，两组患儿的相关数据对比后存在明显意义。结论对于临床中患有远视性弱视患儿的治疗方案选择而言，让患儿接受临床常规治疗的同时利用平板电脑与智能手机治疗的效果较好，该方案值得在临床中推广。

简介：摘要目的探究不同屈光状态弱视儿童治疗效果的差异性，并分析相关指标。方法选取屈光状态弱视儿童45例作为本次研究对象，时间为2013年1月10日-2016年5月30日，根据其疾病情况进行分组，即15例混合散光组、15例远视组、15例近视组，同时根据儿童的弱视程度进行分组，其中轻度弱视儿童24例，中度弱视儿童15例，重度弱视儿童6例。所有屈光弱视儿童均接受相应的治疗，对其治疗的效果进行分析。结果远视组儿童的治疗疗效优于近视组和混合组，近视组儿童的治疗疗效优于混合组（P<0.05）；轻度弱视儿童的治疗疗效优于中度弱视儿童和重度弱视儿童，中度弱视儿童的治疗疗效优于重度弱视儿童（P<0.05）。结论不同屈光状态弱视儿童治疗效果存在一定的差异性，其中，远视性弱视儿童的治疗效果最好，轻度弱视儿童治疗难度小于中重度弱视儿童。

简介：摘要目的探讨视感知觉疗法联合调节功能训练治疗近视性弱视的临床效果观察。方法选取我院2017年1月到2017年12月收治的80例近视性弱视患者，将80例近视性弱视患者按照随机数字法分组——试验组和对照组，每组40例患者。对照组患者接受常规弱视治疗方法，试验组患者接受视感知觉疗法联合调节功能训练治疗。比较治疗后两组患者的屈光状态以及视力变化。结果治疗结束后，试验组的治疗总有效率90.00%（36/40）显著高于对照组患者70.00%（28/40），差异显著，对比具有统计学意义（P<0.05）。结论视感知觉疗法联合调节功能训练治疗近视性弱视，可以显著提高近视性弱视治疗总有效率，值得临床大力推广。

简介：摘要目的探讨成年人弱视的治疗方法及效果，认识人的视觉系统可塑性。方法选择年龄、弱视程度、弱视性质无显著性差异的成年人病例93例，治疗前均行视力、注视性质、眼位检查。综合疗法组采用准确配戴眼镜、遮盖法、增视训练、精细作业治疗；光学药物压抑联合综合疗法组配戴使用过矫或欠矫眼镜、阿托品散瞳的远或近离压抑疗法，并联合使用综合疗法。结果综合疗法组治愈12眼（24.00%），有效率为62.00%；光学药物压抑联合综合疗法组治愈17眼（29.82%），有效率为80.70%，2组有显著性差异（P＜0.05）。结论人的视觉系统可塑性可能长期存在，传统治疗儿童弱视的综合疗法、光学药物压抑疗法用来治疗成年人弱视，其疗效是肯定的，且其疗法与患者的依从性有关，光学药物压抑联合综合疗法达到进一步提高疗效、缩短治疗时间的目的。

简介：摘要目的分析远视性弱视儿童于视力正常之后其双眼视功能的恢复状况。方法此文加入研究的资料是2016年2月至2018年4月本医院收治的50例（共100只患眼）远视性弱视患儿，患儿均已治愈，分析其治愈后双眼视功能状况。结果中度远视患儿、高度远视患儿的远视屈光眼所占百分数高于轻度远视患儿数据，高度远视患儿的远视屈光眼所占百分数高于中度远视患儿数据，P<0.05，出现指标之间的统计学意义；轻度远视患儿的近视屈光眼所占百分数高于中度远视患儿、高度远视患儿数据，中度远视患儿的近视屈光眼所占百分数高于高度远视患儿数据，P<0.05，出现指标之间的统计学意义。结论远视性弱视儿童于视力正常之后容易出现近视化情况，需要积极预防干预。

简介：摘要目的选取2012年4月～2013年4月我院眼科收治的60例双眼矫正视力相等或差一行的双眼屈光不正性弱视患儿，采用卡洞法检查将患儿分为主视眼组与非主视眼组。方法对所有患儿使用阿托品散瞳以检查其眼睛的矫正视力和屈光度，并对其进行双眼同量弱视治疗，在治疗后第1、2、4、8个月检查患儿主视眼与非主视眼矫正视力的基本治愈率和进步行数。结果经同量治疗1个月后，患儿主视眼的基本治愈率及矫正视力的进步行数较非主视眼高，且差异具有统计学意义（P<0.05）；同量治疗2、4、8个月后，患儿主视眼与非主视眼的基本治愈率及矫正视力的进步行数无明显差异（P>0.05）。结论对双眼屈光不正性弱视儿童进行同量治疗，短期内主视眼的疗效优于非主视眼。

简介：摘要目的对白血病患者缓解期巩固化疗行护理干预对其依从性的影响效果进行研究、判定。方法选取本院收治的60例缓解期巩固化疗白血病患者作为本次的研究对象，收治时间在2016年3月至2017年2月期间，依据信封式随机分组为对照组（30例），研究组（30例），对照组行传统的护理方案，研究组行优质的护理方案，并对比其治疗依从性情况。结果研究组白血病缓解期巩固化疗患者经优质护理的治疗依从率为96.67％，显著高于对照组，P＜0.05。结论对白血病患者缓解期巩固化疗行护理干预对其依从性的影响效果显著，可提高其治疗依从性，值得在临床中推广实施。

简介：摘要目的分析抗菌素联合妇乐片强化巩固方案治疗盆腔炎性疾病的临床效果。方法选取2017年5月到2018年5月期间我院妇科接收并治疗的盆腔炎性疾病患者110例为研究对象，常规组采用抗菌素进行治疗，试验组采用抗菌素联合妇乐片强化巩固方案进行治疗。比较临床效果。结果治疗后，试验组治疗有效率为94.55%，明显高于常规组（p<0.05）。结论抗菌素联合妇乐片强化巩固方案治疗盆腔炎性疾病的临床效果显著，可推广应用。