简介：【摘要】 目的 探讨整体性护理对成人重症支气管哮喘临床症状影响。方法 于2019年11月-2020年10月开展研究，将70例成人重症支气管哮喘患者以随机抽签法分组，各35例，对照组实施常规护理，观察组实施整体性护理。对比护理效果。结果 观察组肺部哮鸣音、咳嗽症状消失时间、低氧症状缓解时间及血常规恢复时间均较对照组更早（P

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简介：【摘要】 目的：探讨基层医院综合护理采取全科护理意识的疗效和意义。方法：选择2018年3月到2020年3月在我院进行住院治疗的480例患者为研究对象，采用调查问卷的形式收集并统计开展全科护理前后患者对于护理质量的满意度。结果：开展全科护理前患者对护理满意度合格率为81.25%；开展全科护理后，患者的护理满意度合格率为97.71%，开展全科护理前后存在显著性差异（P〈0.05），具有统计学意义。结论：全科护理意识能够提高护理人员的护理质量，有助于患者的康复，可在临床应用中大力推广。

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简介：摘要：通过深入分析职业健康教育的内涵与重要性，以及员工健康意识的现状，本文提出了一系列针对性的策略，包括制定系统的健康教育计划、开展多样化的健康教育活动、建立健康管理与监测机制以及营造健康的工作环境。这些策略的实施不仅有助于提升员工健康意识，还能促进企业健康文化的形成，为企业可持续发展提供有力保障。

简介：【摘要】目的：分析老年髋部骨折病人实行健康意识理论护理的效果评价。方法：选择2022年3月-2023年3月于我院骨科收治的84例老年髋部骨折手术患者纳入本次研究对象，通过随机抽签法分组，分为健康组与常规组，各42例。常规组实行传统护理，健康组在常规组基础上实行健康意识理论护理。比较组间干预前与干预后关节功能评分。结果：干预前，健康组与常规组疼痛、行走、功能、关节活动度等关节功能评分经对比，（P＞0.05）视为差异无统计学意义；干预后，健康组疼痛、行走、功能、关节活动度等关节功能评分明显优于常规组，（P＜0.05）视为差异具有统计学意义。结论：老年髋部骨折患者运用健康意识理论护理可促进关节功能的恢复，有一定临床价值。

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简介：摘要：实验教学在提高学生的一般质量和发展与实践、创新精神和实践能力的理论联系方面发挥着特殊和不可或缺的作用。在教学临床试验学生进行实验教学的过程中，我们必须改革实验教学、实验方法和手段、实验劳动力管理系统，加强我们进行了一系列改革的实际课程。

简介：摘要：以大竹县3所中学的中学生为例，探究大竹县中学生近视的现状及影响中学生近视的相关因素，了解大竹县中学生的用眼卫生，为提升大竹县中学生视力健康水平及近视防控提供理论参考。方法：采用随机整群抽样法抽取大竹县内3所中学，每个年级抽取两个班，抽中班级的全部学生为研究对象，对其进行远视力检查和屈光度检测，并采用统一问卷影响因素调查。结果：3所中学的中学生共有1875人近视，近视率为70.4%，其中初中生的近视率为66.7%，高中生的近视率为78.2%，高中生的近视率明显高于初中生，组间比较差异有统计学意义（P＜0.05，c2=65.875）；女生的近视率（73.4%）高于男生的近视（67.5%），组间比较差异有统计学意义（P＜0.05，c2=11.283）。影响因素分析显示，中学生的近视率在“父母是否近视”、“学生平均每天放学后做作业读书写字所花的时间”、“在近距离用眼时，多长时间休息一次眼睛”、“在读写时，眼睛距离书本是否超过一尺（33cm）”、“在过去的一周里，学生使用移动电子设备（包括手机、平板等）的时间”、“学生每天的睡眠时间”方面，差异均有统计学意义（P＜0.05）。结论：大竹县中学生近视率较高，存在性别和年级差异；“父母是否近视”、“学生平均每天放学后做作业读书写字所花的时间”、“在近距离用眼时，多长时间休息一次眼睛”、“在读写时，眼睛距离书本是否超过一尺（33cm）”、“在过去的一周里，学生使用移动电子设备（包括手机、平板等）的时间”、“学生每天的睡眠时间”是影响学生近视的主要因素。

简介：摘要：新时代背景下，大学生心理健康教育课程改革刻不容缓。将心理测量、团体心理辅导和心理情景剧应用于大学生心理健康教育课程体系中可以更好地了解学生的心理状态，提供及时有效的干预，提升大学生的心理健康水平。

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简介：摘要：目的 为了掌握大学生对无偿献血的基本看法，同时也为了了解大学生对电子无偿献血证的关注度与知晓度，所以开展了此次研究。方法 对此次研究工作进行分析，其主要采用的方法为采访调查和对比分析法，即采访600名在校大学生，将采访的结果进行汇总，并基于献血和未献血做分组，然后进行对比分析。

简介：摘要：现代化的进程越来越快，现在大学生接受教育的程度普遍较高，很多大学生毕业步入社会，成为各行各业的主力军。现在社会上的青年劳动力大部分都是大学毕业的学生，随着时代的进步，大学生的教育管理越来越重视积极心理学的应用，旨在让大学生有一个健康向上的心理状况，积极向上的发展前景。

简介：【摘要】目的 探讨分析在大学生运动损伤中应用中医拔罐法的作用。方法 此次研究对象选自我院2020年5月到2021年12月期间收治的大学生运动损伤患者，共计94例，按照双色小球法对其进行平均分组：分别是参照组47例和研究组47例。其中接受常规治疗的为参照组，给予中医拔罐法治疗的为研究组，观察对两组的治疗效果。结果 比较对两组的治疗效果，研究组优于参照组（P＜0.05）。结论 根据本次研究的结果可以确认，在大学生运动损伤中应用中医拔罐法有着极为确切的作用，能够有效改善其临床不适症状，具有推广价值。

简介：【摘要】劳动教育是我国各阶段教育的重要组成部分，高职教育也不例外。高职医学生在毕业后从事医务工作，不仅需要精湛的专业能力，还对劳动能力有较高的要求。通过劳动教育能够培养高职医学生吃苦耐劳的品质，能够为社会培养高素质复合型人才。文章现对高职医学生劳动教育实践之路进行探讨，旨在发挥劳动教育独特的育人功能。

简介：摘要：积极心理学不仅关注人性的弱点与创伤，同时还关注并发现人性的优点和美德，从而给予人类积极的引导。中学生正处于生长发育的关键期，存在很多的心理问题，以往我国的心理健康教育课程更加侧重负面心理的调节与预防，而为了让中学生以积极的心态面对学习、生活中的挑战和困难，教师要在传统心理学教育的基础上注入积极心理学的教育理念。