简介：课堂是学生们获取学科知识的主要场所，因此课堂教学的效率对于学生学科成绩的提升以及学科能力的增强来说是极其重要的，需要任课教师给予足够的重视。但是在现实教学过程中，许多高中生物教师都没有一个正确的教学观念，他们总是试图通过增加课时时间的方法来帮助学生们丰富相关的学识，而不是尽可能在有效的时间里传授给学生更多的知识与能力，这种做法是相当不科学的，也不利于学生们综合素质的提升。鉴于以上情况，高中生物教师在探寻改进教学方法的过程中就需要以教学效率为指引，最终在创新教学方法的辅助下打造出独具魅力的高效生物课堂。

简介：生物信息学(Bioinformatics)是当今生命科学和自然科学的重大前沿领域之一，同时也将是21世纪自然科学的核心领域之一。世界各国对生物信息研究领域均高度重视，每年都会有大量资金投入。这不仅仅是因为生物信息能够带来巨大的利润，而且借助于它能够使本国在世界竞争中处于有利位置。我国虽然在生物信息研究方面取得了重要成绩，但在某些方面还是感受到了外界强大的压力和挑战。鉴于此，曙光公司与华大基因日前联合推出国内首例生物信息专用计算机，期望以此来带动我国在生物信息研究进入一个快速健康的发展轨道。

简介：“本体”原本是哲学上的概念，是表示哲学理论的一个术语，在西方哲学史和中国哲学史中分别具有各自的含义。在西方哲学史中，本体论是指关于存在及其本质和规律的学说。在中国古代哲学中，本体论又叫做“本根论”，指探究天地万物产生、存在、发展变化的根本原因和根本依据的学说。近年

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简介：为了积极响应新课程改革要求,高考中涉及的所有考试科目都需要提高课堂学习效率和质量标准。所以身为高中生,要对自己所学科目统筹帷幄,把握每科学习方法,让正确的学习方法引领自己进步。生物学习的一种有效策略就是同学之间合作互动学习,此外还可以借助先进设备进行生物学习。本文结合自己学习生物的方法来详细阐述高中生物学习方法,为他人学习生物提供参考。

简介：针对当前＂IT企业招聘难,毕业生就业难＂的问题,提出一种新型敏捷教学模式,主要思想是随着社会对人才需求的变化,学院教学内容也快速地随之动态变化,使毕业生能够快速实现从学校到企业的角色转变,形成以就业为导向,培养适应IT企业发展的应用型人才,实现学院、学生、企业三赢的局面。

简介：生物科技和转化医学在当今世界已经成为研究的热点，从古至今，生物医学都是人类密切关注的话题，如何发展生物科技和转化医学是我们所要考虑的。作为当代中学生，要加强专业知识的学习，加强对这方面的认识与研究。21世纪以来，教育越来越成为重中之重，教育是民族振兴的基石，而在高中各学科中生物所占的比重越来越大，生物学习效率的提高是我们高中生所要面对的问题。

简介：频繁模式的挖掘是数据挖掘领域中一个非常重要的问题，目前在高效、可扩展的频繁模式挖掘算法方面有大量研究。已有频繁模式挖掘算法大致分为两类：基于候选生成一测试策略的Apriori算法以及基于分而治之策略的频繁模式增长算法。已有的工作大多都假设待挖掘的数据是不变的。实际

简介：初中阶段的生物教学举足轻重,而生物学又是一门实验性很强的科目,许多生活现象只有通过实验才能解释,各种生物体的结构只有通过实验才能观察清楚。所以初中生物实验教学便十分重要。本文结合现阶段初中生物实验教学的实际情况,结合生物实验科目本身特点,以探究性学习为基础,并结合实际,提出一些切实可行的方案,从而达到促进初中生物教学发展,提高学生生物实验学习能力的目的。

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简介：初中生物探究性实验教学讲究教师指引学生领悟科学思想观念，结合各种探究性学习活动观察、提出、分析和解决问题。而在教学过程中，教师也会设计相应方案。本文主要探讨了探究性实验教学的基本特点与基本实验模型构建，然后结合案例设计应用思考了初中生物的探究性实验教学过程。

简介：实验提出了一种基于词频统计的蛋白质关系知识发现方法，该方法首先通过生物命名实体识别技术识别出蛋白质实体，然后统计共出现频率，形成候选实体对，从而发现最有可能的实体关联。

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简介：2004年6月18日，IBM在上海正式发布了其新的软件模型——IBMWorkplace，它为企业提供了一种根据员工不同角色定制、有效灵活的随需应变的工作环境，大大提高了企业的工作效率，节省成本、促使其在激烈的商业竞争中取胜。

简介：如果你是个懒人，可以尝试这样的体验：将脑袋贴近摄像头，用一个小软件来识别你的脑袋、眼睛和嘴巴的位置，识别成功后在桌面右下角会显示一个微型视频窗口，此时你摇晃脑袋就可以控制鼠标移动。想要锁定鼠标就眨眨右眼，眨眨左眼就解除锁定，张口就能单击鼠标。

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简介：中国网游已经进入了模式变更期，昔日的霸主如盛大、网易都受到了来自对手的挑战。延续多年的传统点卡消费模式渐渐走入坟墓，而新崛起的“免费畅玩模式”、“发工资体系”和“新点卡模式”究竟孰优孰劣？随着新一轮竞争的延续，

简介：随着信息化技术的不断发展,高职院校的教学模式也在发生改变。高职院校将理论与实际相结合,着重培养学生解决实际问题的动手能力,同时作为教学场地的实训室,其管理与维护的工作也越来越重要。该文从高职院校实训室的现状出发,就目前高职院校存在的一些问题提出相应的解决方案,提高实训室的管理效率。

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