简介:摘要:我国教育领域提出的“核心素养”教育理念给高校公共体育课堂教学提出了全新的发展要求,传统的针对体育基础能力和体能训练的方式已经不能够满足“核心素养”教育理念对学生综合素质进行全面培养的总体需求,高校公共体育课堂教学急需转变传统教学观念,引入新型教学方式,实现学生综合素质能力的全面培养,而体能素质拓展训练就是一种行之有效的教学手段,其新颖的训练方式、独特的训练模式可以全面提升学生的体能素养、专业素养、心理素养以及团队协作能力,将体能素质拓展训练引入高校公共体育课堂教学中对推动高校公共体育贯彻“核心素养”的教育理念具有十分重要的现实意义。
简介:摘要:本研究通过重庆市178名老人及130名家属开展了“农村老人健康状况及互助养老政策知晓情况”调研。通过调查我们发现:1.农村老人中高龄化群体在不断增多;2.农村老人文化程度较低;3.农村老人同居小型化,家庭养老功能弱化;4.身体状况及日常活动能力较好;5.高血压群体及可能存在认知障碍老人较多;6.社会关系和睦,婚姻家庭和睦;7.养老服务需求多元化,家庭、社区及政府供给不足。并提出了:以人为本,需求导向;多方参与,共建共享;帮助村民转变养老观念,引导其积极参加互助养老;完善农村互助养老法律制度体系;推进“三治”融合治理方式。
简介:摘要:本文研究了环境噪声对人类健康的影响与管理措施。环境噪声对身体健康和心理健康均产生不良影响。身体健康方面,噪声与心血管疾病、睡眠障碍和免疫系统功能下降有关。心理健康方面,噪声与焦虑、抑郁、注意力和认知能力受损有关。为了管理环境噪声,需采取立法和政策措施,包括制定噪声标准和规定,实施噪声监测和控制。建筑和城市规划方面的措施包括隔音设计和噪音防护,以及城市规划中的噪音控制考虑。此外,教育和宣传措施可提高噪声危害意识,促使个人行为和生活方式的调整。通过儿童、老年人和工人等特定群体的案例研究,揭示了环境噪声对其健康的影响。成功的环境噪声管理案例进一步强调了管理措施的重要性。本研究为改善生活环境、促进人类健康提供了全面的指导。