简介：指纹和视网膜等生物技术、射频类终端、密码等,是网络身份识别的主要手段。我国已成立了"全国信息安全标准化技术委员会鉴别与授权工作组",并颁布了7项相关领

简介：

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简介：本文介绍了近年出现的一种技术先进、结构灵活、规模可变、价格低廉的新型集散控制系统,我们称之为中小型DCS系统或规模可变的DCS系统.并把它与传统的大型集散控制系统作了比较,希望引起大家的关注.

简介：中小企业是国民经济发展中的重要力量，然而其成长过程却有较高的不确定性，因此在其成长过程中，保持其良好的稳定性避免成长危机，尤为重要。文章通过对深、沪两市中小上市公司的成长危机公司进行分析，对其成长危机原因进行探讨，认为中小上市公司产生成长危机的原因可以归结为以下几方面：大股东占款、产品结构不合理、产业淘金受挫和费用过于铺张，并提出相应的治理措施。

简介：通过对圆盘剪磁力对中小车液压系统设计方案的剖析，点出该系统设计妙笔之处，列出维修要点。

简介：教师威信，这是一个极普通的话题。树立教师威信，特别是青年教师的威信，就不是一件容易的事了。长期以来，人们普遍认为那些治学严谨，经验丰富的教师就有威信。二十一世纪，中国教育面临一场教育观念和教育模式的改革。教育观念的改革对“教师威信”赋予了新的内涵，而教育模式的改革为教师树立威信提供了重要的条件。青年教师怎样在新形势下树立威信，成为“名牌”教师，我认为应在下面几方面下功夫。

简介：在计算机时代，计算机教学显得越来越重要，对计算机教师的素质要求也越来越高，文章从五个方面论述了计算机教师应具备的素质。

简介：针对中小型矿山爆破条件和周围环境复杂引起的相关技术和安全问题，中国工程爆破协会组织北京矿冶研究总院、北京科技大学和首都经贸大学等单位联合攻关，首次提出并应用爆破安全分区理论，对不同区域采用不同的爆破技术，使中小型矿山采矿爆破安全技术获得新突破。

简介：本文阐述了应用BorlandC＋＋汉化AutoCADR12绘图软件和Foxpro数据库查询语言，采用变参数开发技术，开发了参数化、智能化、界面友好、集参数设计与绘图于一体的实用性强的中小型轧机CAD系统，具有较强的实用价值

简介：融资难已成为严重制约中小企业进一步发展的“瓶颈”。解决中小企业融资难的问题，将会对中小企业的发展和推动我国的国民经济健康、快速地发展具有重要的现实意义。文章通过对中小企业融资现状的分析，从不同角度揭示了中小企业融资难的成因，并对解决此问题的对策进行了研究。

简介：提升工艺系统互补性,增大粗轧料形调整余地,稳定工艺装置,从而拓宽轧钢企业的生存界面,通过兼容性设计来稳定轧机主机列工艺装备,保证轧制能力均衡,弥补设备老化的不足,提升钢材实物质量及产品档次,经济、社会效益显著,保障企业的核心竞争力。

简介：回顾了我国中小硬质合金企业的发展历史,对其现状进行了简明的分析,指出中小企业在行业中所占比重愈来愈大这一事实。众多中小企业将在与大型企业长期共存中优胜劣汰,为了确保今后健康稳定地发展,各中小型厂家应研究市场情况,正确分析主客观条件,扬长避短走自己发展的道路。本文还对中小型厂家的技术改造、经营亏损现象、降低生产成本等问题进行了讨论。

简介：电子商务给我国企业带来了发展的机遇。本文介绍了电子商务的发展现状，论述了发展电子商务对中小企业更为有利的观点，提出了中小企业发展电子商务的对策。

简介：我国中小企业在改革发展中存在许多问题，而融资难一直是其面临的主要问题。融资租赁作为一种融资和融物相结合的融资方式，更适合中小企业，且能促进中小企业的发展。

简介：深入分析了国内中小型轧机现有状况,针对国内状况及现有操作技术水平.结合国内中小型轧机以往改造经验,更加深入研讨了中小型轧机改造成半连续、连续式轧机中的调速控制问题,提出了一些新的观点、新方案.

简介：大学英语教师自主发展是教师自主发展问题研究的延伸i在我国的外语教学情况下，教师自主的内涵主要涉及教师在教学、学生、外部关系及自身职业发展四个方面的能力。国内学者就如何促进教师自主发展达成比较一致的看法，即通过内在（主要是反思教学）和外在（主要是培训和借助他人）两种途径。英语网络教学平台的建立为大学英语教师自主发展开辟了新的途径，教师可以利用网络教学平台实现基于个性化教学、学习者自主、教师团队合作及自身专业发展的教师自主发展。

简介：学术自由的重要性不言而喻,但在实际的教学和科研活动中,以控制为中心和盲目追求政绩的教学管理制度严重扭曲了学术自由的实质,压抑了教师的学术自由,打击了教师的学术激情。因此,本文立足于改进和完善教学管理制度,为教师学术自由提供制度支持和环境保障。

简介：水中硬度的大小决定了水垢生长的快慢。蒸汽机车在使用水的过程中,要尽力消除硬度,达到锅炉廷缓结垢或不结垢。从而提高热效率,降低燃料费用。

简介：当前我国高校思想政治理论课教师队伍建设既取得显著成绩,也存在着问题和矛盾。因而高校要从建立制度、提供保障;严格准入机制、加强师资培养;加强学科建设、完善考核评价体系等方面做起,规范人才的准入、使用、培训、管理等各环节的具体工作,从而造就和培养一支高素质的教师队伍。