简介:
简介:摘要院本文强调了素材与创作的必然联系和重要性,列举了素材收集的基本方式,并通过实例讲述了通过设计实验对原画设计中角色素材库添加新鲜元素的方法和步骤。
简介:《新课程标准》中对小学作文教学提出了以下目标:对于教师,要尊重学生在学习过程中的独特体验,关注学生的个体差异,珍视个人的独特感受,鼓励自由表达和有创意的表达;要求学生能具体明确,文从字顺地表述自己的意思,写自己想说的话,写自己对周围事物的认识和感想,注意表现自己觉得新奇有趣的或印象最深、最受感动的内容。
简介:摘要随着我国科教兴国、人才强国战略的深入发展,教育事业为适应国家政策的号召,大力培养科研型人才。其中初中阶段物理教学作为培养科研型人才的必经之路,在初中物理教学之中运用到生活素材能够帮助学生更好地理解物理知识,并通过物理知识创造社会。基于此,本文围绕生活素材在初中物理教学之中的应用展开详细探究,并提出几点个人建议,仅供参考。
简介:摘要随着人民生活水平的不断提高,人们开始越来越重视音乐教育这门学科。对音乐教学方法的探索也不断的深化。音乐实践在音乐教学中的地位越来越重要,鼓励学生音乐学习中的创造性成为音乐教学中的一项重要策略。
简介:《时代》专辑中十首歌分别讲述当下香港社会各个领域的现象:《独男》关注宅男;《钻石败犬》讲的是事业有成但感情未定的白领中女;《蜗居》聚焦大众买不起房的现象,“人何苦,
简介:一、音乐治疗的定义及内涵1.音乐治疗的定义。《中国大百科全书·音乐舞蹈卷》(1989年版)对音乐治疗学定义:音乐治疗学是研究音乐对人体机能的作用,以及如何应用音乐治疗疾病的学科,属于应用心理学的范畴。欧洲的音乐治疗专家斯·萨地则认为:音乐治疗即用音乐对于疾病的医治、缓解或刺激。日本的《新音乐辞典》中,音乐治疗被认为是指通过音乐所进行的心理治疗,
简介:是时候重塑音乐的美好了,当我们醉心于天价器材所带来虚幻的优越感,麻木于试音天碟带来的音效刺激,而逐渐忘却了聆听音乐的初心,音乐的美好早已荡然无存。该如何寻回那份久违的感动?
简介:作为不同范畴的两种艺术,建筑与音乐之间存在着什么样的联系?这需要我们在其各自的特性上加以研究,把握两者之间的共通性,抓住其本质特征,真正理解两种艺术的交融。
简介:摘要写作对小学语文学习是极其重要的,写作不仅是小学生学习运用文字的过程,也是学习自我表达的过程。而生活素材的应用,帮助学生在写作时更加得心应手,教师需要让学生参与生活,切身的将感受运用于生活。本文就小学生在写作时脱离日常生活素材遇到的问题,以及如何让学生学习利用生活素材展开讨论。
简介:前言:都市人生活紧张,焦虑、忧郁等负面情绪经常出现,有没有想过音乐除了陶冶性情外,也可以滋养心灵,令大家超脱生活枷锁,澄明心性,重拾轻松步伐?
简介:当世界人中最多的中国内地狂醉于港台歌星的煽情献演和唱片轰炸时,直至上个世纪80年代末90年代初,大多歌迷和支持流行音乐的文化人仅仅为内地歌手的水平何时能与之竞争而大声疾呼,可当内地歌坛好不容易培养出的优秀苗子大多因与港台或境外音乐经纪人(公
简介:摘要小学阶段是学生认识一切的初始阶段,这个阶段是培养学生对一切认识与学习兴趣的重点时期。小学音乐教学要想深入进学生的心理,让学生充满求知欲地去学习,必须要采用科学、有效的方法去进行教学。通过多年的教学实践我发现,应用音乐游戏教学法能够大大提升学生的学习兴趣,进而取得理想的教学效果。
简介:翻开以欧洲为中心的世界地图,我们会发现,位于阿尔卑斯山北麓,被万顷森林所环绕,镶嵌在多瑙河流域上的一颗最为璀灿的宝石,这便是被誉为音乐之都的维也纳。这座庄严而又跳动着时代脉搏的古老城市。交融东西欧文化,历经无数次革命和战争洗礼。以其特有的音乐和艺术气质,以及豁达的姿态铸就了一种几尽永恒形象,征服着世界各国的人们。
简介:【摘要】高等院校音乐专业教学中基础理论教学是保证学生能够具备较高音乐素养的关键因素。鉴于此,音乐专业理论教学工作显得越发重要。文章主要结合音乐专业音乐理论教学问题,探讨音乐理论教学的有效策略。
小“素材”写出大“文章”
浅谈作文素材的积累
原画设计中角色素材收集实践
丰富小学生写作素材的引领策略
音乐
生活素材在初中物理教学中的应用研究
音乐教学中音乐实践的重视和音乐创造的鼓励
旅行音乐
信息:音乐
信息——音乐
音乐治疗
器材有度,音乐无涯——重塑音乐的美好
建筑音乐与音乐建筑—也谈建筑与音乐的共通性
生活素材在小学语文作文教学中的应用研究
音乐开启心灵 享受轻松人生——“音乐养心”浅说
音乐文化经纪人必须具备音乐素质
音乐游戏在小学音乐教学中的应用
音乐之都维也纳
屋顶的音乐
高等院校音乐专业音乐理论教学探究