简介：摘要在城市用地紧张和交通运输需要等因素的影响下，城市桥梁在日益推进现代化建设中占据着重要的地位，主要有跨河桥梁、道路立交桥梁、地铁桥梁、跨铁路桥梁以及人行天桥等形式。城市桥梁的承载频率以及承载时长相较明显高于普通桥梁，高频长时的复杂承载状态对城市桥梁健康运营具有不可忽略的影响。本文叙述城市桥梁健康监测相关问题，并基于广东省某城市桥梁的静载试验展开分析，分析结果为该桥的健康评估提供了试验依据。

简介：健康评估是护理专业主干课程之一。讲好健康评估的绪论可以激发学生的学习兴趣,提高学生学习的积极性和主动性。但繁杂的内容应巧妙设计,在知识点过渡和细节安排上要环环相扣,才能引人入胜,更好地激发学生的学习热情。本文针对健康评估绪论课的内容特点,采用病例导入法,设计学生参与的环节,巧妙引入健康评估的概念;介绍南丁格尔事迹,渗透人文素质教育;结合护理专业课程体系和护理程序,强调健康评估课程的重要性;应用现代化的教学手段,增强课程魅力,激发求知欲;传授学习方法,＂授人以渔＂,使学生终生受益。

简介：本文基于健康是生理和心理健康综合反映的观点提出建立群体指数评估系统的数学模型,以期较深入探讨提高群体身体健康状态的较实用和可行的方法.

简介：摘要：健康评估是现代医学中至关重要的一环，而实践教学则是培养健康评估人才的重要途径。本文旨在探讨健康评估实践教学的意义、方法、实践和效果等方面。在意义方面，健康评估实践教学可以提高学生的实践能力和专业技能，促进教育质量的提升。在方法方面，本文介绍了实践教学的基本原则和具体方法。在实践方面，本文探讨了课程设置和教学组织、实践环节和任务要求以及实践指导和辅导等方面。在效果方面，本文分析了学生理论知识水平的提高、实践能力和专业技能的增强以及教育质量的提升等方面。最后，本文提出了健康评估实践教学的改进和优化建议，包括增加实践内容和难度、提高实践指导和辅导质量以及加强实践评估和反馈机制等方面。本文对相关人员提供了一定的参考和借鉴。

简介：摘要：受电弓主要分为单臂弓和双臂弓两种，本文主要讨论了CRH3电力机车所使用的单臂受电弓。首先，研究层次分析法(Analytic Hierarchy Process, AHP)方法的基本原理，分析了其计算步骤及关键步骤的数学意义；其次，研究了受电弓基本结构和工作原理，确定了影响其健康状态的关键部件；最后，结合AHP建立了受电弓健康状态评估的指标体系，使得评估更具有层次性和科学性。

简介：摘要：健康评估是中职护理的核心教育课程，是连接护理基础知识与临床护理学科的桥梁。护理程序的第一步就是健康评估，它贯穿整个护理实践的全程，护士利用基础理论知识对护理对象的健康问题进行全面准确的判断。通过日常学习与临床实践过程中，培养护士的动手能力，发展护士的评判性思维能力，为之后学员的职业生涯打下良好的基础。但由于健康评估知识庞大且零散，医学术语较多，对于没有基础的学员来讲，大量的记忆是一件比较难的事情。本文会从学时分配、教学内容、教学方法、教学设备、考核制度等方面论述健康评估课程的现状，并针对健康评估教学现状存在的问题，提出一些有效的措施。

简介：摘 要：本文主要探讨了输电塔结构健康监测与安全评估研究的相关内容。随着电力行业的不断发展，输电塔结构的安全稳定运行对于保障电网运行的稳定性和可靠性具有重要意义。因此，输电塔结构健康监测和安全评估研究具有重要的现实意义和应用价值。

简介：

简介：摘要以某化工企业搬迁遗留场地为研究区域，根据HJ25.3—2014《污染场地风险评估技术导则》进行场地风险评估。结果表明，该场地氯乙烯的检出率较高。场地主要受到氯乙烯的污染，，场地环境风险不可接受，存在风险隐患。

简介：摘要：《健康评估》是评估者运用护理基本理论、基本技能和临床思维方法对个体、家庭、社区现存的或潜在的健康问题及健康状态反应进行判断的一门学科。为适应学生成长发展需求和期待，实现《健康评估》优质教育资源共享是必不可少的，因此，需要大力建设与推广《健康评估》在线课程的建设，让更多职业院校的学生受益。

简介：摘要《健康评估》是高职高专护理专业学科体系的重要组成部分。应用多媒体课件教学是健康评估课程教学中的重要表现手段。多媒体课件能改善健康评估教学中的枯燥、抽象，在教学过程中具有生动性、趣味性和直观性，能够更好地展示教学内容的重、难点；能充分地调动学生的学习主动性和积极性，使学生更好地理解健康评估的理论基础内容；增强了课程的实践性学习，促进理论向实践转化，提高实训课效果。

简介：摘 要：以某关停镍矿生产企业为研究对象，对场地内土壤、遗留渣土以及地下水进行了 pH、重金属、有机污染物监测，并进行了健康风险评价研究，在此基础上提出了污染物修复目标值。结果表明土壤中需要关注的污染物为镍，地下水需要关注的污染为镍和苯并 (a)芘，场地内土壤与地下水污染具有明显的区域特征。经过风险评估后，得出该场地土壤需要进行修复，设定镍的修复目标值为 900 mg/kg，而地下水则需要进行风险管控。

简介：摘要：高等教育要实现思想政治教育与知识体系教育的有效统一,就需要高校教师进行教学模式的变革，梳理专业课程中所蕴含的思政元素和所承载的思政教育功能,融入到课堂教学的各环节,实现全员、全过程、全方位育人。健康评估是高职护理专业的核心课，教育者必须具备相关的教育背景和教学技巧，以激发学生的积极参与并深化他们的理解，同时，学校管理层需要提供资源和设施支持，确保课程的顺利进行。健康评估课程思政教学模式的成功实施需要各方合作，以确保其有效应用于教育领域。

简介：摘要：核心素养指的是帮助人们面对生活与工作或解决实际问题的所有能力的总称，中职护理专业的核心素养包括伦理素养、恪尽职责、沟通与合作、关爱他人、基础生物医药科学、一般临床护理技能、批判性思考能力、终身学习八大核心素养。《健康评估》课程中蕴含着丰富的护理专业核心素养元素，在培养学生核心素养方面有着一定的优势，下文简述在《健康评估》课程教学中培养学生核心素养的重要性，分析探讨如何通过《健康评估》课程教学培养学生核心素养。

简介：摘要：在确保幼儿教育行业健康发展这一要求下，如何有效利用《幼儿园办园行为督导评估细则》当中办园条件、安全卫生、保育教育、教职工队伍、内部管理以及《幼儿园保育教育质量评估指南》当中办园方向、保育与安全、教育过程、环境创设、教师队伍等评估指标对幼儿园进行综合评估，已经成为各地教育部门必须面对的任务。本文从明确方向、深挖内涵、创新机制三个角度阐述了以督导评估推动学前教育健康发展的具体方案。

简介：

简介：入世以来，我国相关产业。如农业、汽车业、纺织服装业、金融保险业受到的正面影响大于负面影响。表现在：1．生产总量大幅度提高；2．结构性调整进一步科学化；3．国际地位提高，融入世界体系加速；4．我国在世界经济体系中扮演的角色日益重要等。

简介：利用中国老年健康影响因素追踪调查（CLHLS）2011-2012年的截面数据,文章使用倾向得分匹配方法实证评估社会医疗保险对老年人健康的影响。研究发现,社会医疗保险的实施确实有利于促进老年人健康水平的提升,但同时存在促进程度较低且不全面等问题。社会医疗保险显著改善了老年人的认知功能,但对老年人日常活动能力和自评健康没有明显的改善作用,社会医疗保险的实际效果与预期目标之间仍存在一定差距。在评估结果的基础上,提出扩大社会医疗保险保障范围、保障水平和强化福利性等政策建议。

简介：【摘要】：2019年1月24日，国务院正式印发了《国家职业教育改革实施方案》，其中明确提出要培养高素质劳动者和技术技能人才，职业院校实践性教学课时原则上占总课时一半以上。自2019年开始，在职业院校启动“学历证书＋若干职业技能等级证书”制度试点工作。教育部关于职业院校专业人才培养方案（教职成【2019】13号文件）培养方案制定与实施工作的指导意见中指出：要强化实践环节，加强实践性教学，统筹推进文化育人、实践育人、活动育人，广泛开展各类社会实践活动。基于国家政策的要求，中等职业学生实践技能的提高，是中等职业教育教学中的重要内容。

简介：摘要以某化工企业搬迁遗留场地为研究区域，根据HJ25.3—2014《污染场地风险评估技术导则》进行场地风险评估。结果表明，本场地的健康风险具有明显的区域性不均匀特性。其中压缩车间周边区域整体健康风险较高，氯乙烯和1，1，2-三氯乙烷的风险比较突出