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  • 简介:毛泽东在学生时代,就立下“改造中国与世界”的伟大理想.因此,他对中国历史和世界历史,都特别感兴趣,在湖南省第一师范读书,与当时历史老师罗元鲲先生关系甚密.新中国成立后,毛泽东不忘恩师教诲,曾邀请罗先生到北京“叙旧”,并通过多次书信往来,罗先生向毛泽东提出了不少的治国方面的宝贵建议,毛泽东虚心听取,产生了深远影响,值得我们纪念.

  • 标签: 毛泽东 第一师范 中南海 蒋介石 湖南长沙 世界历史
  • 简介:摘要近些年来,社会经济发展迅速,人们的生活水平也在不断地上升,社会各个阶层的发展都离不开电力资源的应用,因此社会发展对于电力能源的需求也在不断地上涨,从而增加了电力企业的电网运行压力。在变电运行设备中应用自动化技术,能够有效提升电网运行质量和运行效率,提升电网企业的现代化水平,促进了电网企业的稳定发展。

  • 标签: 变电运行设备 自动化技术 维护探索
  • 简介:摘要英语课对于小学生来说,是一门既熟悉又陌生的课程,熟悉是因为英语已经渗透到孩子们生活的方方面面,陌生是这些影响只是些碎片式的,缺少系统广泛的介入。教师应该抓住学生对英语的好奇,在教学中要有意识地将这种好奇转化为对英语学习的持久兴趣,从而激发他们良好的学习状态,使他们对英语乐学、会学。

  • 标签: 英语教学激趣情境
  • 简介:一、试题及答案(原创题)果蝇的X染色体和Y染色体大小、形态不完全相同,但存在着同源区段(Ⅱ)和非同源区段(Ⅰ、Ⅲ),如图所示,请分析回答以下问题:(1)黑腹果蝇的突变型具有短而细的截毛(a),野生型具有长而粗的刚毛(A),这对相对性状的等位基因位于XY染色体的同源区段,则这对相对性状的基因型有____种。(2)当雄果蝇的基因型为____时,其后代所表现出的遗传特点和常染色体上的基因遗传表现完全一样,子代的基因型与表现型均与性别无关。

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  • 简介:市政工程项目施工阶段的质量管理是工程整体管理中的重要环节,关系到人民群众的生命财产安全。由于项目施工过程繁琐复杂,涉及行业较多,施工人员的操作技能和职业素养良莠不齐,导致工程项目施工难度显著增大。为保证市政工程项目整体质量,相关工作人员要重视施工阶段的质量管理,及时发现并解决问题,充分实现市政工程的经济效益和社会效益。本文作者结合自己的工作经验并加以反思,对市政公用工程项目施工阶段质量管理进行了深入的探讨,具有重要的现实意义。

  • 标签: 市政公用工程 公用工程质量 工程质量控制 控制与管理
  • 简介:NBA与亿万富翁菲利普·安斯库特兹旗下的通用电力公司建立了合作关系,将携手在华兴建12座球馆。计划中,场馆主要将在几座大城市中兴建,而这些场馆的兴建资金大多来源于当地的省政府。

  • 标签: NBA 电力计划 通用 德国 合作关系 电力公司
  • 简介:摘要随着我国社会的不断发展,经济发展越来越迅速,在近几年建筑行业的发展如火如荼,在这个过程中,建筑的建设施工技术也在不断的改进发展,取得了很大的突破。桩基础技术是现代建筑行业中应用的重要的施工技术,这种技术有利于提高建筑基础施工,对于建筑质量的控制和提高具有重要的意义。鉴于此,本文主要分析建筑工程土建施工中桩基础技术的应用。

  • 标签: 建筑工程 土建施工 桩基础技
  • 简介:现如今,随着我国城市化进展速度的不断加快,道路桥梁工程数量也在不断增多,人们对其质量也是提出了更高的要求。作为我国基础设施建设之一,市政道路桥梁工程的建设质量不仅影响着人们的通行安全,更关系到国家经济及社会的和平稳定发展。市政道路桥梁施工质量的控制是保证城市发展的基础,是稳定社会发展的重要保证,并且还是提升经济发展的重要手段,因此对城市道路桥梁施工的质量控制非常关键。本文从目前市政道路桥梁施工工程的现状进行分析研究,并且找到相应的解决办法,希望能够为我国城市发展做出重要的贡献。

  • 标签: 市政道路桥梁 施工管理 控制策略
  • 简介:海口华兴学校坐落在海南大学校内,校园环境优雅,设施一流,学风浓郁,校风纯正。经过八年的努力,学校已由过去的几十名学生、几间简易的校舍,发展成为拥有2700名学生,具有闭路电视系统、校园网络系统、有线广播电视系统、校长办公系统、图书资料中心、多媒体教学中心、理化实验中心、艺术体育训练中心和科学实验基地等先进教学设施的封闭式管理的一流学校。

  • 标签: 办学成效显著 华兴学校 学校办学
  • 简介:2017年4月20日上午,全国人大常委会副委员长、民建中央主席、中华职业教育社理事长陈昌智在会中央机关亲切会见了来访的天津中德应用技术大学党委副书记、校长张兴会一行并举行座谈.中华职业教育社总干事王金宝陪同会见.座谈中,张兴会介绍了中德应用技术大学专业设置、本科招生规模、发展现状,并重点介绍了学校服务国家发展战略的情况:服务一带一路战略、为澜湄地区(澜沧江、湄公河)国家培养人才、推动职业教育走出国门,

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