简介:摘要:本文通过分析作品《家》中的几个典型人物的性格及形象,以及对《家》的历史地位和影响力的概括,浅析了作者隐藏其中的真正含义,从而揭示出《家》的反封建思想,并且写了与当今的社会联系之后得到的一些感受。
简介:
简介:摘要:在中国的封建社会中,封建土地制度和封建政治制度相互影响、相互制约;西方的封建社会虽然与中国相比历时较短,但也对其土地制度和政治制度的发展具有一定的重要作用。本文通过对中西方封建土地制度和政治制度的对比与浅析,论述了导致中西方土地权力不同命运的原因,提出了促进中国现代社会发展的合理化建议。
简介:摘要:史料教学在历史课程学习与教授过程中所形成的意义十分重要。历史的发现与研究要依据史料的记载,对于史料的阐述和解释更是深入探析历史发展过程的重要根据。作为七年级历史教学,所作为学生历史课程学习的关键期。因此要积极有效提高学生学习历史的兴趣和效应、使授课教师的教学方法更具有科学性和严谨性,七年级史料教学中逐步提升历史解释素养是当前课程改革与评价的必然要求,这一策略的应用研究有助于更好的推动初中历史课程的发展。
封建家庭的控诉书——解读《家》的反封建旨向
秦统一多民族封建国家的建立教学设计
中西方封建土地制度和政治制度的对比与浅析
新教材中史料运用的探究--- 以《秦统一多民族封建国家的建立》为例
史料教学中历史解释核心素养提升的应用策略研究——以部编版七年级《汉武帝巩固大一统王朝》为例