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  • 简介:“现代语言学之父”费尔迪南·德·索绪尔所著的《普通语言学教程》作为一部划时代的奠基性著作,在语言学界影响巨大。笔者现针对《普通语言学教程》第四编“地理语言学”的内容,就索绪尔“语言的地理差异”理论从语言地理差异的表现、成因及语言波浪的传播三方面展开论述。

  • 标签: 索绪尔 语言的地理差异 语言波浪传播
  • 简介:索绪尔的《普通语言学教程》开创了现代结构主叉语言学的新纪元。他的思想直接影响了欧洲结构主义语言学派,他的语言学理论直接用于修辞学,对现代修辞学研究的科学化、系统化产生了极为重要的影响,特别是语言修辞学和言语修辞学的区分,推动了现代修辞学的发展。同时,索绪尔本人成功运用语言材料。也是一位杰出的修辞学家。

  • 标签: 索绪尔 结构主义 语言 言语 修辞学发展
  • 简介:索绪尔的符号学理论是对语言研究的一个新的理论,其中的任意性原则是其符号学理论的重点。本文主要介绍索绪尔的符号学理论及其重点任意性原则。

  • 标签: 索绪尔 符号学理论 语言研究
  • 简介:索绪尔是现代语言学的奠基者,结构主义的创始人。本文从语言是一种符号系统、语言和言语、符号的任意性、组合关系和聚合关系、共时语言学和历时语言学等五个方面综合阐述了索绪尔在《普通语言学教程》中显露出的结构主义语言学理论,以帮助我们更好地领会索绪尔的结构主义语言观,并借以加深对结构主义的认知和研究。

  • 标签: 索绪尔 结构主义 语言学 符号性
  • 简介:世界著名语言学家费尔迪南·德·索绪尔的语言学理论富有先进性和创造力,这不仅表现在他对语言内部要素的诸多开创性研究上,而且还表现在他对语言学研究的跨学科视野上,其语言学理论融合哲学、社会学、心理学、经济学及历史学等多学科知识,拓展语言学研究的多维路径,使语言学研究的思路更加开阔,语言学理论更加科学深刻,这种跨学科的研究方法和范式为语言学研究提供新的思路和启示。

  • 标签: 索绪尔 语言学 跨学科
  • 简介:索绪尔语言学说和系统功能语法进行了对比研究,认为二者在五个方面存在着共性和区别:语言符号系统、区分语言和言语、组合与聚合关系、语法词汇、功能.指出索绪尔结构主义语言学对现代语言学具有深远影响,系统功能语法是索绪尔语言学观点的深层次发展和补充.

  • 标签: 索绪尔 系统功能 语言学
  • 简介:摘要:索绪尔语言学理论开创了现代语言学的新时代,为现代语言学研究指明了前进方向,掀起了一场语言学界的“哥白尼式革命”。我们要运用历史唯物主义的观点,历史地辩证地看待索绪尔语言学理论,一方面,我们要承认索绪尔语言学理论对现代语言学的开创性意义,另一方面,我们也要看到索绪尔语言学的历史局限性。新的时代条件下,基于语言规则的理性主义和基于语言大数据的经验主义相结合的语言学研究新范式既是语言学学科自身科学健康发展的内在要求,同时也是时代发展的必然选择。

  • 标签: 索绪尔 语言学理论 贡献 历史局限
  • 简介:索绪尔认为语言是“存在”而非“变化”的,因此他把语言看作语言学研究的中心,且强调语言对于言语的限制作用。然而,巴赫金的语言哲学观彻底否定了索绪尔提倡的语言与言语的主客位置,选择以人与人互动情境中的“话语”为分析的起点,解释与探索在语言意义产生的过程中语言与人的关系。因此,巴赫金将索绪尔语言哲学的“语言观”发展为“话语观”。

  • 标签: 巴赫金 索绪尔 话语 语言观
  • 简介:本文以年代为序,对20世纪我国的语言学界对索绪尔语言理论的研究进行述评。我们以对索绪尔语言理论的介绍、研究的述评为主,也兼及索绪尔语言理论的传播和在汉语研究中的应用。

  • 标签: 索绪尔 语言学史 语言理论 20世纪 中国
  • 简介:在20世纪语言学发展史中,语言研究始终以两大思潮向前发展:一是形式主义,另一个是功能主义。前者由当代语言学之父索绪尔开创;后者以韩礼德为典范。形式主义者注重语言的形式,认为它独立于语言的意义和功能;功能主义者认为语言的意义和功能有利于语言形式的形成。从表面上看,这两大思潮是对立的;但是他们在“语言系统观”和“语言符号的任意性”等方面有着很深的渊源关系。

  • 标签: 韩礼德 索绪尔 层次结构理论 渊源
  • 简介:摘要:索绪尔被称作现代语言学之父,他提出了众多语言理论,是语言学研究及发展的基础。在他的语言研究中,继承和发展了马克思主义的语言哲学观,把对立统一个点二元观贯穿在其中,并提出了“二分法”原则。他的语言观中体现着众多马克思主义的思想,尤其是哲学中对立统一的矛盾观和联系观。本文旨在用马克思主义的视角探讨索绪尔的语言思想,揭示索绪尔语言观中对马克思主义语言思想的延续,从而探析其语言思想在当代的理论价值和实践价值。

  • 标签: 索绪尔 马克思主义 哲学 对立统一 唯物辩证法
  • 简介:本文从瑞士著名语言学家索绪尔"语言"和"言语"概念划分出发,解析"语言教学"及"言语教学"这两种模式,并通过论述现阶段高校外语教学中语音、词汇、语法三大板块的教学过程,揭示外语教学,尤其是小语种教学中存在的问题和不足。同时,本文作者也对改善高校外语教学现状提出了自己的见解和看法。

  • 标签: 语言 言语 语言教学 言语教学 外语教学模式
  • 简介:日本批评理论家柄谷行人否认索绪尔是结构主义思潮的开启者,但在其批评实践中,却明确将索绪尔语言学视为遵循结构主义方法,并将其运用于对马克思商品理论的阐释中。在运用德里达解构主义理论回溯索绪尔语言学的政治背景时,柄谷行人也从侧面体现出对索绪尔结构主义倾向的承认。因此,柄谷行人对索绪尔结构语言学思想的认识呈现出复杂性和矛盾性的特征。

  • 标签: 柄谷行人 索绪尔 结构主义观 矛盾性
  • 简介:索绪尔的《普通语言学教程》包含了他几乎所有的语言学思想,他提出的“语言和言语”、语言符号的“能指和所指”、语言的系统性、句段关系和联想关系、共时语言学和历史语言学、“语言是形式而不是实质”等一系列前所未有的理论、原则和概念,奠定了现代语言学的基础,开辟了语言学研究的新时期,索绪尔是当之无愧的现代语言学之父。

  • 标签: 索绪尔 现代语言学 结构主义 棋盘 句段关系 历史语言学
  • 简介:索绪尔的语言理论中,共时与历时是一对重要的概念.语言的共时态与历时态以及共时语言学与历时语言学的区分是目前仍有较大争议的问题.本文对这种区分进行了梳理、辨析,阐述了笔者对索绪尔语言理论的理解与思考.索绪尔严格地为自己规定了研究范围和对象,取共时舍历时,他所提倡的共时研究代表了学术发展的主流方向.

  • 标签: 索绪尔 语言 共时 历时
  • 简介:从现代语言发展的角度,审视学术研究创新的机制,对索绪尔、乔姆斯基和韩礼德在语言学中的继承和发展、突破与创新所作出的突出贡献进行简要的评述,提出创新型学者应具备的素质.

  • 标签: 学术创新 现代语言发展 创新素质